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山东省淄博市2017年中考语文试题(word版

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初中语文审核员

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   机密★启用前                                           试卷类型:A

             淄博市       2017   年初中学业水平考试
                          语 文 试 题
    本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共                 8 页。满分    120 分,考试时间      120 分
钟。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项:
    1.答题前,考生务必用           0.5 毫米黑色签字笔将区县、毕业学校、姓名、
考试号、座号填写在答题卡和试卷规定的位置上,并核对监考教师粘贴的考号

条形码是否与本人信息一致。

    2.第Ⅰ卷每小题选出答案后,用               2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号
涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能写在试卷

上。
    3.第Ⅱ卷必须用        0.5 毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目
指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然

后再写上新的答案。
    4.答案不能使用涂改液、胶带纸、修正带修改。不按以上要求作答的答案
无效。

                               第Ⅰ卷


一、基础知识积累与运用(每小题                2 分,共   14 分)[来源:Zxxk.Com]
1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是
    A.绮丽(qǐ)    啜泣(chuò)     猝不及防(cù)
    B.风靡(mǐ)    挫折(cuò)      周道如砥(dǐ)
    C.锃亮(zèng)   襁褓(qiǎng)   果实累累(léi)
    D.骊歌(lì)     字帖(tiè)     惩恶扬善(chěng)
2.下列词语字形有误的一项是
    A.浮躁  惆怅  杞人忧天  婉言谢绝


    B.亵渎  泥淖  油光可鉴  题纲挈领[来源:学科网]
    C.憔悴  抱怨  辨伪去妄  恍然大悟
    D.臆测  融洽  顾名思义  瑕不掩瑜
3.下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是
    A.习近平主席在“一带一路”高峰论坛上强调,“一带一路”建设不是另起炉灶推倒
重来,而是实现战略对接、优势互补。
   
 B.古诗是中华民族文化中的瑰宝,它短小精悍,字不虚设但言简义丰,意境深美。
    C.“二十四节气”被国际气象界誉为中国“第五大发明”,在中国北方,很多农村居
民可能不知道一些现代节日,但是对于“二十四节气”却耳熟能详。
    D.2017 年度淄博市青少年“国学达人”挑战赛决赛在张店区举行。比赛内容涵盖中


华传统哲学、史学、文学、服饰、饮食、建筑等多个方面,可谓琳琅满目。[来源:Z_xx_k.Com]


4.对下列比喻修辞手法及其作用分析不恰当的一项是[来源:学.科.网]
    A.古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶

上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。(把济南城外的景色比作

“小水墨画”,突出了景色的秀气和色彩的淡雅,“也许……”一句又强调了                                 画面的真实
感与意境美。)
    B.从“中国汉字听写大会”到“中国诗词大会”,再到“朗读者”,一个个有时代创意

又有文化底蕴的综艺节目,如同一股文化清流,触动了无数观众对“诗和远方”的美好

遐想。(把综艺节目比作清流,写出了此类节目清新脱俗、涤荡人心的特点,同时也严厉
批评了当下娱乐节目的庸俗不堪。)
    C.我似乎打了一个寒噤;我就知道,我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。

(“厚障壁”形象地写出了闰土和“我”之间的隔膜之深重,不可逾越,表达了“我”心
情的沉重和内心的悲哀。)
    D.“我的生命是一本不忍卒读的书,命运把我装订得极为拙劣。”很难想象,这样

的文字竟出自漂在北京的湖北打工嫂范雨素之手。(以“书”喻“生命”,用“不忍卒
读”“拙劣”“装订”与“书”相呼应,使得比喻谨严完整,写出了范雨素出身的卑微和
命运的坎坷。)
5.下列加点词语意义不同的一项是
    A.觥筹交错/以君为长者,故不错意也(《唐雎不辱使命》)
    B.鳞次栉比/其两膝相比者,各隐卷底衣褶中(《核舟记》)
    C.殚精竭虑/殚其地之出,竭其庐之入 (《捕蛇者说》)
    D.顾盼生姿/顾野有麦场,场主积薪其中(《狼》)
6.下列说法有误的一项是
    A.《孔乙己》和《我的叔叔于勒》都用到了少年儿童的视角叙述故事,但小说中两个
少年的情感却迥然不同,小伙计对孔乙己漠不关心,若瑟夫对于勒叔叔则充满了同情。
    B.杜甫的诗歌《春望》《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》皆以安                           史之乱为背景,反
映了战争给人民带来的灾难和不幸,表现了他忧国忧民的情怀。
    C.中国是礼仪之邦。人际交往时常用到谦词,如称自己的父母为尊君,称自己的儿子
为犬子,称自己的家为寒舍,称自己的作品                  为拙作。
    D.印度文学巨匠泰戈尔是亚洲第一个诺贝尔文学奖获得者,他的诗歌敏锐、清新、优
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美。我国作家冰心的《繁星》和《春水》就是受其《飞鸟集》的影响而写成的。

