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人教版语文九年级下第六单元《邹忌讽齐王纳谏》课件

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初中语文审核员

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《战国策》简介
               《战国策》又称《国策
         》,是一部历史散文总集
         ,其体例为国别体,由西
         汉刘向编订,反映战国时
         期策士谋臣的言论和谋略
         。全书分东周、西周、秦
         、齐、楚、赵、魏、韩、
         宋、卫、中山共12策
邹忌讽齐王纳谏

  今义:讽刺
  古义:讽谏,即用暗示、
       比喻的方法委婉地
       规劝。
1、熟读全文,读准字音与停顿;
2、掌握重点词句;
3、理清故事情节。
听法指导:听法指导:
     a、思想专注; 
     b、在句中停顿处划“/”;  
     c、品味人物对话的语调和情感。
  昳   yì     窥  kuī        间进 jiàn
  期年   jī  燕 yān        谤讥 bàng jī
  朝服衣冠  zhāo          皆朝于齐   cháo      
E停顿 ☆邹忌/修/八尺有余☆我孰与/城北徐公美? 

                     ☆皆以/美于徐公     ☆今齐地/方千里 

                     ☆王之蔽/甚矣!     ☆皆/朝于齐

      ☆ 此所谓/战胜于朝廷。
      朝服衣冠        早晨
      入朝见威王       朝廷
 朝
      能谤讥于市朝      泛指公共场合        一字
      皆朝于齐        朝见            多义
     吾孰与徐公美       谁,哪一个
 孰
     徐公来,孰视之       同“熟”,仔细     通假字
今齐地方千里 古:             今:       古今
           土地方圆     某区域、地区     异义
解释下列斜体字
   1、吾妻之美我者,         认为……美
   私我也。               偏爱
   2、臣诚知不如徐公美         确实
   3、旦日              第二天
   4、明日              又过了一天
   5、闻寡人之耳者           使……听到
       根据注解,用自
己的话将《邹忌讽齐
王纳谏》的故事完整
地讲述出来,看谁能
够看图将人物的对话
讲得惟妙惟肖。





暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私
我也;妾之美我者,畏我也;客之美我
者,欲有求于我也。”

        王曰:“善。
”乃下令:“群臣
吏民,能面刺寡
人之过者,受上
赏;上书谏寡人
者,受中赏;能
谤讥于市朝,闻
寡人之耳者,受
下赏。”
令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,
时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者
。
    燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此
所谓战胜于朝廷。
1、《邹忌讽齐王纳谏》选自   国别        体的史书《 战国策          》。该书
是由  西汉         时期的    刘向           编订而成的。

2、给划线字注音     1) 时时而间进(  jiàn    ) 2)期年之后(   j ī   )    
3、判断下列读音停顿的正误。 
(1)邹忌/修八尺/ 有余 ( ×     ) (2)我孰与/城北徐公美?( √      ) 
(3)王之蔽/甚矣!( √     )        (4)此/所谓战胜于朝廷。( ×      ) 
(5)今齐/地方千里  (  ×     )   
4、下列译文有误的一句是(  C     ) 
        A、邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。 
   译文:邹忌身高八尺有余,形体美丽,光彩照人。 
        B、此所谓战胜于朝廷。 
   译文:这就是所说的在朝廷上就战胜了别国。 
        C、忌不自信。  译文:邹忌自己不相信妻子的话。 
        D、吾与徐公孰美?  译文:我和徐公谁漂亮? 
1、根据人物对话分析人物形象;
2、领会邹忌的进谏技巧;
 课文的故事情节有六个“三”,谁能找出来?
 提示1、邹忌向几个人询问自己有没有徐公美?
   2、他们的答案一致吗?
   3、邹忌对他们的回答分别如何分析?
   4、邹忌进谏齐王时将自己和齐王进行了几
 方面比较?
   5、齐王有几种级别的奖赏?
   6、下令后按时间顺序发生了几次变化?
三问    三答     三 思    三比     三赏   三变
看图片思考:
      邹忌的妻、妾、
客回答他的问题时感
情和语气相同么?为
什么?
                     其妻 
“君美甚,徐公何能及君也!感情色彩是”          由衷的赞美
                     ,口气易毋庸置疑。
                 妾     
    “徐公何能及君也!”       感情色彩是讨好,口气
                     有点勉强。
                 客   
       “徐公不若君之美。”    感情色彩是礼貌、尊
                     重,口气有点客气。 
          妻→私:偏爱赞扬
          妾→畏:卑微畏怯 
          客→有求:逢迎敷衍 
             通过设置或借用一个寓言、故事或 
             自然现象来说明一个抽象的道理。

   邹忌                           齐王 
     妻   →   私     →   宫妇左右 
     妾   →   畏      →   朝廷之臣 
     客   →   有求  →   四境之内 
    受蔽                    受蔽(甚矣)

根据两个同类事物某种属性的相同某种属性的相同,推
出它们的其它属性也可能相同的推理。 
三思-三比-三赏

    邹忌、齐威王有何特点?
    邹 忌:头脑冷静、实事求是、
          善于思考、足智多谋、
          善于辞令、勇于进谏。

—   齐威王:闻过则改、虚心纳谏、
三变        明智果断、兴利除弊。
   这个故事给你哪些启示?

讨论指导:
1、邹忌在妻妾客赞他后飘飘然了吗?   
2、邹忌有没有实际观察?                     
3、邹忌没怪妻妾客先前的赞“美”,而是从
他们各自的角度去分析赞他的原因。
4、进谏的最终目的是为了谁?
5、说服齐王时若方法不对会有何后果?
这个故事给你哪些启示?

1、要保持清醒的头脑,防止被表面现象迷惑 
 。                                      
 2、要多去实践,多去观察。   
3、要多角度看待问题。     
4、天下兴亡,匹夫有责。            
 5、提出批评建议时要考虑方式、方法。 
      板书设计板书设计
                三问、三答三问、三答
邹忌进谏邹忌进谏            齐王纳谏齐王纳谏
            三思三思                                
   妻妻→→私我私我     宫妇左右宫妇左右→→私王私王
            三比三比
  妾妾→→畏我畏我       朝廷大臣朝廷大臣→→畏王畏王
            三赏三赏
 客客→→求我求我        四境之内四境之内→→求王求王
 小小                       大大
            三变三变
 家事家事                    国事国事
          战胜于朝廷战胜于朝廷
1、下列对邹忌的赞美,语气由轻到重排列正确的一项是( D  ) 
       ①其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?” 
       ②妾曰:“徐公何能及君也?” 
       ③客曰:“徐公不若君之美也。” 
        A、②③①  B、①②③  C、②①③  D、③②① 
2、《战国策·魏策二》
       庞葱与太子质于邯郸,谓魏王曰:“今一人言市有虎,王信
乎?”王曰:“否。”“二人言市有虎,王信之乎?”王曰:“寡人
疑之矣。”“三人言市有虎,王信乎?”王曰:“寡人信之矣。”庞
葱曰:“夫市之无虎明矣。然而三人言而成虎。今邯郸之去魏也
远于市,议臣者过三人,愿王察之。”庞葱从邯郸反,竟不得见
。(注:邯郸 hán dān,赵国都城。)
     (1)口头翻译全文。
     (2)用一个成语概括这个故事。
     (3)读完这则故事后,你有何感想或启示。
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