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2017年中考化学总复习专题十三基本的实验技能课件

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初中化学审核员

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专题十三:基本的实验技能
                  考纲要求

内容纲目                    具体内容                    备注

            1.初步学会使用过滤        、蒸发的方法
            对粗盐进    行提纯。
            2.初步学会用酸碱指示剂、pH试纸
  基本的
            检验  溶液的酸碱性。
实验  技能
            3.能根据实验     需要选择实验药       品和
            仪器,并能进行安装连接以及安全
            操作。
物质的检        初步学会根据某些性质检验          和区分
验与鉴别        一些常见的物质。
构建网络
               知识梳理
            一、药品的取用
1.取用药品的规则      :“三不”即“不触”、“不
      闻”、“不尝”。 “不触”是指           不能用手接触药品          ;
    “不闻”是指         不能把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味                                               ;“
 不尝” 是指           不得尝任何药品的味道                         。
2.取用药品的方法
    (1)块状固体或密度较大金属颗粒用  镊子           夹
              取;粉末状固体用   纸槽         或    药匙         送入。
    (2)液体药品的取用:较多量时直接用倾倒法  
              较少量用胶头滴管吸取,极少量时用玻璃
              棒蘸取。使用胶头滴管滴加液体时应           
                   悬空             在容器的正上方。
                 知识梳理
               一、药品的取用
3.定量取用药品:
   (1)使用 托盘天平               称固体质量。
            ①使用方法:称量前“调零”,称量时“左物右码”  
                取用砝码的时候,应该用镊子。
            ②注意事项:称量干燥的固体药品前,应在两个托盘
               上各放一张干净的、  质量         相等的纸,然后把药品 
               放在其上称量,但易潮解的药品和有腐蚀性的药品
             (如氢氧化钠),则应放在蒸发皿          里或小烧杯         里称量。
  (2)使用 量筒        量取液体体积。
           ①选取量筒时,量筒的容积应该大于       并且尽量接近      于
               所要量取液体的体积,减少误差; 
           ②量筒读数应该使视线与液体的凹液面的最底处                   保持水平
           ③量筒不能      加热,也不能      作为反应和配置溶液的容器。
               知识梳理
            二、物质的加热
1.工具:
   (1)给物质加热常用  酒精灯            ,火焰分外焰、
            内焰和焰心三部分。  外焰        的温度最高,
            应用外焰加热。
  (2)用于加热的反应容器
           ①可直接加热的仪器有  试管         、蒸发皿           、         
                  燃烧匙             等 
           ②能间接加热的(加热时需垫上 石棉网          )
               仪器有   烧杯         、  烧瓶          等
 
             知识梳理
           二、物质的加热

2.酒精灯的使用方法:
    (1)禁止向燃着的酒精灯内添加酒精;应用漏
             斗添加,酒精量不超过酒精灯容积的  2/3     ;
    (2)用火柴点燃,绝对禁止用一个酒精灯引燃
             另一个酒精灯;
    (3)使用完毕,必须用    灯帽          盖灭,不可用      
                 嘴      吹灭。防止酒精挥发;
   (4)若碰倒酒精灯,万一洒出酒精失火,应立
             即用  湿抹布           扑灭;
                  知识梳理
               二、物质的加热
3.给物质加热
    (1)给试管中的液体加热,应注意以下几点:
            ①试管外壁应该   干燥         ,试管里的液体不应超过
                试管容积的    1/3        ;
            ②用试管夹夹持试管时,应由试管   底      部套上、
               取下;
            ③加热时,应先使试管  均匀         受热,然后用外焰           
                   集中         加热;
            ④试管口不要对着   人      ;
            ⑤加热后的试管,  不能          (填“能”或“不能”)
               立即接触冷水或用冷水冲洗。
   (2)给试管中的固体加热,试管口应略微  向下         倾斜,      
            防止    冷凝水倒流造成                         试    管破裂                。
             知识梳理
          三、连接仪器装置

• 1.连接玻璃导管、橡胶塞、胶皮管等,先把
         玻璃管口用  水湿润             ,然后对准橡胶塞上   
         的孔或胶皮管口稍稍用力转动即可。
• 2.在容器口塞橡胶塞,应把橡胶塞慢慢 旋转      
         着塞进容器口,切不可把容器放在桌上再
         使劲塞进塞子,以免压破容器。
• 3.检查装置气密性:将导管的一端进入水里,
         手心握住容器外壁,观察导管口,如有气
         泡冒出,说明装置   气密性良好                    。
             知识梳理
          四、洗涤玻璃仪器

