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人教版 八年级下册 第七单元 第二章第五节生物的变异

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初中生物审核员

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重点:变异的类型及意义
,转基因技术及其应用

 难点:遗传的变异
生物的变异:
生物的 亲代与子代之间,以
及子代的各个体之间在性状上
或多或少地存在着差异,这种
差异就是生物的变异。
    
认
识
变
异

        各式各样的花
认识变异

               一对绿鹦
               鹉的四个
               羽色不同
               的子女
             变异的原因变异的原因
 我   能

阅读P14-15 相关内容,想一想,引起生物变异的
原因有哪些?这些原因引起的变异有何本质区别
?
   引起变异的原因:引起变异的原因:
1.1.环境条件的变化环境条件的变化
2.2.遗传物质的变化遗传物质的变化
两种原因引起的变异有何本质区别?两种原因引起的变异有何本质区别?
环境条件的变化


     孪生的兄弟,生活在城市的哥哥皮肤
     较白,生活在农村的弟弟皮肤较黑
遗传物质的变化


      短腿的安康羊从正常羊中产生,遗
      传物质发生改变,短腿安康羊的后
      代也是短腿的羊
               1.1.      不遗传的变异不遗传的变异
                生物性状的变异仅由环
                境条件引起的变异
变异的类型变异的类型
               2.2.      遗传的变异遗传的变异
                生物性状的变异由遗传
                物质的变化引起的变异
●●变异对生物个体的意义变异对生物个体的意义

  有利变异:对某种生物而言,有利于它生
  存的变异。如,小麦中出现矮秆抗倒伏、
  抗病的变异。

  不利变异:对某种生物而言,不利于它生
  存的变异。如玉米的白化苗、人类的镰刀
  型贫血症、色盲等。
●●变异对生物进化的的意义变异对生物进化的的意义


          变异能产生新的性状、新的生物类
 型,没有变异就没有生物的进化。
               变异的应用变异的应用
 分析       运用


                通过杂交,通过杂交,
原原    抗倒伏基因抗倒伏基因                杂交
因因    与高产基因与高产基因
分分    组合到一起组合到一起    高产倒伏小麦         低产抗倒伏小麦
析析    ,可以产生,可以产生
      高产抗倒伏高产抗倒伏
      小麦。小麦。

                                   高产抗倒伏小麦
               变异的应用变异的应用
分析       运用

                                  普通奶牛


       产奶多的奶牛                肉质较好的牛
                 变异的应用变异的应用
分析       运用

                      产量不同的奶牛


                             选择、繁育


                            选择、繁育

                                高产奶牛
   不同的奶牛控制产奶量的基因组成不同,通过人工选
择可以将产量高的奶牛选择出来,这种奶牛含有控制高
产奶量的遗传物质,经过繁殖,再从下一代中选择产奶
量多的奶牛,最终可以得到高产奶牛。
   我   能

结果说明了什么问题?

 说明同遗传现象一样,变异
 的现象在生物界也是普遍存
 在的。
转基因棉花
  总结再现

一、生物的变异:生物的亲代与子代之间, 以及子代
的个体之间在性状上的差异,叫做生物的变异。

二、变异的原因:二、变异的原因:遗传物质的变化遗传物质的变化          环境的变化环境的变化

 三、变异类型:三、变异类型:可遗传变异可遗传变异          不可遗传变异不可遗传变异

 四、变异对个体的意义:四、变异对个体的意义:有利变异有利变异        有害变异有害变异
                       对生物进化的意义:产生新的物种对生物进化的意义:产生新的物种

 五、变异的应用五、变异的应用
 六、转基因技术六、转基因技术
          巩巩  固固  练练  习习
1、一只雌猫一次产了三只小猫,这三只小猫
毛色不完全相同,这说明生物具有( C  )
A、遗传性        B、适应性
C、变异性        D、进化性
         巩巩  固固  练练  习习
2、下列变异不可以遗传给后代的(  B )
A、一对夫妇中,丈夫对红绿色不能识别
B、某人常在野外工作,皮肤变黑
C、一对夫妇正常,但小孩被诊断有先天性
愚型
D、父母都是双眼皮,而女儿是单眼皮
          巩巩  固固  练练  习习
3、同卵双生的兄弟俩胖瘦相差很大,其原因
是(  D   )
A、显性基因发生了作用
B、隐性基因发生了作用
C、染色体数目发生了变化
D、生活环境和条件有所不同
         巩巩  固固  练练  习习
4、有关变异形成的叙述有误的是( C )
A、变异可以由环境变化而引起
B、变异可以由遗传物质的变化而引起
C、变异只在亲代与子代之间才发生
D、子代的个体间也可能会发生变异
         巩巩  固固  练练  习习
5、能够遗传的变异是由 C   引起的   
A、个体生长很快
B、个体发育很好
C、遗传物质发生了变化
D、生存环境发生了变化
         巩巩  固固  练练  习习
6、下列哪种性状是可以遗传(   B   )
A、营养性夜盲症
B、色盲
C、高山缺氧反应
D、运动员强健的肌肉
         巩巩  固固  练练  习习
7、人类培育物的新品种,利用的是生物
的:( )A
  A、人类有利变异
  B、不利变异
  C、有利的变异           
        D、对人类无益的变异
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