网校教育资源平台

人教版八年级物理上册声音的产生与传播课件

评价文档:
文档评论: 0

相关文档推荐

2018年八年级物理上册4.4声现象在科技中的应用课件新版北师大版
免费
2018年八年级物理上册4.3噪声与环保课件新版北师大版
免费
2018年八年级物理上册4.1声音的产生与传播课件新版北师大版
免费
2018年八年级物理上册4.2乐音课件新版北师大版
免费
【名师课堂】物理课件:北师大版八年级上册第四章全章
免费
定边三中北师大物理八年级上册第四单元声现象导学案(全章6份)
免费
山东淄博淄川二中2015年9月八年级(上)第二章声现象复习导学案
免费
鲁教版(五四制)八年级上册物理 第二章 声现象 章末练习题(无答案)
免费
鲁教版(五四制)八年级上册物理 第二章 声现象 单元巩固训练题
免费
鲁教版八年级上册物理第二章 声现象 单元练习题
免费
鲁教版五四制物理八年级上册 第二章 声现象 单元测试题(无答案)
免费
鲁教版(五四制)八年级物理上册《第二章 声现象》质量检测试题(无答案)
免费
2018-2019学年鲁教版五四制八年级上册物理 第二章 声现象 章节测试
免费
l2018年春鲁教版(五四制)八年级物理上册第一次月考试题(含答案)
免费
山东淄博淄川二中2015年9月八年级(上)第二章声现象课件
免费
鲁科版八上物理第二章 声现象第4节《噪声的危害和控制》学案(2份打包)
免费
山东省荣成市第三十五中学鲁教版(五四制)八年级物理上册导学案 2-4《噪声的危害和控制 》(无答案)
免费
鲁教版(五四制)八年级物理上册:2.4“噪声的危害与控制”质量检测练习题(无答案)
免费
鲁科版八上物理第二章 声现象第4节《噪声的危害和控制》参考教案(2份打包)
免费
鲁教版(五四学制)八年级上册物理教案:《2.4噪声的危害和控制》
免费

初中物理审核员

中国现代教育网
分享到:
10积分 下载
卢鑫
动听的玻璃杯“钢琴曲”
在我们的生活中,能听见许多悦耳的声音,这
些声音是怎样产生的呢?
小实验:你能用你身边的的物体发出声音吗
?书本、直尺、橡皮筋.......
用两只手指放在颈部喉头部,然后说话,手有
什么感觉?

                     橡皮筋、钢尺
                     喉部都在:     动

                  物理中把这样的动用
                  振动来描述
 你能说说刚才这些物体发出声音的原因吗?

 它们都在振动

演示实验:音叉发出声音
通过刚才自己动手的小实验和音叉的演示,我
们得出结论:

声音是由物体 振动      产生的


生活中,你还知道哪些有趣的振动发声呢?

苍蝇、蚊子的振动发声等。。。
课本小知识:蝈蝈的“叫”声。早期的机械唱片


其实许多昆虫都没有声带,都是靠翅膀或其它器
官的振动发出声音。
                         小常识:

一些动物如何发声的:
大多数鸟:腹部的鸣膜振动发出的。
蜜蜂:翅膀振动发出的“嗡嗡叫声”。
蟋蟀:也是翅膀振动发出的“叫声”。
一些乐器如何发声的:
二胡:靠弓与弦之间的摩擦产生振动而发声。
笛子:靠管内的空气振动而发声。


 而这些通过振动产生声音的部位叫做声源
视频:青蛙的发声


发声原因:青蛙气囊的振动
通过刚才的学习,我们知道声音是通过
振动产生的。


是不是只要有的声源我们就能听见声音呢?
宇航员在月球上距离很近他们不直接讲话,
却只能靠无线电或打手势交流。
 他们为什么不直接说话交流?


                         月球表面:没有空
                         气


    可能是因为直接说话听不见
   猜想         声音的传播需要靠:      空气
  视频演示,能否听见真空中的闹钟的声音?


  猜想是否正确?

结论:声音的传播需要靠空气
 声音在空气中又是怎样传播的呢?


声音以波的形式传播,我们把它叫做声波。
声音只能在空气中传播吗?
 小实验:


结论:固体可以传播声音。
 固体能传播声音,那液体呢?
视频演示
:


结论:液体可以传播声音。

小结:声音的传播需要物质—介质,介质可
以是固体、气体、液体,真空不能传声。
在下雨时电闪雷鸣,我们是先看见闪电,还
是先听见雷声?


看见闪电之后才听见雷声。


 所以,声音在介质中传播需要一段时间。

    声速来描述声音传播的快慢,声速的大小
    等于声音每秒钟传播的距离。
小资料:声音在一些介质中传播的速度


  小结论:一般的介质传声速度
               固体>液体>气体
课堂小结:

  1、声音是由物体的(        振动        )产生的
  。

  2、声音的传播需要(          介质      ),
  (气体)、(     固体)、(    液体)都可以传播声
  音。其中,声音一般在(           固体    )中传播比
  较快。

  3、声音传播的速度一般是(          340  )m/s。
课堂应用
 一、判断题
 1、空气在水中的传播速度比在冰中传播的速
 度快                         (×   )
 2、停止敲击音叉后,声音没有停止,是因为
 音叉仍然在振动。                   (√   )

 3、蜜蜂嗡嗡的声音是靠空气的振动产生的
                             (×   )
 4、警察可以听见枪声之后避开子弹。(×    )
二、简答题

诗句“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”中小
孩为什么只招手指路,而不回答问路的人?

 答:因为回答会发出声音,而声音在空气和水
 都中都能传播,小孩是怕鱼听见声音后逃走了
 。
计算题:
小明站在山下对着山大声喊了一声,0.8秒后听见
回声,小明与山之间的距离大约是多少米?
(声速是340m/s)

 解:

   声音传播的速度v=340m/s
   从发出声音到听见回声用时t=0.8s

   声音传播的路程s=vt
   s=340m/s×0.8s=272m

       人与山的距离s1=272m÷2=136m

10积分下载