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人教版(新)一上第1课时 6和7的认识

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小学数学审核员

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沁县新店镇中心学校         靳菊红
         一、新课导入

     谁能按顺序排一排呢?

2     5    3     0    4     1
二、探索新知


           你看到了什么有多少个? ?
数出6根小棒
。摆一摆。
用7根      摆一摆
有5个珠子,添上1是(  66 )。

有6个珠子,添上1是(  77 )。
                          6(    (  7  )
                          )
6的前面是( 55  )。        看着尺子图,还
6的后面是( 77  )。        能想到什么?
6的相邻数是( 55  )和( 77  )。
5  <<   6 6 <<    7

6  >>   5 7  >>   6
  第1缸  第2缸  第3缸 第4缸  第5缸  第6缸  第第76缸缸

   3条   1条  4条   6条   2条  77条条  5条

一共有    7     缸鱼。
从左边数第7缸有     5   条     , 。
有7条         的是第     6   缸,
同桌之间像这样互相提一个问题。
先观察,再试着写一写
。
                         怎么写
6像什么?      哨子              ?
                    从日字格的上线,偏
                    右一点起笔,向左下
                    方写一个弧线,碰左
                    线,底线绕圈,向上
                    写成一个圆,圆上面
                    超虚线,不能把圆写
                    得太小。
7像什么?       镰刀          怎么写
                          ?
                     从日字格的左上
                     角附近起笔,写
                     一横线到右线,
                     在折线向左下,
                     到日字格底线中
                     间偏左停笔。
涂一涂,填一填

                    6      6      6

                  5  1   4  2   3  3
                    6      6

                  2  4   1   5
  7个      分成两堆,有几种分法?

                              看到每一组
                              ,你还能想
                              到什么?

 7         7          7
6  1      5  2       4  3
          三、巩固提高


1.  6      6       7       7
   3  3   2  4    3 4     2  5
2.再画几个就是7个?请你接着画。
四、课堂小结


   5<6   6<7
   6>5   7>6
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