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2.3节 声的利用(课件)

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初中物理审核员

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复习提问
1、声音的特性是:  音调        、 音色           、 响度            。
2、声音的音调决定于发声体振动的      频率          ,
         频率          越高,音调越高。
3、响度与发声体的   振幅         有关,   振幅            越大,
      响度越大。
4、蒙上眼睛也能分辩同学们的说话声音
是因为每个同学的   音色            不同。
5、人感受声音的频率范围
从      20           HZ到  20      000        HZ。
v  声包括声音、超声波、次声波.
  婴儿啼哭——宝宝情绪,汽笛回声——悬崖距离
  老师讲课——学生学习,学校铃声——上课下课


远处轰隆隆的雷声预示          通过敲击声判断螺栓是
着一场可能的大雨。           否松动。
这些现象都能告诉我们什么?           声音能传递信息
第第2.32.3节节      声的利用声的利用


            庄河一中  物理组  邱岩
v 阅读教材,看看声还有哪些传递信息的应用
                    大象是利用次声波进行
                    交流的。
                    地震、火山爆发、台风
                    海啸、核爆炸,都伴有
                    次声波的产生,利用这
                    种次声波可以确定发生
                    的方位和强度,预报自
                    然灾害。
利用次声波能传递信息
蝙蝠靠超声波确定目标的位置
蝙蝠采用的方法叫做回声定位
 声呐     原理:回声定位
        根据回声到来的方位和时间,来确定目
        标的位置和距离.


利用声呐探测海深         利用声呐探测鱼群
       核潜艇利用声呐系统,使自己知道
与海岸的距离、猎物的行踪、深度
超声波倒车雷达 
超声波金属探伤仪
                    海豚利用声波识别
                    食物、敌人。


超声导盲仪是利用超声波探测道路上的障碍物
 超声波能传递信息
v 在医疗方面,利用声来传递信息:
   1、医生通过听诊器来诊断疾病
2、医生利用超声波(B超)准确地获得人
体内部疾病的信息。
 以上这些例子说明了声能 传递信息。 
 把一块石头扔进水里,可以
 看到一圈一圈的水波向四周
 散去,水面上的树叶也随之
 起伏。这说明石头 的能量
 通过水波传给了树叶。
水波能传递能量。
那么,声波能传递能量吗?
想一想,敲击盒盖上的薄膜烛焰为什么会抖动?

                            说明声波能
                              传递能量
                  超声波眼镜清洗器

 超声波洗水果
超声波可用来
清洗物体
                  超声波按摩泡脚盘
利用超声波振动除
去人体内的结石


                    超声波体外碎石机
超声波的特性:
频率高,方向性强,穿透力强,
能量强,传播距离远,波长短。
 超声波按摩棒              超声波加湿器


超声波消毒炉               超声波雾化器
利用超声波,可以提高发芽率,缩短
           发芽时间
                       小 小结结 
                              
运用分类            声传递信息               声传递能量

              隆隆的雷声──下雨
           听铁轨传声──火车的远近
                                     震耳欲聋
  生活        听蜜蜂飞行的声音──是
                                     清洗物体
                否采蜜归来,
                蝙蝠回声定位
                                   超声波除去体内
  医疗          使用B超、听诊器
                                       结石
  军事         声呐探测潜艇、鱼雷
工业交通        声呐测距  超声波探伤
v 声的利用:
v 一、声音能传递信息:
v 1、声音:婴儿哭声、钢轨敲击声、老师讲课
  、学校铃声、雷声、听诊器、汽笛的回声。
v 2、次声波:大象、地震、台风、火山爆发、
  海啸、核爆炸。
v 3、超声波:蝙蝠回声定位、超声导盲仪、倒
  车雷达、声呐、B超。
v 二、声音能传递能量:
v 1、清洗物体。
v 2、除去人体内的结石。
            巩固练习

        1.远处隆隆的雷声预示一场即将来临的
大雨;某同学听到校园的钟发出“铛铛铛”的
声音时,就知道上课了。这些说明了
___________________声音能传递信息 。
        2.实验表明:只有回声比原声晚0.1s到
达人耳,人才能将回声与原声区分开。这时
人与障碍物之间的距离至少 _____17        m。(声速
取340 m/s) 
5.在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜,用橡皮
筋扎紧。对着火焰敲橡皮膜,火焰会_________摇动。这
说明______________________声能传递能量 。
6.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是(     C   )
        A. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
        B.  医生用听诊器诊病
        C.  牙医用超声波给病人洁牙
        D.  利用声呐探测海深
15.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声
  音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获
  得   信息         .              
16.蝙蝠利用回声可以确定位置,这种方
  法叫  回声定位               .
  科学家运用这个原理发明了
      声呐        .
3.中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、“切”,其中
利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫(        
)       B
A.望           B.闻          C.问           D.切

4.科学家通过接收(  C    )声音,监测预报台风
和地震.                 

 A.人耳能听到的声波

 B.超声波              C.次声波
7.以下声波中,对人有害的声音的频率是(   C     )
A. 85~1100Hz        B. 20000Hz以上
C. 20Hz以下            D. 760~1500Hz
8.一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹凸
不平,像蜂窝状的,这样是为了(   A     )
A.减弱声波的反射       B.增强声波的反射
C.增强声音的响度       D.仅是为了装饰
       9.下列现象或做法中不能说明声可以传
递能量的是(      A       )
        A.  蝙蝠靠超声波捕食
        B.  利用超声波消除肾结石患者的结石
        C.  用声波清洗精细的机械
        D. 人突然暴露在150dB的噪声环境中,
             鼓膜破裂出血 
10、下列图中,主要描述声音能够传递能量的是(    B    ) 
   A.探测海深         B.敲瓶底橡皮膜火焰摇动
   C.回声定位         D.超声波探查

                      橡皮膜


     A.        B.           C.        D
v 下列声的利用中,说明声能够传递信息的是
  _________,A C D E G 说明声具有能量的是______. B F
 A.医生用听诊器检查心,肺
 B.超声波粉碎人体内的结石
 C.军事上利用声呐探测敌方潜水艇
 D.检测对方的船舰距离和鱼雷
 E. 利用声呐检测海底的深度和鱼群的位置
 F. 超声波清洗金属零件、玻璃、陶瓷制品
 G. 超声波检测金属、陶瓷、混凝土甚至水库大坝是
  否有空洞和裂纹(探伤)
11.关于声的利用,下列说法中正确的是( BC       )
A.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中
发现松动的螺栓,这说明声可以传递能量.
B.医生利用超声波可以更准确地获得人体内部
疾病的信息,这说明声可以传递信息.
C.医生可以利用超声波除去人体内的结石,这说
明声可以传递能量.
D.蝙蝠利用“超声”探测飞行中的障碍, 这说明“超声”可
以传递能量.
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