• 1.如果仪器内壁附有不易洗掉的物质,
         可用试管刷刷洗,若是难溶物质,
         也可先用   稀盐酸          洗,再用水冲洗。
• 2.洗过的玻璃仪器内壁的水不聚成水滴                ,                 
              也不成股流下                        时,表明仪器已洗
         干净。洗干净的试管应   倒     放在试管
         架上。
               知识梳理
       五、过滤、蒸发操作的注意事项
(1)过滤(如图右)时要注意:
        “一贴、二低、三靠”
         若滤液仍浑浊,应 再过滤           ,
         直至滤液澄清。

(2)蒸发时要注意:
         ①蒸发结晶过程中应用玻璃棒不断搅拌,   
         防止 局部温度过高                      ;当出现 大量晶体               时, 
         停止加热。
        ②取放蒸发皿,要用  坩埚钳             夹持。
                典例解析

• 例1.(2016 ·厦门市)下列各图所表示的化学实
  验操作正确的是(  )


       A.点燃酒精灯           B. 闻气体气味
       C. 塞进橡皮塞          D. 量筒读数
                      典例解析

【分析】A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断;
  B、根据闻气体气味的方法进行分析判断;
  C、根据在试管口塞橡皮塞的方法进行分析判断;
  D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断。

【解答】A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯要 
  用酒精灯点燃,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,A所示操作错误;
  B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻   
  ,图中所示操作正确;
  C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口,切不可把试管放在桌上在使劲塞
  进塞子,以免压破试管,图中所示操作错误;
  D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中 
  所示操作错误。
  故选:B
【点评】本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常
  见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
                 典例解析 
例2.(2016  ·厦门市)可用带柄V形玻璃管完成以下实验

(1)如图1所示,往A处注入H2O2溶液,在B处下方加热使  
          硫粉燃烧,产生的气体通入C处后排放的目的是       ,
          写出A处反应的化学方程式                                    。


(2)如图2所示,A处盛浓氨水,B处放滴有无色酚酞试                   液
  的
          长滤纸 条,可观察到的现象是                                 
  ,
          若另取一相同V形玻璃管(含相同的实验         用品),在A
          处稍加热,在更短 的时间   内可观察到上述现象,请
  从  
          微观角度解释                                                        。
                  典例解析

【分析】(1)根据硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫有毒,
                 可以被氢氧化钠溶液吸收解答;过氧化氢在二氧  
                 化锰的作用下分解生成了氧气解答。
               (2)根据分子是运动的,氨水能使酚酞试液变红 
                 色分析回答。

【解答】(1)防止二氧化硫污染空气;2H2O2 2H2O+O2↑;
                (2)滴有无色酚酞试 液的长滤纸   条变红  ;温度越 
                  高,分子运动的越快。

【点评】 本题主要考查了分子的性质和化学方程式的写法
,
                 有一定的难度.掌握固定变量法探究物质性质的
思
                 路和方法是解答本题的关键。
               典例解析
• 例3.(2016 ·厦门市)为达到下列实验目的,
 相应的实验方案合理的是(  )

         实验  目的           实验  方案
     除去铁制品表明少         用过量的硫酸长时间
  A
     量的铁锈             浸泡
     除去硫酸钠溶液中
  B                   加入稍过量的稀盐酸
     少量的碳酸钠
                      分别点燃,在火焰上
  C  鉴别氢   气和甲烷
                      方罩干冷烧杯
     从氯酸钾与二氧化
                      溶解固体,过滤      后对
  D  锰制氧后的固体中
                      滤渣进行洗涤、烘干
     回收二氧化锰
                      典例解析

【分析】A、根据铁锈、铁能与硫酸反应,据此进行分析判断。
  B、除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不
  能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。
  C、根据氢气和甲烷燃烧均有水生成,进行分析判断。
  D、氯酸钾与二氧化锰制氧后的固体是氯化钾和二氧化锰的混合物。

【解答】A、铁锈       、铁均能与硫酸反应,不能用过量的硫酸长时间                   浸泡
  B、碳酸钠与稍过量的稀盐酸反应生 成氯化钠、水和二氧化碳,能除
去  
  杂质 但引入了新的杂质氯        化钠,不符合除杂原则。
  C、氢气和甲烷燃烧均有水生成,分别点燃,在火焰上方罩干冷烧杯, 
  不能鉴别氢    气和甲烷。
  D、氯化钾易溶于水,二氧化锰难            溶于水,溶解固体后,过滤          后对滤
渣 
  进行洗 涤、烘干。
【点评】本题难度不是很大,化学实验方案的设计是考查学生能力的主
  故选:D
  要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解
  ,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。
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