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陕西省2017年中考化学试题(精校word版

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初中化学审核员

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9.化学与生产、生活关系密切,下列说法不正确的是

    A.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大

    B.合成使用农药、化肥,可提高农作物产量

    C.加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染

    D.综台利用化石燃料,可提高其利用率

10.具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是


    A.闻气味       B.加固体药品           C.过滤             D.加热液体

    11.对下列生活中的现象或做法解释不合理的是

      选项    现象或做法                            解释

      A     湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干                 温度越高,分子运动越快

      B     油锅着火用锅盖盖灭                        使可燃物与空气隔绝

      C     铝制品比铁制品更耐腐蚀                      铝表面易形成致密氧化膜

      D     用洗洁精洗去餐盘上的油渍                     洗洁精能溶解油渍

12.陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图

    如下,有关说法不正确的是


                                                     色  l ,乙
    A.该反应为置换反应

    B.反应后硅元素的化合价升高

    C.X 的化学式是     HCl

    D.图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是                 14:71

13.推理是常用的学习方法。下列推理正确的是

    A.化合物中含不同种元素,所以含不同中元素的物质都是化合物
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    B.木炭、活性炭可用于净化空气,所以碳单质都能净化空气

    C.CO2、SO2  均可与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应

    D.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯

14.下列图示实验能达到目的的是


    向  A.探究溶剂种类对物质溶解性的影响                    B.测定空气中     O2 的含量

    C.鉴别   NH4Cl 和 NH4NO3 溶液                D.探究   MnO2 的催化作用

15.向盛有一定量氯化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是


二、填空及简答题(共          5 小题,计    19 分)

16.(3 分)2017   年中国富硒农业发展大会          3 月 19 日在北京举行。陕西安康被誉为“中国硒谷”,盛产富

    硒产品。

    (1)富硒茶中的“硒”指________(填“元素”“原子”或“分子”)。

    (2)富硒大米中含有的主要有机营养素是_________。

    (3)可用_____区分富硒水是软水还是硬水。

17.(3 分)在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。


    (1)图    A 所示是今年     5 月新命名的元素,其原子核内的质子数是_______。

    (2)图中属于同种元素的微粒是_______(填字母)。
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    (3)由    B、C  两种微粒构成的物质属于______(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。

18.下表是   NaCl 和 KNO3 在不同温度时的溶解度,回答问题。

      温度/℃            10   20    30   40    50   60

      溶解度/g    NaCl   35.8 36.0  36.3 36.6  37.0 37.3

               KNO3   20.9 31.6  45.8 63.9  85.5 110.0

    (1)两种物质中,溶解度受温度影响变化较大的是_________。

    (2)60℃时,按图示操作:


    A 中溶质是_____(填“饱和”或“不饱和”)溶液,C                 中溶液的总质量是______g。

    (3)50℃时,将两种物质的饱和溶液各                100g,分别加热蒸发       10g 水后,再恢复到      50℃,剩余溶液的

    质量:NaCl    溶液_____(填“大于”“等于”或“小于”)                  KNO3 溶液。

19.(5   分)我国每年报废的手机超过             1 亿部。废旧手机的电路板中含有铝、铁、铜、银、金等多种金属,

    随意丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如

    下实验。

    已知:Cu+H2O2+H2SO4=CuSO4+2H2O;不考虑金、银发生类似反应。


    (1)将电路板粉碎成粉末的目的是_____________。

    (2)步骤①所得滤液中的溶质除硫酸外,还有_________________。

    (3)步骤②中的实验现象是:固体部分溶解,________________。

    (4)步骤④中反应的化学方程式是_______________。

20(4  分)小青按下图所示操作进行酸碱中和反应的实验,回答问题。


    (1)图    E 是稀释浓硫酸的操作示意图,甲烧杯中的物质应是_______。
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    (2)小青观察到图        C 中溶液由红色变为无色,认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应,化学方程式是

    ____________。

    (3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的无色溶液

    中溶质的成分,其中不能达到目的的是_______________。

三、实验及探究题(共          2 小题,计    12 分。化学方程式       2 分,其余每空     1 分)

