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北师大版语文七年级上册《背影》教案

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初中语文审核员

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            北师大版语文七年级上册《背影》教案                                  3

教学目标:
1、体会父子深情。
2、学习本文用质朴的语言去刻画人物的方法。
教学重点:父爱的表达与儿子对爱的理解。
教学难点:浦口送别时父亲背影形象的刻画。
课前预习过关:
1、阅读课文,解决生字词。
2、了解朱自清的生平以及《背影》的写作背景。
3、阅读课文,找出令自己感动的课文内容,写批注。
教学步骤:
一、引入课文:
1、歌曲播放营造父爱的情感氛围 。
2、简介作者。
3、明确朱自清散文的特点,明确本文的学习目标。
二、整体感知:
请找出课文中描写背影的语句,用波浪线划出来,并体会文章的写法。
板书:
<1>引出背影(开篇点题)
<2>刻画背影
<3>惜别背影
<4>怀念背影(结尾回应)
三、内容品读
浦口送别时父亲的背影感人之处在哪里?
板书:
行动艰难(动作描写) 语言质朴
衣着朴素(外貌描写) 情感真挚
四、内容探究
作者能感受父爱吗?请找出儿子对父亲态度的语句进行分析。
板书:
儿子感受父爱的心理过程:不解、厌烦-----感动、体谅------怀念
五:生活链接
生活中,你感受过爱吗?请举一例与大家分享。
六、课堂总结
七、阅读推荐
(一)、阅读朱自清的美文。
推荐篇目:《荷塘月色》、《匆匆》、《桨声灯影里的秦淮河》
(二)、阅读写“父亲”的文章、诗歌。
推荐书目:1、苏童《父爱》2、梁实秋《代沟》3、周国平《妞妞——一个父亲的札记 》
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