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最新人教版九年级物理_第十三章第二节内能_课件

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初中物理审核员

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1、物体由于______运动 具有的能叫做动能。
  决定动能大小的因素:物体的_____质量       和_____速度 。
2、物体由于    被举高   而具有的能叫做重力势能。

  决定重力势能大小的因素:物体的_____质量        和
  _________物体被举高的高度 。

 3、物体由于    发生形变  而具有的能叫做弹性势能。

   决定弹性势能大小的因素______________弹性形变的大小 。
2、分子动理论的基本内容是什么?

   1.物质是由分子组成的。

   2.分子在不停的做无规则运动。

   3.分子间存在着相互作用力。
   分子有能量吗?

        观察对比:         我在动,也有动
                         能噢!

              想一想?

①运动着的篮球具有动能           运动着的分子呢?

       结论:运动着的分子也动能.
★分子作无规则运动而具
 有的能叫做分子动能。
石         石   互
块         块   相
由         和   吸
          地
于             引        结论:
地         球
球         互   的
吸         相   分          互相吸
引         吸   子        引的分子也
而         引
          具   也        具有势能!
下             有
落         有
          势   势
          能   能
              吗?
被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。

 讨论:互相排斥的分子之间有没有势能?


    结论:互相排斥的分子也具有势能。
★由于分子间存在着相互作用力而
具有的能叫做分子势能.
   内能=分子动能+分子势能

定义:物体内部所有分子动
能与分子势能的总和叫做内
能.


       什么样的物体有内能?
   什么样的物体没有内能?
注意:一切物体在任何情况下都有内能


     思考:冰冷的冰块有内能吗?
     高温的火焰呢?
     冰冷的冰块虽然温度很低,但其内
     部的分子仍在做无规则运动,所以
     它具有动能.燃烧的火,温度很高,分
     子运动很剧烈,当然具有内能
 探究:向盛有冷水和热水的玻璃杯中
分别滴入一滴墨水,观察哪杯中的墨水扩
散的快?

 实验结论:温度越高,扩散的越快。说明
分子的热运动越快.

          内能与温度有关:温度升高,
          物体的内能增加。
           二、内能跟温度的关系

 一个物体温度升高时            它的分子运动速度加快
         分子动能增大
                 组成这个物体的所有
                 分子的动能总和增加

                  它的内能就会增加

一个物体温度降低时                它的内能就会减少
结论:内能与温度有关,温度升高,
 物体的内能增加。

 物体的内能还跟其他因素有关吗        ?
影      ★物体温度
响      同一物体,温度越高,内能越大。
内      ★物体质量
能      同种物质,相同温度,质量越大,内能越大。
大
小      ★物体体积
的      ★物质状态
因      物体的温度、质量、体积和状态均不同时,
素      无法比较内能的大小。
        内能与机械能相同吗?内能.asf

内    能:
  分子具有的能
  与物体内分子的热运动及相互作用有关的能
机械能:

     物体作为整体所具有的能
     与物体机械运动有关的能

        内能不同于机械能
三、改变内能的方法

    内能的大小跟物体的温度有关。

    改变物体温度的方法有哪些呢?
例   普通的一根铁丝,我们能通过哪些方
法使它的温度升高?(即使它的内能增加)
A、放在太阳下晒          B、在石头上摩擦
C、放在热水中烫          D、放在火上烧
E、用锤子敲            F、放在手中捂
G、用力反复弯折

   你能对它们进行分类吗?
B、在石头上摩擦
E、用锤子敲                     做功
G、用力反复弯折

 A、放在太阳下晒
 C、放在热水中烫

 D、放在火上烧                  热传递
 F、放在手中捂

结论:做功和热传递都能改变物体的内能
       一.做功改变物体内能


搓手时手        滑下时摩
                           钻木取火
变热了         擦发烫了

          内能增加了
 做功改变物体内能
 实验1

(1)我们观察到的实验现象是:                         ?

(2)物体燃烧的条件是温度棉花燃烧起来         ,达到着火点(燃点)?
(3)迅速向下压活塞,空气的内能升高                ,
     这是通过        的方式改变空气的内能?增大
            做功

 压缩空气做功,使空气的内能增大,温度升高.
做功改变物体内能             实验2


当瓶塞跳飞出时,是瓶内水蒸气         对_____瓶塞 做功,
瓶内水蒸气   的内能减少,温度降低,水蒸气遇
冷,液化     (填物态变化名称)成小液滴,于是
就观察到“雾”这种现象。
  生活中的物理
                  (1)擦燃火柴时,火柴的温度         升高,内
                  能  增大。这是通过       做功的方式     改变
                  火柴的内能。


                  (2)将金属块在砂石上迅速地来回
                  摩擦,金属块和砂石的温度          升高,
                  内能   增大  ,这是通过    做功   的方式
                  改变物体的内能。

摩擦生热          通过做功使物体温度升高,内能增大
• 请解释该现象
• 请解释该现象
2.做功改变内能


     内能转化机械能
     用做功的方式改变物体的内能
(1)克服摩擦对物体做功——机械能转化
为内能,物体内能增加
(2)弯折铁丝对铁丝做功——机械能转化为
内能,铁丝内能增加
(3)压缩气体对气体做功——机械能转化为
内能,气体内能增加
(4)气体膨胀对物体做功——内能转化为
机械能,内能减少
1.对物体做功,机械能转化为内能,
物体的内能增加。

2.物体对外界做功,内能转化为机械
能,内能减少。

★用做功的方式改变物体的内能,
实质是不同形式的能之间的转化。
二.改变内能的另一种方法---热传递


                         在太阳的照射
金属勺子放在
             食品放入电       下,太阳能热水
热汤中,温度升
             冰箱,温度降      器中的水温度
高,内能增加
             低,内能减小      升高,内能增加
              热传递改变内能
A.物体吸热             温度升高           内能增加

  B.物体放热           温度降低           内能减少
   讨论:热传递改变内能的实质是什么?

              转移到
     高温物体           低温物体       (不同物体之间)

     高温部分            低温部分      (同一物体之间)
        热传递

(1) 条件   物体之间存在着温度差
(2)方向   从高温处向低温处
(3)实质    内能的转移,内能从高温
         物体转移到低温物体,或
         从高温部分转移到低温
         部分.
              热量
定义:物理学中,把物体在热传递过程中转
移能量的多少叫做热量,用符号Q 表示.
      单位:焦耳,即焦(J).
注意:
(1)热量是过程量, 不能说物体具有多少热量, 
只能说“吸收”或       “放出”    多少热量。
(2)热传递过程传递的是能量,能量的多少用
热量来量度.
★做功和热传递在改变物体内能
  上是等效的。
思考:

  1、一小杯水和一大桶水,它们的温度相
  同,它们的内能是否相同?如果不同,
  哪一个的内能大?
   物体的内能还与它的质量有关。
  2、若物体吸收热量,内能增加,温度是否
  一定升高?
  若物体内能增加,是否一定是吸收了热量?
  3、内能和机械能有什么区别?
今天尽你的最大努力去做
好,明天你也许就能做得
更好
       2.改变内能的方法


    人用力钻                   饮料和冰块放
木,会使物体                 在一起,它们的温
的温度升高,                 度会发生化这是通
这是通过什么                 过什么途径来改变
途径来改变物                 物体内能的?
体内能的?
   取一根粗铁丝,我们有什么办法使粗铁丝
   的温度升高,内能增加?

    来回弯折铁丝           用火加热铁丝
                                    热
                  做  放在太阳下晒
                                    传
    与其它物体         功
    来回摩擦             放在热水中烫         递

改变物体内能的途径是做功和热传递。
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