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人教版(新)小学语文一年级上册《比尾巴》教案(第二课时)

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小学语文审核员

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               光山县第五完全小学电子备课教案

第   2 课时(总      第课时)        月    日    星期     第     节      初备:陈烨
永
                                                        主讲:
课题      比尾巴(第二课时)                                       课型:新

三   1. 认识、会写生字。

维   2. 朗读课文,读好问句。

目   3. 理解研读。

标

重   1. 练习朗读和认字。

点   2. 读好课文中的问句。

难

点

  教学        课件

  准备

     指导学习过程                                                  复备

一、导

1 朗读全文。
2 出示生字。认读。
二、学
                                                       培养自主识字
(1)背诵课文。                                               的能力
(2)学习“把、短、扁、最”4             个生字。
加法:短  把 
多读:扁  最
1、用“最”说话。
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2、比一比。
巴――把――爸――色
公――松—— 鸭――鸡
                                                       在读中体会问
3、练习。
                                                       句的语气,培
写出下列词的反义词。
                                                       养学生的语感
扁――( ) 短――( ) 弯――( )
三、展

指导书写。
云:第二笔横要写长,落在横中线上。
公:上面的“八”的开口要适中。
车:最后一笔竖要压在竖中线上。
四、练

1、课后练习
2、按笔画笔顺书写生字。
3、全班朗读课文,边读边做手势。
   表现出动物尾巴的特点。
4、读读画画 给动物加上尾巴。


                                比尾巴

板                               猴子--长
                                兔子--短
书
                            松鼠--好像一把伞
设                               公鸡--弯
                                鸭子--扁
计
                              孔雀--最好看
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教

学

反

思
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