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交大附中2017-2018学年部编语文七年级上册期末测试语文试题

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初中语文审核员

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 交大附中          2017-2018        学年部编语文七年级上册期末测试
                              语文试题及答案

交大附中    2017-2018  学年七年级上册期末语文测试题

(考试时间:150 分钟满分:150 分)

一、积累与运用(共         37 分)

1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。(4 分)


2.下列标点符号使用有错误的一项是(2 分)( ) A、我也不知道他去哪儿了?

B、他想做风,吹过你的萧萧枝杈;想做你的影子,在水面上随了日光而俱长。C、守岁的时
候,大人给孩子说笑话,讲故事,猜谜语,就是不可以让孩子睡觉。D、“一年之计在于春”,
刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

3.下列句子中没有语病的一项是(2 分)( ) A、学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。

B、为了避免今后不发生类似的事故,我们应尽快健全安全制度。C、数学对我不感兴趣。

D、通过开展“全国文明城市”创建活动,我市环境卫生状况有了很大改变。4.根据提示补写名
句或填写课文原句。(15           分,一空一分)

(1),一枝红杏出墙来。(2)我寄愁心与明月,。(3)晴空一鹤排云上,。(4),思而不
学则殆。(5),病树前头万木春。(6)不识庐山真面目,。(7),白铁无辜铸佞臣。(8)
江山代有才人出,。(9)沾衣欲湿杏花雨,。(10)巴东三峡巫峡长,。(11)行远必自尔,
。(12),谬以千里。

(13)春天像刚落地的娃娃,,它生长着。春天像小姑娘,,笑着,走着。,有铁一般的胳膊和
腰脚,领着我们上前去。5.阅读名著《汤姆索亚历险记》,交流体会,也是一种快乐的分享。
(6 分)

(1)《汤姆索亚历险记》的作者是                19 世纪现实主义文学的杰出代表。文中记
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叙了主人公汤姆和(一个即可,写两个加一分且最多加一分)等小伙伴们惊险、有趣的美国生
活。(3   分)

(2)汤姆早年失去双亲,被寄养在姨妈那里。在姨妈眼中,他是一个淘气、捣蛋的孩子。在
学校也是一个令老师头疼的问题儿童。对他离家出走历险,从你的角度上讲,你赞同吗?请谈
谈你的看法。(50        字左右。)(3       分)

6.专题与语文实践活动。(8 分)

(1)你能写几个关于狼的成语么?(至少两个,多写一个加                           1 分且最多加      1 分)(2  分) (2)
我们从小接受的是做个“好孩子”的教育。这种“好孩子”往往被定位成像羔羊一样温顺,像小牛
一样憨厚,像兔子一样谨慎,像小鸟一样依人。如果现在要求我们以强悍的姿态去做一匹狼,
你是赞同还是反对。(4           分)

(3)请你制作一张读书文摘卡。(2                分)

书名作者

内容摘要二、阅读理解(共             53 分)

(一)阅读《早春呈水部张十八员外》,完成第                      7 题。(6 分)

天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

7.(1)诗的第一句用了什么修辞手法?请你也用相同的手法,以“春雨”为描写对象,写一句
话。(3   分)。(2)诗人为什么说初春的草色“绝胜烟柳满皇都” (1                         分)?

。(3)阅读全诗,说说作者在诗歌中所表达的思想感情。(2                           分)

。
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(二)阅读《雷简夫移巨石》一文,完成                   8 一 12 题。(14 分)

陕西因洪水下大石,塞山涧中,水遂横流为害。石之大有如屋者,人力不能去,州县患之。雷
简夫为县令,乃使人各于石下穿一穴,度如石大,挽石入穴窖之,水患遂息也。

(选自《梦溪笔谈》)


8.写出下列句子中加点词的意思。(4                 分)