21.(5 分)实验是进行科学探究的主要方法。下用是初中化学常见实验装置。请回答:


    (1)仪器①的名称是___________。

    (2)实验室用    A 装置制取    O2 的化学方程式是___________。

    (3)若要制取并收集一瓶干燥的              CO2,所选装置正确的连接顺序是_________(填字母)。

    (4)能用     E 装置收集的气体具有的物理性质是____________。

22.(7 分)同学们在实验室用块状大理石和                5%的稀盐酸反应制取         CO2,观察不到气泡产生时,发现固体

    还有剩余,对此进行探究(杂质不溶水且不与酸反应)。

    【提出问题】不再产生气泡的原因是什么?

    【猜想假设】猜想一:盐酸己经完全反应                   猜想二:剩余固体中无碳酸钙

    猜想三:生成物或杂质附着在大理石表面,阻碍反应继续进行

    【实扮探究一】反应后溶液中是否有盐酸。

    (1)小亮取上述反应后的溶液,测得溶液                  pH=2,说明溶液显______性,由此得出猜想一不成立的结论。


    (2)小慧认为此结论不够严谨,还应考虑生成物对溶液酸碱度的影响,补充了如夏实验。

    ①取洁净的烧杯,另配制______溶液,测得溶滚                  pH=7。

    ②取洁净的试管,加入适量水和紫色石蕊溶液,持续通入                        CO2,发现溶液变为____色。但小亮认为实

    验②不能说明       CO2 对溶液酸碱度的影响,他重新改进了实验。

    ③另取洁净的试管,加入适量水,持续通入                   CO2 至饱和,测得溶液        pH=5.6。 

    由以上实验可知,该反应的生成物对溶液酸碱度影响不大,猜想一不成立,反应后的溶液中有盐酸。

    【实验探究二】剩余固体中是否有碳酸钙。

    小亮先振荡反应容器,使剩余固体和液体充分接触,观察到仍无气泡产生。再向容器中滴加
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    少量   5%的稀盐酸,又有气泡产生。一段时间后,不再产生气泡,仍有固体剩余。产生气泡的化学方

    程式是________________。

    由以上实验可知,猜想二和猜想三不成立。

    【得出结论】

    根据以上实验探究,可得出影晌反应是否进行的因素之一是_______________。

    【反思交流】小慧又提出,也可能是反应太慢,无法观察到气泡产生。她设计了如下对比实验:取出

    【实验探究二】所得的部分清液,放置一段时间后,测得                        pH 为  X,同时测得【实验探究二】容器中

    剩余溶液的      pH 为 Y,若______Y(填“>”“=”“<”),则她的猜想成立。

四、计算与分析题(5         分)

23.(5 分)化学兴趣小组按下图实验测定部分变质的                    Na0H 固体中   Na2CO3 的质量分数。


    (1)根据题中信息_______(填“能”或“不能”)计算                   Ca(OH)2 溶液的溶质质量分数。

    (2)计算固体混合物中          Na2CO3 的质量分数。
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    9.C  10.B  11.D  12.B  13.D  14.A  15.A

16.(1)元素  (2)糖类或糖     (3)肥皂水或肥皂液

17.(1)115  (2)CD  (3)盐

18.(1)KNO3 或硝酸钾     (2)不饱和    167.6  (3)大于

19.(1)增大接触面积,使反应更成分,加快反应速率                    (2)FeSO4 和 Al2(SO4)3 或硫酸亚铁和硫酸铝

    (3)溶液由无色变为蓝色或溶液变为蓝色                 (4)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑

20.(1)浓硫酸    (2)2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O   (3)氯化钡溶液或      BaCl2 溶液

                               △    

21.(5 分)(1)长颈漏斗     (2)2KMnO4     K2MnO4 + MnO2+O2↑    (3)BCD  (4)密度比空气小

22.(1)酸  (2)氯化钙或    CaCl2  红  CaCO3+2HCl= CaCl2 +H2O+CO2↑    反应物的浓度大小

23.(1)不能   (2)21.2%
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