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人教版九年级化学第一单元课题3 走进化学实验室 学案

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初中化学审核员

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梁镇中学导学案

课型  新授 设计:贾招莉  校验:      班级      姓名        

                          1.3 走进化学实验室

学习目标:

1、认识常用的化学仪器,知道药品的取用规则,初步学会药品的取用方法。

2、遵守实验室规则,初步养成良好的实验习惯。

3、认识化学实验是进行科学探究的重要手段,知道严谨的科学态度、正确的实验原理和操

作方法是试验成功的关键。

学习重点:

1、实验室的实验规则和常用仪器的名称、作用。

2、药品的取用方法。

3、酒精灯的使用方法和给物质加热的方法。

学习难点:药品的取用方法。

我能自学

1、对实验室里所用的药品,要做到“三不”,即:不                                                 ,不                      

,不                                  。

2、取用固体药品一般用                      ,有些块状的药品可用                      。

3、用量筒量取一定体积的液体时,量筒必须                            ,读数时,视线要跟量筒内液体的                      

处保持水平,再读出液体体积数。取用少量液体时还可用滴管。取液体后的滴管,应保持

橡胶帽在上,不要               放或         置,防止液体倒流,沾污试剂或腐蚀橡胶帽。

4、用托盘天平称量时把称量物放在                      ,砝码放在            ,砝码要用             夹取。

称量干燥的固体药品前,应先在两个托盘上各放一张                                                    的

纸再称量,易潮解、有腐蚀的药品,必须放在                            器皿里称量。

5、检查装置气密性的发法:仪器连接好后,先把导管的一端浸在                                        里,然后       

紧贴容器的外壁。导管口有                      冒出,表示装置不漏气。

6、应用              点燃酒精灯,绝对禁止用                   引燃另一只酒精灯;熄灭酒精灯时

必须用                 ,不可用              ;灯内的酒精不能超过其容积的                       ;

酒精灯的灯焰可分为                  、           、            三个部分,应用                加

热。
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我的问题:                  。

我能参与

一、情景体验

在生活和今后的工作中,我们常常要对物质进行加热、对器皿进行洗涤等。

请举出几种熟知的用于加热的器皿和能源。

二、同步学习

【观察】演示实验        1-6、1-7

【归纳】固体药品的取用方法:

①粉末状或小颗粒的药品用                取用,操作要点是                  

②块状或大颗粒的药品用                 取用,操作要点是                  

【观察】演示实验液体药品的倾倒

【讨论并归纳】教材         P19 的讨论

【观察】取用一定量的液体药品

【归纳】取用一定量的液体药品用               量筒    ,在量液时,量筒必须                       ,视线要

与                              水平,在读出液体的体积。

【讨论】量取液体时,如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水

平,而是采用仰视或俯视的方法,将会对读数产生什么影响?

【观察】用胶头滴管取用少量液体

【归纳】取液后的胶头滴管应保持橡胶胶帽在上,不要                             或       

【观察实验     1-8】完成下表

         实验                              现象

  碳酸钠粉末中加入盐酸

     锌粒中加入盐酸

【阅读】教材      P20

【观察实验     1-9】

【归纳】               层火柴梗最先碳化,                  层温度最高,应该用                焰加热。


【实验】取三支试管,各加入             3ml 水,将其中一支试管的底部放在酒精灯火焰上方约

3cm 处加热;将另一只试管的底部放在接近灯芯处加热,第三支试管的底部放在外焰部分
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加热,记录上述三种情况下将水加热至沸腾所需的时间

得出结论:                                                   

【讨论】

1、加热试管里的液体时,能否将试管对着人?为什么?

2、如果试管外壁有水的话,能否不擦干直接加热?为什么?

3、将液体加热至沸腾的试管,能否立即用冷水冲洗?为什么?

4、如何给试管中的液体进行预热?

【归纳】给物质加热的方法:                                     

                                                               

                                                               

                                                               

【观察实验     1-10】

              实验                             现象

  氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液

    加热上述反应后生成的物质

【阅读】教材      P22-P23

【归纳】洗过的玻璃仪器内壁附着的水                            ,也                时,表示仪器已

洗干净。

三、反馈练习
1.下列仪器不能用作反应容器的是(                   )

       


2.判断玻璃仪器已经洗净的标准,是观察器壁上(                       )
    A.附着的水能聚成水滴          B.附着的水能成股流下
    C.一点水都没有附着            D.附着的水既不聚成水滴也不成股流下
3.下列实验操作错误的是(               )
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    A.向量筒里倾倒液体                         B.从滴瓶里取出液体
    C.向试管里加入粉末                        D.给试管里液体加热
4.下列仪器中,具有溶解固体、配制溶液和加热较多量液体这三种用途的是(                                    )
    A.试管       B.量筒        C.集气瓶        D.烧杯
5.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能原因有:①用酒精灯的外焰给试
    管加热;②加热前试管外壁的水没有擦干;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的
    液体超过试管容积        1/3;⑤加热时没有不时地上下移动试管;⑥没有进行预热,直接集
    中加热试管里液体的中下部,其中与之相关的是(                          ) 
    A.①③⑤⑥       B.②④       C.②③⑥         D.③④⑤
6.化学实验过程中一定要注意安全,万一发生事故也不必惊慌,要冷静地处理。下列做法
    不正确的是(          )
    A.不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,立刻用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液
    B.不慎将浓硫酸沾到皮肤上,立刻用大量水冲洗,再涂上                        3%一   5%碳酸氢钠溶液
    C.不慎将酒精灯碰倒,洒出的酒精在桌上燃烧起来,立刻用湿布扑灭
    D.不慎将白磷洒落在桌面上,立即扫入垃圾桶中


参考答案
1.C   2.D    3.B   4.D   5.  C   6.D
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