①塞山涧中()②人力不能去()..③雷简夫为县令()④水遂横流为害()..9.与
例句中加点词的用法相同的一项是(2                 分)()..例句:州县患之.A.久之,目似瞑,意
暇甚。(《狼》)B.至之市,而忘操之。(《郑人买履》)..C.方为秋田之害(《以虫
治虫》)D.孔文子何以谓之“文”也(《小石潭记》)..10.用“/ ”标出下面句子的两处朗读
停顿。(2 分)

雷简夫为县令

11.用现代汉语翻译下列句子。(4               分)

①石之大有如屋者。

__________________________________________________________________________
_____________。_②人曰:“何不试之以足?”

。

12.读了《雷简夫移巨石》的故事后你得到了什么启示?(2                          分)

。(三)阅读的《人类和技术环境》一文,完成                      13 一 15 题。(10 分)

①近几十年来,人类发明了维生素、杀虫剂、雷达、发动机、原子反应堆、电子计算机……这
一切构成了今天高度发达的技术环境,也称为“第二自然界”,使地球上的物质以惊人的速度增
长,大约每隔      15 年其数量增加一倍。在当今世界,人类正面临着自己建造的技术环境的严峻
挑战。

②跟技术环境的速度相比,生物机体的速度极其缓慢。考古学家和人类学家都认为,原始人与
现代人在大脑构造上相差无几。几千年来人对语言的反应速度并无差异,基本上是平均每秒钟
接受  2.5 个单词。然而,从世界上第一台电子计算机以每秒钟运算                          5000 次到当前的每秒钟几
百亿次的大型电子计算机,才只有半个世纪的时间。
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③人的大脑能否不断适应飞速发展的技术环境呢?有的人甚至认为将来人工智能也许会完全取
代自然智能。难道果真如此吗?科学界的有识之士,对于第一点的回答是肯定的,而对于第二
点则持否定态度。

④大脑是人类自然智能取之不尽用之不竭的源泉。人的大脑里的神经元有                                  140 多亿个,构成
了地球上最完美和效率最高的自然界的美妙绝伦的创造,是人类发明的任何最先进的信息技术
工具或人工智能所无法超越的。

⑤总之,尽管人类创造的技术环境无时无刻不在向它的主人提出严峻的挑战,但是,在利用和
改造自然界的过程中,人类永远是技术环境的主人。

13.第②段中,通过_______________和_______________的比较,具体说明了人工智能的
发展速度比自然智能快。(2             分)

14.从第③段的内容看,科学界有识之士肯定的是
___________________________________,否定的是
______________________________________________。(2        分)

15.本文使用的说明方法有______________________________ 
______________________。(3     分)16.从全文看,作者要表达的最主要的观点是什么?请
用文中句子回答。

答:______________________________________________________ 
_________________。(3     分)(四)阅读李丰春《烛心》,完成第                   17-18 题。(7   分)

①乔迁新居,还没收拾完毕,突然停电了,室内一片漆黑。②“笃、笃、笃”,小薇刚摸到蜡烛
和火柴,门外便传来了敲门声。

③打开门一看,原来是一个小男孩,仰着小脸,背着手:“阿姨,你家有蜡烛吗?”④怎么?刚
搬进来第一天就支使孩子来借东西!真是欺负新来的,这怎么行?今天借给他家蜡烛,说不定
明天又来借葱、蒜之类的。不,不行!小薇的脑筋急速地转着。

⑤“哎呀,真不巧,阿姨刚搬来,也没有蜡烛。”说完就准备关门。

⑥“阿姨,你看,我妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似的从背后抽出手,高高地举着两根粗粗
的蜡烛。

⑦面对孩子澄澈的眼睛,小薇一下子惊呆了,继而无力地倚着门,双手捂面,不敢与孩子对
面……

17.本文中哪一句设置了悬念?第四段属于什么描写?(3                         分)

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__________________________________。18.本文主要表现的人物是谁?其性格特点是什
么?(4   分)

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________________。_(五)阅读《冬天过去了》,完成                   19-22 题。(共    16 分)

