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人教版 一年级下册 分类和整理课件

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小学数学审核员

中国现代教育网
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淘气的房间                      笑笑的房间

                                           √


        小朋友们,你们喜欢哪个房
        间呢?说说你们的理由吧!

分类与整理



介绍:像这样画出的图,可以称为象形统计图。
问题:哪种气球最多?哪种气球最少?你是怎么知道的?
介绍:像这样画出的图,可以称为象形统计图。
问题:哪种颜色的气球最多?哪种颜色的气球最少?
     你是怎么知道的?
你来说一说

                        把同类的东
                        西放在一起
                       就叫做分类。
学会总结


             分类与整理:
 按给定标准分类计数:
 1.事物可以根据形状、颜色、不同的功能、用
 途等进行分类。
 2.根据同一标准分类,虽然分类结果的呈现形
 式可能不太,但分类的结果一定相同。
练一练


                        左边有几个礼盒,
                     有几种分法?分别
                     有几个?
巩固提升

        1.在下列水果的下面画“√”,蔬菜
        的下面画“×”。


(×  )  (×)     (√ )    (× )    (√)


(×  )  (√ )    (√ )    (× )    (√)
2.数一数

    2.给下面的机器人按照不同的形状分类。


                   左图中有(1     )   ,
                          ( 1 )   ,
                          ( 1 )   ,
                          ( 6 )    。
选一选


          3.选出下列不是同一类的物体。


   注:注意其他的图形都是平面图形,而只
   有第4个是长方体。
想一想,可以怎么分?

可以按长短不同分            可以按有没有用过分

可以按颜色不同分            可以按有没有有带          分
按长短不同分


               你做对了吗?
按颜色不同分


                你做对了吗?
按有没有用过分


                  你做对了吗?
按有没有有带         分


                   你做对了吗?
水果区                        生活用品区
            把同类的东
            西放在一起
           就叫做分类。


                        酒水区
你来说一说

              你的收获
              是什么呢?



(1)按水果的种类分一分                  (2)按卡片的形状分一分
  在下面涂一涂,填一填。                  在下面涂一涂,填一填。


     (  5 ) 个                        ( 6 ) 个
     (  4 ) 个                        ( 5 ) 个
     (6  )个                          ( 4 ) 个
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