7.依次填入下面文段横线处的语句,衔接最恰当的一项是
    食物钟对人体健康有十分重要的作用,                         因此保持良好的饮食习惯有利于维持
良好的生物钟。

    ①目前,常见的可能导致生物钟紊乱的饮食习惯有:不吃早餐、节食、暴饮暴食等。
    ②日常的一些不良生活习惯会扰乱食物钟,甚至造成食物钟紊乱。
    ③如果食物钟发生紊乱,健康就会受到影响。
    ④研究发现,食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱,可能增加糠尿病和肥胖的风险,还与心
血管疾病存在一定联系。
    A.②③①④    B.①②③④    C.④③①②    D.③④②①
                                  第Ⅱ卷
二、古诗文积累与阅读(共               20 分)

8.默写填空。(7       分)

(1)           ,望峰息心。(吴均《与朱元思书》)
(2)树树皆秋色,                。(王绩《野望》)
(3)           ,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙.秋思》)
(4)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,巧妙用典,发出了世态变迁、恍如隔

世的感慨:              ,         。
(5)“飞花令”出现于唐代,众宾云集之时,可行令助兴,若以“花”为关键词,甲云

“花尽高楼伤客心”,花在第一字;乙则接“                                 ”,“花”在第二字;丙接“         


”花在第三字;……依此类推,直到“花”在第七字时完成一轮。[来源:学科网                      ZXXK]
    请写出连续两句含有“雨”字的古诗词:                          ,          。
9.阅读下面的宋词,选出赏析有误的一项。(3                   分)
                            武陵春

                             李清照
    风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。

    闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。只恐双溪舴艨舟,载不动、许多愁。

    A.这首词是作者中年所作,借初春花开之美景,反衬词人内心之苦闷和忧愁。
    B.上阕中的“欲语泪先流”, 一个“先”字把那种难以控制的愁绪一下子倾泻出来,
动人心弦。
    C.下阕中的“闻说”“也拟”“只恐”三个词语,将词人一瞬间的微妙心理变化表达
得一波三折,淋漓尽致。
    D.“只恐双溪舴艨舟,载不动许多愁”一句,将“愁”化虚为实,化无形为有形,这
一写法与李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”有异曲同工之妙。
10.阅读下面的文段,完成后面的题目。(10                  分)
    景公登路寝①之台,不能终,而息乎陛②,忿然而作色,不说,曰:“孰为高台,病人之甚也!

”晏子曰:“君欲节于身而勿高,使人高之而勿罪也。今高从之以罪,卑亦从以罪,敢问使人

如此可乎?古者之为宫室也,足以便生③,不以为奢侈也,故节于身,谓于民④。及夏之衰也,

其王桀背弃德行,为璇室玉门⑤。殷之衰也,其王纣作为顷宫⑥灵台,卑狭者有罪,高大者有

赏,是以身及焉。今君高亦有罪,卑亦有罪,甚于夏殷之王,民力殚乏矣,而不免于罪,婴恐国

之流失,而公不得享也!”公曰:“善!寡人自知诚费财劳民,以为无功,又从而怨之,是寡人之

罪也!非夫子之教,岂得守社稷哉!”遂下,再拜,不果登台。                           (节选自【唐】吴兢《贞
观政要》)

    【注释】①路寝:台名。②陛:帝王宫殿的台阶。③足以便生:够用就行了。④节于身,
谓于民:自身省力,又教育了百姓。              ⑤璇室玉门:华丽的宫室。⑥顷宫:巍峨的宫殿。
(1)解释下面加点的词语。(2             分)

