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新人教版 一下整十数加减整十数

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小学数学审核员

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黑龙江省农垦北安管理局逊克农场学校

     人教版义务教育教科书

    小学数学       一年级(下册)


        授课教师:姚远
学习目标:
  学会整十数加、减整
十数的口算方法,并能准
确、熟练地口算。
自学指导:
   请同学们看课本62页例1,想一想
怎样计算10+20=?
  思考:10+20就是(      )个十加(
)个十等于(      )个十,也就是(
)。
  (2分钟后比一比谁会做这类题)
自学
检测:


                               一共有多少本书?
10  +   20  = 30

1个十  2个十  3个十
自学
检测:


          一共有30本书,右边有20
          本,左边有多少本?
            30-20
 动脑想一想:

整十数减整十数
            30-20=   10
      想一想:(3)个十减
      ( 2 )个十得(1)个
      十,就是(10     )。
3 + 2 = 5  4 + 5 = 9  6- 4 = 2
30 + 20 = 50 40 + 50 = 90 60 -40 = 20
1、我会算:
20+30=     80+10=
50- 20=    80- 30=
30+40=     80- 80=   1+3+4=
70- 40=    90- 40=   10+30+40=
50+30=     9 + 30=
90- 80=    70+ 7 =   90-40-30=
2、找朋友:
30+40       40
70-20       70
90-50       30
20+80       80
 30+0       50
100-20     100
 3、我会填:


(40)+(3)=(43)   (40)+(30)=(70)
4、分与合:

  70        80

20
   50     50  30      20
 100       90          100
          60
50  50       30      60   40
5、我会比大小:
 30+40  O ›  50+10
 50-20  O =   40-10
 30+10 O ›   50-30
 80- 60 O  ‹  90-40
 100-60 O =  60-20
6、我知道它是几?

40  + 30     =  70 50

50 - 40 = 10    90  - 70 =  20

80 - 20  =  60  100 - 30 = 70
7、解决问题:

 我吃80只蚊子         我吃50只蚊子


  蝙蝠比蜻蜓多吃      多少只蚊子?
80 - 50 = 30(只)
     答:蝙蝠比蜻蜓多吃30只蚊子。
7、解决问题:

公交车上有30人,到文化广场下车10
人,又上车20人。这时车上的人是多
了还是少了?车上有多少人?
7、解决问题:

我今年30岁,


李老师                        小红
 30-20=10(岁)
      答:小红今年10岁。
7、解决问题:

同学们在校门口栽树,每隔20米栽一
棵,共载了5棵。第一棵到最后一棵之
间共有(80   )米。
培优闯关题:

算一算,它们各代表几?
    +      = 100
    -
                40
培优闯关题:
     小灰兔要去离它家30米的小白
     兔家玩,走了20米,想起忘记
     告诉妈妈了,立刻返回家,然
     后又走到小白兔家。这次去小
     白兔家它一共走多少米?
20+20+30=70(米)
         答:这次去小白兔
家一共走70米。
                                                 说一说本节课
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