①坎坷中的记忆最难忘却。那年冬天,弟弟患了急性肾炎。于是,父亲东拼西凑弄了些钱,每
日背着弟弟去乡卫生院治疗。数九寒天,风雪交加,空着手走路尚且艰难,更何况父亲要背着
十来岁的弟弟翻山越岭走上二十余里路。有几次,一不小心陷进雪坑,父亲是背着弟弟慢慢爬
上来的;寒风袭来,怕弟弟冻着,父亲又脱下自己的棉袄,裹在弟弟身上。一连几个月啊。有
一天,我跟在父亲后面当帮手。回来时,父亲放下背上的弟弟,坐在路边的石头上歇息,望着
积雪逐渐消融而变得花白了的山野,他喃喃地说:“冬天快过去了。”

②已经懂事的我,此时,仿佛忽然走进了父亲的内心。是的,冰雪遍地的冬天对于贫弱的家庭
是严酷的,孩子御寒的冬衣、屋内取暖的柴火、全家人充饥的饭食,哪一样都操碎了父母的心。
这个季节,他们就把自己像柴火一样点燃,让我们围着取暖。我多渴望冬天快过去啊。望着疲
惫地坐在冰凉的山石上的父亲,正值中年的他已经生出了许多白发。此情此景永久地刻在了我
的脑海里。

③还是一个冬季。有天早上,我磨蹭着没去上学。饭票前天就用完了,家里无米让我背到学校
换饭票;借给我饭票的同学家里同样拮据。因此,今天去学校,不仅自己肚皮打发不了,也无
法面对帮助过我的同学。父亲得知,喉头蠕动一下,手抚在的头上,说“你先去上学,我不会
让你挨饿的。”

④果然,中午时父亲扛着一袋米赶到学校来了。他脚步沉重地走在冬天的残雪里,老远就听到
他的喘息声。我跟在他后面,几次要帮他一把,都被他拒绝了:“不用不用,你人还小,扛不
动。”望着父亲被压得弯弯的腰,我鼻子突然一阵发酸。后来知道,这袋米是父亲向好几个亲
威家借来的,他天蒙蒙亮就出门了。到食堂称过米,父亲把换得的饭票交给我:“快去买饭吃
吧,饿坏了。”我要父亲一起吃,他无论怎样都不同意,说要赶回去,到家三十里的路呢。走
几步,他又回过头来,伸出手将我松开的一粒纽扣扣好,对我说:“熬一熬,冬天快过去了。”
我看到,父亲帮我扣纽扣的手在微微发抖,我的鼻子一酸,不知该说什么,朝他点点头。目送
着父亲朝校门口走去,我忽然看到,他肩上有一片白渍渍的印迹,那是刚才扛米袋子时留下的
灰。我张张嘴想喊住他,帮他拍掉,他已走远了……

⑤父亲不是个文化人,说不出什么思想深刻的话语。但那句“冬天快过去了”的喃喃自语,胜过
我读过的任何诗句,。

⑥去年春节期间回故乡,又逢大雪。中午,屋檐在阳光下滴答落水。父亲望着屋外,对绕膝的
满堂孙辈吆喝着:“出太阳啦,出去玩吧。冬天过去了。”父亲的话使我一下子生出万千感慨。
今天的生活已经彻底告别了“冬天”,与年少时相比,即使用四季如春来形容也不过
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分,但父亲教给我们的“熬过冬天”的体验使我终身难忘。有了这样的体验,其实就是拥有了一
种力量啊。感谢你,父亲。

19.分别用不超过        10 个字概括本文详写的两件事。(4               分)

(1)。(2)。20.根据对文章主旨的理解,完成下列问题。(6                            分)

(1)写出“冬天快过去了”的含义:。(2)写出“冬天过去了” 的含义:。

21.第⑤节文字的横线上补写一两句话,写出父亲的话对我的影响。注意前后文语言的顺畅。
(3 分)。22.请用“”在文中画出你认为最好的描写片段,并在下面说说好在哪里。(3                                    分)