    ①忿然而作色,不说                      ②寡人自知诚费财劳民         
(2)下列句中加点的“于”与“甚于夏殷之王”中的“于”意义和用法相同的一项是
(2  分)
    A.饮于河、渭(《夸父逐日》)         B.贫者语于富者曰(《为学》)
    C.相与步于中庭(《记承天寺夜游》)   D.贤于长安君(《触龙说赵太后》)
(3)用现代汉语写出下面句子的大意。(2                  分)
     君欲节于身而勿高,使人高之而勿罪也。
(4)晏子在与齐景公的对话中,讲了一个什么道理?(2                       分)
 ⑸从课文晏子使楚中,我们已经领略了晏子高超的语言艺术,请你针对本文作分析。
(2  分)
三、理代文阅读(共            30 分)
(一)阅读下面的文章,完成             11-14 题。(12   分)
                               致信儿子
                                  麦家
     儿子,当你看到这封信时,你已在我万里之外,我则在你地球的另一端。

地球很大,我们太小了,但我们不甘于小,我们要超过地球,所以你出发了。

这是一次蓄谋已久的远行,为了这一天,我们都用了十八年的时间作准备;这

也是你命中注定的一次远行,有了这一天,你的人生才可能走得更远。

     我没有到过费城,但可以想象,那边的月亮不会比杭州的大,或者小;那
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边的房楼一定也是钢筋水泥的;那边的街弄照样是人来车往的;那边的人虽然

肤色貌相跟我们有别,但心照样是要疼痛的,情照样是要圆缺的,生活照样是

有苦有乐、喜忧参半的。世界很大,却是大同小异。

也许最不同的是你,你从此没有了免费的厨师、采购员、保洁员、闹钟、司机、心理
医生,你的父母变成了一封信、一部手机、一份思念,今后一切你都要自己操心操劳,
饿了要自己下厨,乏累了要自己放松,流泪了要自己擦干,生病了要自己去寻医生。
这一下,你是那么的不一样,你成了自己的父亲、母亲、长辈。这一天,是那么的神
奇,仿佛你一下就长大了。
    但这,只是仿佛,不是真实。真实的你只是在长大的路上,如果不是吉星高照,
这条路必定是漫漫长长的,坎坎坷坷的,风风雨雨的。我爱你,真想变作一颗吉星,
高悬在你头顶,帮你化掉风雨,让和风丽日一直伴你前行。但这是不可能的,即便可
能,对不起,儿子,我也不会这么做。为什么?因为我爱你,因为那样的话,你的人
生必定是空洞的、苍白的、弱小的,至多不过是一条缸里的鱼,盆里的花,挂着铃铛
叮当响的宠物。这样的话我会感到羞愧的,因为你真正失败了。你可以失败,但决不
能这样失败,竟然是被太阳晒死的,是被海水咸死的,是被寒风冻死的。作为男人,
这也许是莫大的耻和辱!
    好了,就让风雨与你同舟吧,就让荆棘陪你前行吧。既然有风雨,有荆棘,风雨
中不免夹着雷电,荆棘中不免埋着陷阱,作为父亲,我爱你的方式就是提醒你,你要
小心哦,你要守护好自己哦。说到守护,你首先要守护好你的生命,要爱惜身体,要
冷暖自知,劳逸结合,更要远离一切形式的冲突,言语的,肢体的,个别的,群体的。
青春是尖锐的,莽撞的,任何冲突都可能发生裂变,而生命是娇嫩的……这一点我只
想一言蔽之,生命是最大的,生命面前你可以理直气壮地放下任何一切,别无选择。
    其次,你要尽量守护好你的心。这心不是心脏的心,而是心灵的心。它应该是善
良的,宽敞的,亮堂的,干净的,充实的,博爱的,审美的。善是良之本,宽是容之
器,亮了,才能堂堂正正,不鬼祟,不魍魉。心若脏了,地狱无处不在,天堂也是地狱;
心若空了,陷阱无处不在,黄金也是陷阱。
    关于爱,你必须做它的主人,你要爱自己,更要爱他人,爱你不喜欢的人,爱你
的对手。爱亲人朋友是人之常情,是天理,也是本能,是平凡的;爱你不喜欢的人,
甚至仇人敌人,才是道德,才是修养,才是不凡的。儿子,请一定记住,爱是翻越任
何关隘的通行证,爱他人是最大的爱自己。
    呵呵,儿子,你的父亲真饶舌是不?好吧,到此为止,我不想你,也希望你别想
家。如果实在想了,那就读本书吧。你知道的,爸爸有句格言:读书就是回家,书这
一张纸比钞票更值钱!请容我最后饶舌一句,刚才我说的似乎都是战略性的东西,让
书带你回家,让书安你的心,让书练你的翅膀,这也许就是战术吧。

