人教版语文九年级下第一单元《乡愁》课件

 作者：余光中
制作者：范春慧
       学习目标
• 1、了解作者及其作品。
• 2、体会诗人的家国之思。
• 3、学习作者借物抒情的写
 作手法。
• 4、反复诵读诗歌背诵诗歌
 。
          作者及作品
余光中     台湾诗人。祖籍福建永春，1928
  年生于江苏南京，1947年入金陵大学外语
  系（后转入厦门大学），1948年随父母迁
  居香港，次年赴台，就读于台湾大学外文
  系。1952年毕业。1953年，与覃子豪、钟
  鼎文等共创“蓝星”诗社。后赴美进修，获爱
  荷华大学艺术硕士学位。返台后从事编辑
  和教学工作。著有诗集《舟子的悲歌》《
  白玉苦瓜》《五陵少年》等十余部，另外
  著有评论集《掌上雨》。
美读诗歌
        小组内诵读诗歌，把握
 情感，然后推荐代表诵读，
 小组互评。
         美点寻踪

• 1、你最喜欢这首诗的哪一句？为什么
 ？（赏析语言美）
• 2、这首诗的每一节都可以铺展成一个
 画面，你能通过想象联想来描绘其中
 一节的画面吗？ （意象意境美）
• 3、这首诗读来朗朗上口，结构特点明
 显，试分析。（结构美）
        美写诗句
• 1、仿写句式：乡愁是—————
 ———————————。
• 2、展示课前小写作：表达你对亲
 人对朋友或对祖国的思念之情（
 想象联想）
            小结本课

• 。总结：《乡愁》是一首表达游子思乡之
  情的深情恋歌，是一首如泣如诉动人心魄
  的真挚的情诗。它以如画的意境、精巧的
  结构、优美的语言，让我们感悟了一个游
  子的浓情深意。它表达了一个深刻的主题
  ，具有强烈的现实感和时代感，在给我们
  强烈的情感震撼的同时，也给我们极强的
  审美感受。最后，让我们再次深情地背诵
  这一首诗，诵出我们的理解，诵出我们的
  感悟，诵出我们的爱国心声！ 
          作业

• 1、背诵这首诗
• 2、比较阅读席慕容和余光中的
 《乡愁》异同点。