。三、作文(60       分)


要求:①在横线上填上合适的词语,将题目补充完整;②要有自己的体验和感悟;③文体不
限,不少于     600 字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名;⑤书写要正确、规范、美观。
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中堡中心校七年级上册期末测试

语文试题答案

1、吟伦酬栗     2、A 3、D 4、(1)满园春色关不住(2)随风直到夜郎西(3)便引诗情到碧霄
(4)学而不思则罔(5)沉舟侧畔千帆过(6)只缘身在此山中(7)青山有幸埋忠骨(8)各领
风骚数百年(9)吹面不寒杨柳风(10)猿鸣三声泪沾裳

(11)登高必自卑(12)差之毫厘(13)从头到脚都是新的、花枝招展的、春天像健壮的青
年
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我赞同,因为人多经历一些困难和磨难能够锻炼自己的意志和坚毅的性格,做一个顶天立地的
人,汤姆离家出走历险并不是坏事。这次历险使他经历了更多磨难,能让他更加懂得珍惜现在
的生活,懂得如何感恩!

我反对,汤姆擅自离家出走,幻想当海盗,在今天是不值得提倡的,更不能去模仿他。但是我
们要学习汤姆富于幻想;真实善良、勇敢机智、乐于助人的品质,而不是单纯去模仿他的行为。


我赞同,我们不能一味温顺、谨慎,而失去棱角,失去个性,这样我们也就失去了激情,失却
了创新的思想和能力,我们只有具有狼一样的强悍才能有坚强的意志,刚强的性格。

我反对,我们的温顺、憨厚、谨慎不是庸俗无能的代名词。我们的生活中需要更多的温情、诚
实,形成和谐的气氛。不需要人人如狼般凶猛而无所顾忌。
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(3)略(书名作者一分,内容摘要一分)

7、(1)比喻,第二问略。(示例:如“春雨贵如油”,应注意想象描写)(修辞手法                                    1 分,写
话 2 分)(2)因为诗人认为初春草色是早春特有的,它柔嫩饱含水分,象征着大地春回、万
象更新的欣欣生意,而烟柳已是“满”城皆是,不稀罕了。到暮春三月,色彩浓重,反倒不那么
惹人喜爱了。(3)表达了作者对早春景色的喜爱之情。

8、①堵塞、堵住②移开、搬开,使离开③做、担任④灾害(每个词                                1 分,共   4 分)9、D 
10、雷简夫/为县令

11、①石头好像房子那么大。②有人问:“为什么不用脚来试试鞋的大小呢?”

12、《雷简夫移巨石》故事的启示:①要达到目的,不一定直接对目标动手硬碰硬,可以迂
回行事。例如古代的围魏救赵。②去干每一件事,都要善于动脑,这样再难的问题也能通过运
用知识来解决!(答出一点、意对即可)2                 分

13、电子计算机、人的大脑。

14、人的大脑能适应飞速发展的技术环境、将来人工智能也许会完全取代自然智能。15、作比
较、举例子、列数字。

16、在利用和改造自然界的过程中,人类永远是技术环境的主人。

17、(1)阿姨,你家有蜡烛吗?(2)心理描写。(悬念                         1 分,描写    2 分)3  分

18、小薇和小男孩妈妈。小薇的性格特点是:处世冷漠,多疑,以致误解他人。小男孩的妈妈:
热心肠,与人为善。(人物及其作用各                  1 分)4  分

19、(1)父亲冒雪背弟弟上医院。(2)父亲为我借米送到学校。(大意对即可,各                                   2 分)
4 分 20、(1)艰难的生活很快就会熬过去的。(2)苦日子已经熬过去了。(大意对即可,
各 3 分)21、给我以鼓舞,教我对未来充满期望。(大意对即可,3                            分)22、略。(画对描写
得 1 分,能作合理的评点给           2 分)3  分
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