11.请根据提示填空。(3          分)
    在信中父亲娓娓道来语重心长,对即将开始国外生活的儿子提出了自己的渴望:学会
自理,            ,            ,             ,关己爱人,读书安心。

12.根据提示揣摩下面的句子,体会父亲的情怀。(4                     分)
    ⑴但这是不可能的,即便可能,对不起,儿子,我也不会这么做。(如何理解句

中的“不可能”和“不会”?)
    ⑵好吧,到此为止,我不想你,也希望你别想家。(提示:如何理解“我不想你”

?)
13.结合上下文,谈谈对下面这句话的理解。(2                   分)
心若脏了,地狱无处不在,天堂也是地狱;心若空了,陷阱无处不在,黄金也是陷阱。

14.读罢此信,你一定有很多感触。请拟写一段推荐语,把这封信推荐给你的同学。
(3  分)
(二)阅读下面的文章,完成             15-19 题。(18   分)
                                 北京的炸酱面
                                     刘齐
    ①酱面很有名,我从小就知道。那时我在沈阳读书,家里常吃炸酱面。本来母亲
做的已经不错了,我们吃得也快活,但幼年在北京住过的父亲仍不满意,认为没有北

京的地道。我心想,北京人跟毛主席紧挨着,又有长城又有天安门,还能吃到比我们

这个更棒的炸酱面,好事都让他们赶上了,难怪户口那么金贵。 

    ②长大看电视剧《四世同堂》,那里面有几个北京老爷子一起吃炸酱面,吃得踢
里吐噜的,我在电视外面都替他们香得不行。各种书里也有不少赞誉,给人的总印象,

北京除了烤鸭涮羊肉等菜肴名震中外,主食方面最拿得出手的,就是堂堂炸酱面。说

它是主食,似乎不妥,因为它还配有许多小花样,不就菜也能吃得很好,故应叫主副

兼备的吃食。据说,老北京人对炸酱面格外青睐,平时舍不得惊动它,重要时刻才肯

拿来派用场。炸酱面在北京众多面条中风头最健,简直可以评为京面。  

    ③现在我也有了北京户口,走大街穿小巷,上商店入公厕,都有自豪感。北京的
风光养我眼,北京的伙食养我身,我特别感激。但对北京的炸酱面却再也不敢钦佩,

确切说,不敢钦佩炸酱面里的那个酱。 

    ④面是没的说,手擀的,筋筋道道的,一碰到牙,牙就高兴。菜码也无可挑剔,
黄瓜丝,水萝卜丝,其他丝,外加豆芽、豆瓣等等,赤橙黄绿,清凉可人。还有老醋,
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还有辣油,还有白嫩爽滑的蒜瓣,万事俱备,千军待发,只欠那个酱了。那个酱却不

争气,黑乎乎的,齁咸齁咸的,酱上泛一层令人难堪的浮油,酱里面藏一些令人更难

堪的肥肉丁。而且冰凉呆滞,好像搁了一百年,是慈禧手下的小太监炸出来的。

    ⑤如果我只在一家饭馆遇到这种酱,我会要求自己看主流,识大节。问题是不少
饭馆都是这种酱,其中一些店铺还理直气壮地挂着“老北京炸酱面”或“正宗北京炸酱面”
的大招牌。小伙计特意穿着老式服装,用朴素而精致的青花瓷碗盛酱,用谦卑而骄傲

