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人教版九年级上册 第二单元 课题3 制取氧气

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初中化学审核员

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                         新晃第二中学备课纸

授课时间     2013  年  11 月  18 日(   第  12 周  第  3   课时)    总第   课时  

   课题              课题   3 制取氧气              课时安排        1     课型        新课
           了解制取氧气的方法和催化剂的作用
     知识
教
学    能力    在实验中分析问题,解决问题的能力
目          知道化学是一门是实验为基础的学科
标    情感

 教学重点      水的净化方法及软水和硬水的区别、检验

 教学难点      实验室制取氧气的原理,催化剂的概念

 教学方法      阅读、实验、交流讨论                                 教    具

                         教学过程与设计                                    自我创新  

一、自主导学

  1、 实验室制取氧气用的是什么药品是:                          

                                                          。

  2、 如果以氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气,你会用到的仪器是:

                                                          。

  3、 在实验室里要收集一瓶比较纯净的氧气,最好的方法是:      

                                                           。

 4.写出下列反应的文字表达式:

(1)高锰酸钾制取氧气:                                    。

(2)氯酸钾和二氧化锰制取氧气:                            。

(3)过氧化氢和二氧化锰制取氧气:                          。

二、讨论交流
1.[讨论]仔细观察实验装置图以及教师的演示操作,思考下列问题:

⑴ 为什么要检查装置的气密性?如何检查?

⑵ 为什么要在试管口放一团棉花?

⑶ 为什么试管中的导管伸入不能太长?(动画模拟)
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⑷ 为什么要先移动酒精灯使试管均匀受热?

⑸ 为什么试管口要略向下倾斜?(动画模拟)

⑹ 为什么要有连续气泡冒出时才能收集?

⑺ 实验完毕后为什么要先移导管后熄灭酒精灯?(动画模拟)

⑻ 如何检验收集到的气体是氧气?

⑼ 如何检验已经收集满?


高锰酸钾加热分解制氧气

         1、原理:                                                                

         2、药品:                                                                

                  发生装置:                                                  

         3、装置

                  收集装置:                                                  

         4、步骤:                                                            

         5、检验方法:                                                        

         6、验满方法:                                                        

三.习题巩固

1.收集氧气的方法正确的是 (     )

  A.排水法,导管伸到集气瓶底                        B. 向上排空气法,导管伸到

集气瓶底部

  C.向下排空气法,导管在集气瓶口部                     D. 向上排空气法,导管在集

气瓶口部

2.用向上排空气法收集氧气时,检验瓶内气体已充满的方法是(     )

  A.将燃着的木条放在集气瓶中。   B、将带火星的木条放在集气瓶口

  C.带火星的木条放在集气瓶中部   D、将带火星的木条放在集气瓶底部
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3. 实验室制取氧气时,忘记加二氧化锰,则(     )

A.不能产生氧气  B、产生氧气的速率慢  C、产生氧气的总量减少                        D、也能

迅速产生氧气

4.      某气体难溶于水且密度比空气小,收集此气体可以使用的方法是(     

)

  A、只可用排水法           B、只可用向下排空气法  

  C、既可用排水法用可以用向下排空气法                    D、既可用排水法用可以用向

  上排空气法

5. 某同学制氧气时,试管炸裂了,造成试管炸裂的原因可能是(      )

①没有给试管均匀预热;②试管外壁潮湿;③试管口没有略向下倾斜;

④忘了在试管口加一团棉花;⑤加热时试管与灯芯接触;⑥收集完氧气,

先撤酒精灯。 

A.全部         B.除④外       C. 除⑥外       D.①②③⑤

6.(10  常州)今年我市化学实验操作考察的实验之一是“高锰酸钾制取氧

    气”。现摘录某同学的实验过程如下:

    ①选择适当仪器,组装成如右图所示的实验装置;

    ②检查装置气密性,装置气密性良好;

    ③向集气瓶中加水,并倒置于盛有水的水槽中,集   

      气瓶 底部出现气泡;

    ④将药品平铺于干燥试管底部,在导管口放置蓬松 

      的棉花团,塞上橡皮塞,固定于铁架台上;

    ⑤点燃酒精灯加热,待导管口有气泡产生,立即用集气瓶进行收集;

    ⑥气体收集完毕,用毛玻璃片将集气瓶口盖好,从水中取出并正放在

桌面上;

    ⑦先熄灭酒精灯,后将导管从水槽中取出;

    ………………


    请回答下列问题:
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    (1)写出用高锰酸钾制氧气的文字表达式:                                   

;

    (2)欲调整试管高度,应调节图中               A、B、C  哪个旋钮:          ;

    (3)步骤②的操作与观察到的现象是:                                    

         ;若装置无破损,加热一段时间后,观察到高锰酸钾已大量分解,

         但导管口仍未产生明显气泡,可能的原因是                                        

         ;

    (4)上述实验步骤中,可能导致集气瓶中收集的氧气不纯净(水蒸气

         不计)的是                ;(填序号)

    (5)步骤⑦中的操作,可能引起                                             

。


板
书
设
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教
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