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小学数学北师大版(新)一年级下-小兔子请客教案Jun.

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小学数学审核员

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 学科:数学       授课年级:一年 
  章节名称                                     北师大版小学数学第二册第三单元
                                                                 
  课题                                        小兔请客               计划      1
                                                               学时
                                            1、在实际情境中,进一步体会加
                                          减法的意义。
        知识目标
教学                                          2、能正确地进行整十数的加减法
目标                                        计算。
        能力目标                                培养迁移类推的能力
        情感目标                                培养学生团队合作的精神
  教学重点                                      体会意义,正确计算。
  教学难点                                      说算理
  媒体内容与形式                                   多媒体
  教学过程
  
                                                              学
教学      教师活动                                                         时间
                                                            生活动
环节
        小兔在学校有         3 个好朋友,他们是小猴、小松鼠、小刺
      猬,平时经常在一起玩,互相帮助,无话不谈。这天,小兔
      过生日,请好朋友到家里作客。小兔准备了许多苹果来招待,
      瞧,他端出来了。一共有多少个苹果?
  
                                                             倾听      4
导入
        刺猬最喜欢在别人面前表演了,这时,他看见有这么多
      苹果,就对大家说:“你们看我的表演。”只见他翻过身,一下
      躺到盘子里,摇了两下,站起来一看,一盘苹果全在他的背
      上了。逗得大家哈哈大笑。请问盘子里还剩下多少个苹果?
        1、谁能把刚才这个问题用数学算式来表示?

        2、怎么计算?

        3、操作,探索算法。
                                                              小
        引导学生用小棒代替苹果摆一摆,在组内说说怎样算出                            组探究
  
      得数。                                                   算法       15
探究
        4、认识加减法各部分名称,并加上单位名称。                                口答

        40+10=50(个)       50-10=40  (个)

        5、试一试。
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        ⑴投影出示小棒,让学生口头列式并计算。进一步体会
      加减法的意义。

        40+20 60-20

        ⑵口答:7       个十加   2 个十是多少?

        8   个十减   3 个十是多少?

        3   个十加   4 个十是多少?

        6   个十减   5 个十是多少?
        1、独立完成第         2 题,反馈。

        2、游戏:找妈妈(第            3 题)
                                                              小
巩固                                                          组竞赛
        3、数学医院:                                                      15
与拓                                                          完成各
展                                                           题
        60+30=63 40+30=10

        50-20=70 70+20=27
  
        总结整十数的加减法计算方法                                                1
总结
        小兔请客
  
板书      20+30=50     50-10=40
设计
        
  
教后
反思
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