的京腔高喊“来了您呐”“慢用了您呐”——面对这一切,我变得十分困惑,主流观就有些

动摇。 

    ⑥炸酱面以酱成名,兵熊熊一个,将(酱)熊熊一窝,酱的责任极其重要。历史
也悠久,几千年以前,古人还没发明涤棉、味素、塑料盆呢,就已经做得一手好酱了。

一千四五百年以前,北魏一个老干部贾思勰,给“齐民”也就是平民百姓,写了一本流
芳千古的实用性名著,里边专门有一节讲怎样做肉酱。贾先生特意嘱咐说,要割取刚

宰杀的新鲜肉,去掉肥肉,剁得细碎一些。如若与肥肉混在一起,会使酱变得油腻 

(“取良杀新肉,去脂,细锉”,“合脂令酱腻” 《齐民要术.作酱等法第七十.肉酱法》)。
 
    ⑦我们家乡的现代人在做酱方面更有两下子。前一段,我在锦州、沈阳一些默默
无闻的小馆子吃炸酱面,酱都是现吃现炸,热腾腾的,香喷喷的。花样也多,有鸡蛋

酱、肉酱等等。肉酱里不但有肉(是新鲜的瘦肉丁),还有青辣椒,有时有豆腐干、

豆腐泡。酱往往也是东北大酱、甜面酱或豆瓣酱的复合体,多样香,不像北京那些店,

仅由当地黄酱独霸一方。 

    ⑧我无意以家乡的好处来贬低北京炸酱面,我只是为它着急,就像为一个不思进
取的名家惋惜一样。北京多好啊,名胜古迹比炸酱面里的菜码还多,老北京话的意味

比手擀的面条还长,怎么那个酱就那么徒有其名,让人泄气呢? 

    ⑨或许这些年,我仍像一个初入皇城的外地人那样,只在北京的表面打转转,一
直没有发现真正的好酱,而该酱矜持地躲在三进四进的深宅大院、十层二十层的高楼

大厦里,与一些熟知其妙的人物悄悄欢乐。 

    ⑩或许,被前人无数次夸奖过的那个酱,原本就是我                         现在所见的模样,只是今人
发展太快,口味太刁,已经吃不出多好的滋味了。 

                                (《舌尖上的中国》,中国青年出版社                2012 年 6 月)
15.请根据提示,按照文章写作顺序梳理“我”对北京炸酱面的心理感受,                               完成下面的填
空。(3   分)

           钦佩     →           →            →        →       释然   
16.在①②两段中,作者从哪些方面写了北京炸酱面的名气?有什么作用?(4                                分)

17.本文语言诙谐、风趣。请根据语段品味下面句子或加点词语的表达效果。(6                                 分)
    ⑴那个酱却不争气,黑乎乎的,齁咸齁咸的,酱上泛一层令人难堪的浮油,酱里

面藏一些令人更难堪的肥肉丁。而且冰凉呆滞,好像搁了一百年,是慈禧手下的小太

监炸出来的。 

     ⑵问题是不少饭馆都是这种酱,其中一些店铺                     还理直气壮地挂着“老北京炸酱面”

或“正宗北京炸酱面”的大招牌,……

18.本文题    目是“北京的炸酱面”,文章不仅仅是写北京炸酱面存在的问题,读罢全文,
你还读出了哪些更深长的意味呢?(2                分)
19.请从生活中选择一种给你留下深刻印象的食物,借鉴文中第④段写一段话,要融进你

的独特感受。(100       字左右)(3     分)
四、专题性学习(共            6 分)

20.班级要举行以“古老汉字,美丽书法”专题学习活动,请你参与并完成以下任务。

(1)探汉字之源。汉字,是文字也是图画。请参照示例,从下列汉字中任选一个展开联想

和想象写一句话(2        分)

     雨  田  外  牧  采  竹  森  集

    示例:旦,一轮红彤彤的太阳从遥远的地平线上冉冉升起,大地开始了新的一天。

(2)悟笔画之蕴。  结合上下文,将下面的句子补充完整。(2                         分)

    王羲之的老师卫夫人在教他书法时,用了三个非常有名的比喻:点,如高峰坠石,    
;

    横,如千里阵云,有辽阔、扩张之感;竖,如万岁枯藤,充满韧劲和弹性。      

 ⑶品书法之美。

   汉字书法以其独特的笔法、结构和章法成为富有美感的艺术。选出依次对下面三幅作品

的点评恰当的一项(2         分)
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     《颜勤礼碑》                      《兰亭集序》节选           《古诗四帖》之一

A.烟云缭绕  龙蛇飞动 金刚怒目 壮士挥拳 娟秀飘逸 点画遒美

B.金刚怒目 壮士挥拳  娟秀飘逸 点画遒美 烟云缭绕 龙蛇飞动

C.娟秀飘逸 点画遒美  烟云缭绕 龙蛇飞动 金刚怒目 壮士挥拳
五、写作(共        50 分)

21.“人是奇怪的,有些对别人无所谓的事物,于己却珍重无比或美好得不可思议。”请

    把这句话作为开头,自拟题目,写一篇文章,不少于                      600 字。文中不得出现真实的姓

    名与校名,不得抄袭和套作。
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