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北师大版数学七年级下册第一章1.1-1.3练习巩固

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初中数学审核员

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        1.1-
单元             教学内容              1.1-1.3   习题课             课时              1
        1.3
 教
      一、熟记同底数幂的乘法和除法、幂的乘方、积的乘方法则.
 学
      二、通过练习,进一步培养学生的运算能力.
 目
      三、正确运用法则进行计算,感悟学习数学的乐趣和增强学习的信心.
 标
教学
      重点:运用完全平方公式进行一些数的简便运算.
重点
      难点:灵活运用平方差和完全平方公式进行整式的简便运算.
难点
教具    PPT
学具
资料    教材
准备
                  教师活动(教师导航)                           学生活动或师生互动(学程设计)
         一、复习回顾:                                     教师提出问题:
          1、同底数幂的乘法法则.                               学生活动:回答巩固知识 
          am •an=am+n (m、n 都是正整数)                    学生理解、熟读。
          2、幂的乘方、积的乘方法则.
          (am)n=amn (m、n 都是正整数) 
          (ab) n=an bn   (n 是正整数
          3、同底数幂的除法、幂的乘方、积的乘方法则.

          am ÷ an=am-n (a≠0,m、n   都是正整数,m>n) 
 课        规定:a0  =1,(a≠0),
                    1
               a-p=   ( a≠0 ,且 p    为正整数)
 堂                 a p
      二、练习巩固
 教    1、快速判断以下各题是否正确。                                学生计算判断
       1.a 3  a 3  2a 3
 学        2       3      23     5
       2.x   (x)   x     x
 设     3.x  (x) m  x m1
                                                     教师引导,学生比较,归纳区别
            2 3 4    234    24
 计     4.(b )   b       b
       5.(a 4 ) m  (a m )4  (a 2m ) 2
       6.(2x 3 ) 3  6x 6
       7.(x  y) 2  (y  x) 3  (x  y)5
       8.a 6  a 3  a 63  a 2
       9.102  20
       10.(m)5   (m) 3  m  2
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                  教师活动(教师导航)                         学生活动或师生互动(学程设计)
       三、知识应用:
                                                     学生练习,在台上完成,并评讲。


       例2:(1)a     3  a 3  (-2a 3 )2  (-a5 )  a-1
                                                     学生练习并回答
                                 1
       (2)[(2)3  81  (1)2 ] ( )2  (  2)0
                                 2
 课

 堂

 教

 学                                                    学生练习,并交老师批改

 设

 计


                                                      学生小结


       四、小结: 
       今天有什么收获?


作业
      复习回顾相关法则,下次抽背
布置
                                        复习  1.1-1.3
 板
      一、复习回顾: 
 书
      二、练习巩固
 设
 计

教学
反思
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