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人教版八年级下册 第七单元第二章第二节基因在亲子代间的传递

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初中生物审核员

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                                        第二节

基因在亲子代
                                   间的传递
• 1、基因在哪里?
• 2、基因与染色体的关系?
• 3、基因是通过什么途径在亲子代间传递
 的?
• 4、基因是怎样传递的?
基因通过什么方式传递给
后代的呢?
                                           多
                                           莉
                                           的
  、多莉有几个母                                  身
1                 B
亲?                                         世
2、多莉的性状与
哪个母亲相似?                   C
3、性状是由什么
决定的?
                   A
4、A羊提供的是
什么结构?                                     细胞核
5、由此可以得出
什么结论?
染色体
 基因和染色体的关系
        染色体

        基
        因
                        从1910年起,摩尔根(美)
                        致力于研究果蝇的遗传问
染色体是基因的载体               题 ,并由此证实了基因在
                        染色体上. 1933年,摩尔
                        根获得诺贝尔生理医学奖
                        。 
染色体和DNA的关系示意图
                 基因

        DNA

染色体                             染
                      基因   DNA  色
        蛋白质                     体

   染色体,DNA和基因三者关系图解
染色体、染色体、DNADNA和基因三者关系和基因三者关系


                    染
       基因      DNA  色
                    体
基               染     细   细     生
         DNA
因               色     胞   胞     物
                体     核         体
物种     染色体数(体细胞)
 马        64条(32对)
 狗        78条(39对)
果蝇         8条(4对)
玉米        20条(10对)
水稻        24条(12对)
 人        46条(23对)

染色体                                                   体细胞里的
成对
存在

        亲代的基因是通过
生殖活动传递给子代的
        。
    在有性生殖过程中,是什
么细胞充当了亲子代之间桥
梁作用的?
           受精
     精子    作用
亲               受精卵    新个体
代
     卵细胞
在生殖过程中,如果父母的染色体全部进入精子和
卵细胞,结果会怎样呢?
   亲代                   父亲           母亲
            (23  对      染色体)           (23  对      染色体)

生殖细胞                    精子          卵细胞
            (23   条     染色体)            (23   条     染色体)

                              受精卵
                                  (23  对      染色体)

          子代                   子女
                                  (23  对      染色体)
染色体是成对的


                 染色体上的基因
                 也是成对的
             21 三体综合症  是发病率
             最高的染色体病,在新生
             儿的发病率是1/800~1/600
             。男性多于女性。该病的出
             生风险率随孕妇的年龄的增
             加而增大,临床表现为面部
             扁平,宽眼距,斜视,耳小
             低位,张口吐舌,唇厚,手
             短而宽,先天性心脏病,智
             力障碍。
先天性愚型
             病因:
              肌肉萎缩、无力而导致
              行走困难
             症状:
               双侧腓肠肌呈假性
               肥大。多于4岁~5
               岁发病,20岁以前
               死亡

进行性肌营养不良
                       手、足背明显浮肿
                      ,颈侧皮肤松弛。出
                      生后身高增长缓慢,
                      成年期身高约135-
                      140cm。50%有颈蹼
                      ;肘外翻。大部分患
                      儿智能正常。

      特纳综合征                                  先天愚型
(少一条X染色体)                              (21三体综合征)
1883年,比利时的胚胎学家比耐登对体细胞只有
2对染色体的马蛔虫进行研究时发现,马蛔虫的精
子和卵细胞都只有2对染色体(由每一对里的一条
组成),而受精卵则又恢复到2对染色体。那么,
是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢?是不是所有进行有性生殖的生物都是这样的呢?
1890年德国动物学家亨金,通过对多种生物的观察
研究,证实了在形成精子或卵细胞的细胞分裂过程
中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,
是每对染色体中各有一条进入精子或卵细胞。这就
是以后要说的减数分裂!
            18831883年年,,比利时学者比耐登比利时学者比耐登((E.vanE.van  
BenedenBeneden))以马蛔虫为材料研究受精作用。以马蛔虫为材料研究受精作用。
              他发现,马蛔虫的体细胞里有他发现,马蛔虫的体细胞里有两对两对染色体染色体
,而精子和卵细胞中都含有,而精子和卵细胞中都含有两条两条染色体,这染色体,这
些染色体通过些染色体通过受精作用受精作用传给子代,子代细胞传给子代,子代细胞
中又恢复到中又恢复到两对两对染色体。染色体。

                    推测:推测:生殖细胞生殖细胞中染色体数是中染色体数是
      体细胞体细胞中的中的一半一半。。
   1890年德国细胞学家鲍维里,1891年
德国动物学家亨金,通过对多种生物的观
察研究,证实了在形成精子或卵细胞的细
胞分裂过程中,染色体都要减少一半。
          生殖过程中染色体数目的变化


 父亲体细胞          精子细胞
   23对           23条
                            受精卵细胞        子代体细胞
                               23对         23对
母亲体细胞           卵细胞
   23对           23条
   染色体数目减少一半,是任意
的一半呢?还是有规律的一半?
                不是任意的一
             半,是每对染色
             体中各有一条进
             入生殖细胞
练习(填入相应的染色体数)

           体细胞      精子      卵细胞

   玉米       20       10      10

   水稻       24       12      12

    马       64       32      32

                单位:条
填空题:
1、在有性生殖过程中,基
因在亲子间传递的“桥梁”
是   精子         和 卵细胞           。
2、染色体主要由两种物质
组成:一种是    DNA       ,一
种是蛋白质            。
A


               A    a

 a
• 下图表示人的生殖发育过程中染色体数目的
  变化,根据图回答: 
• (1)a 、 b 分别表示父母的体细胞,它们的
  染色体数均为________23对   。 
• (2)A 表示父母分别产生生殖细胞的过程,生
  殖细胞 c 、 d 分别叫________精子    和
  ________卵细胞 。它们的染色体均为________
  ,比23a条 、 b 少________。23 条(一半)
• (3)B 过程为________受精作用。形成的 e 细胞叫
  _______受精卵 ,它的染色体数为_______23对  , 
• (4)C 过程叫________生长发育 。 f 细胞是女儿的
  ________体 细胞 , 其染色体数为________
  。  23对
• (5) 由上述可以看出,人类上下代的体细胞
  中染色体数目是________23对    的。生物体细胞
  中的每一对染色体都是一条来自________
  ,一条来自父亲  ________。因此,后代个体具母亲
  有_________亲代各一半的遗传物质
1、23对。因为在生物的体细胞中,
染色体的成对出现的。
2、基因是染色体上的具有控制生
物性状的DNA片段
3、表示的是基因,不断把绳子螺
旋变短变粗,就成了短棒状的染色
体了
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