网校教育资源平台

2017届中考生物一轮复习第9讲绿色植物与生物圈的水循环练习

评价文档:
文档评论: 0

相关文档推荐

山东省烟台市2017年中考生物试题(Word版含答案)
免费
山东省日照市2017年中考生物试题(Word版含答案)
免费
山东省烟台市2017年中考生物试题(Word版含答案)
免费
山东省烟台市2017年中考生物试题(Word版含答案)
免费
内蒙古乌海市2016-2017学年七年级下学期期末考试生物试题(无答案)
免费
山东省淄博市2017年中考生物试题(Word含答案)
免费
山东省莱芜市2017年中考生物试题(Word含答案 )
免费
山东省济南市2017年中考生物试题(Word版
免费
山西省阳泉市平定县2016-2017学年八年级(下)期末生物模拟试卷(解析版)
免费
江西省吉安市吉安县2016-2017学年八年级(下)期末生物试卷(解析版)
免费
山东省枣庄市峄城区2016-2017学年七年级下学期期末考试生物试题(图片版)
免费
山东省枣庄市峄城区2016-2017学年七年级下学期期末考试生物试题(图片版)
免费
江苏省盐城市2016-2017学年七年级下学期期末考试生物试题(图片版)
免费
山西省运城市盐湖区2016-2017学年八年级下学期期末考试生物试卷(WORD版)
免费
云南省昭通市2016-2017学年七年级(下)期末生物试卷(解析版)
免费
四川省雅安市2016-2017学年八年级(下)期末生物试卷(解析版)
免费
陕西省汉中市佛坪县2016-2017学年八年级(下)期末生物试卷(解析版)
免费
内蒙古巴彦淖尔市磴口县诚仁中学2016-2017学年七年级(下)期末生物试卷(解析版)
免费
山东省聊城市阳谷县2016-2017学年七年级(下)期末生物试卷(解析版)
免费
山东省济宁市汶上县2016-2017学年七年级(下)期末生物试卷(解析版)
免费

初中生物审核员

中国现代教育网
分享到:
2积分 下载
                  中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台

                    第   9 讲:绿色植物与生物圈的水循环

    一、中考导航

    中考考纲要求要求熟练掌握水分在植物体内运输的路径,了解蒸腾作用的概念,知道

叶片是进行蒸腾作用的主要器官,了解蒸腾作用的意义,知道绿色植物在在水循环中的作

用。复习时让学生重点掌握叶片的结构,蒸腾作用的意义以及绿色植物在生                                物圈水循环中

的作用。

    二、知识梳理

    植物对水分的吸收和运输

    1.对水分的吸收:

    2.水分运输的途径:

    植物的蒸腾作用

    1.概念:

    2.器官:


    3、蒸腾作用的意义:


    绿色植物在水循环中的作用

    作用:

    三、题型、技巧归纳

    考点  1   植物对水分的吸收和运输

    例 1  据报道,科学家们利用仪器“听到”并记录了树木“喝水”时发出的声音.下

面是几位同学关于        树木“喝水”的讨论,正确的是(  )

    A.树木“喝水”的主要部位是根冠

    B.“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处
                  中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台

    C.“喝水”时,无机盐一定会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分

    D.听到“喝水”声时,排出叶片气孔的气体必定有水蒸气、氧气和二                             氧化碳

    考点  2   植物的蒸腾作用

    例 2  下列有关植物蒸腾作用的叙述,错误的是(  )

    A.蒸腾作用越强,根对无机盐和水的吸收速度越快

    B.多数植物的叶片通过下表皮散失的水分比上表皮多

    C.干旱地区植物的叶片往往较小,这反映了生物对环境的适应

    D.蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度等因素的影响

    考点  3   绿色植物在水循环中的作用

    例 3   关于水循环的描述不正确的是(    )

    A. 植物的蒸腾作用能提高大气湿度,增加降水

    B. 植物的气孔很小,因此通过气孔散失的水分很少

    C. 在植物体内,水往高处流,这主要是蒸腾作用拉动的

    D. 森林中的枯枝落叶能吸纳大量雨水,也使雨水更多地渗入地下,补充地下水

    四、随堂检测

    1.植物主要靠根从土壤中吸收水,下列各项中与水分的吸收、运输和散失无关的是(    

)

    A. 根尖的成熟区

    B. 根、茎、叶内的导管

    C. 根、茎、叶内的筛管

    D. 叶片表皮的气孔

    2.将一片刚摘下的菠菜叶片浸在盛有                70℃热水的烧杯中,发现叶片背面产生的气泡

数比正面多.该现象说明菠菜叶片的(    )

    A. 背面气孔数较多

    B. 背面颜色较深

    C. 正面气孔数较多

    D. 正面颜色较深

    3.气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”. 调节气孔开放和关

闭的结构是(    )

    A. 表皮细胞
              中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台

B. 保卫细胞

C. 叶肉细胞

D. 叶脉

4.在植物体内水能往高处流,其原因是(    )

A. 光合作用的结果

B. 呼吸作用的结果

C. 蒸腾作用的结果

D. 光合和呼吸共同作用的结果

5.一株玉米在生长旺盛时,一天要吸               收几千克水,这些水绝大部分用于(    )

A. 蒸腾作用

B. 光合作用

C. 呼吸  作用

D. 构成细胞
                  中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台

                                     参考答案

    三、题型、技巧归纳

    例 1、C   无机盐溶于水中,因此“喝水”时,无机盐一定会“搭便车”,“                             跑”到

树木的各个部分。

    技巧归纳:解答此类题目的关键是牢固掌握基础知                     识并能灵活运用所学知识解释实际

问题。

    例 2、A  蒸腾作用促进根部对水分的吸收,促进植物体内水分及无                         机盐的运输,不能

促进无机盐的吸收,A         错误。

    技巧归纳:了解植物的          蒸腾作用。

    例 3、C 植物的叶片上有许多气孔,当气孔张开时,叶片内的水分吸收热量变成水蒸

气,经气孔扩散到外界空气中.气孔是植物体散失水的门户.植物的气孔虽很小,但通过

气孔散失的水分很多.正确。

    技巧归纳:本题考查学生对色植物在生物圈水循环中的作用,植物蒸腾作用的理解

    四、随堂检测

    1.  C

    2.  A

    3.B

    4.C

    5.A
2积分下载