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小学林雁 二 年级 环保学科第五周教案

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      云山学校小学部             二   年级      环保学科教学设计

 教    师     林雁         有无课件                                总课时数:
 教学课题       五、城市“牛皮癣                                         第    课时
            1、弄清楚什么是城市中的“牛皮癣”
 教学目标
            2、明白“牛皮癣”的危害。(影响市容、广告骗人
 教学重点
 教学难点
 教具准备
                                                                         个  案 
             教  学  过  程(含教师主导活动和学生主体活动)
                                                                         补  充

出示课题:城市“牛皮癣”
什么是“牛皮癣”?(课件出示)
据医书记载,牛皮癣是一种生长于人体的常见慢性炎症性皮肤病,它具有顽固
性和复发性的特点。(课件出示)

那么我们这里加了引号的“牛皮癣”指的是什么呢?
张贴于城市大街小巷的非法广告。
下面同学们看到的是我们课本开始提到的重庆市菜园坝长江大桥。
欣赏图片(长江大桥)
看了这两幅图片你有什么感受?
学生谈感受
继续欣赏图片
其实,这样的现象不只是重庆,在全国各地,在我们身边随处可见!看下面一
组图片:
(图片分三部分,一是城市大街小巷中常见的现象,二是在一些文物上的牛皮
癣;三是网上出现的最牛的办证广告)

看了这些形形色色的“牛皮癣”你有什么感受?请同学们来谈一谈!
学生谈自己的感受。

教师总结城市“牛皮癣”的危害。
城市“牛皮癣”的危害:
1、影响城市形象。
                     中国现代教育网    www.30edu.com  全国最大教师交流平台
2、非法广告骗人。
3、清理非常困难。
每个人都希望生活在干净整洁的城市中,面对这带来巨大危害的“牛皮癣”我们
怎么办呢?
解决办法一:图片出示:市政部门使用的现代化广告清洗车。
解决办法二:作为城市一员的我们有没有责任呢?我们应该怎么办呢?请谈谈
你的看法:
(学生谈看法)
出示云山美丽风景的图片
教师引导总结:每一个人都希望生活在干净、整洁、漂亮的环境中,她需要我
们每一个人去建设、去维护,美化城市,人人有责,让我们每一个人都行动起

来,为建设“我们美丽的云山而贡献出自己的一份力量。

教学反思:


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