网校教育资源平台

人教版七年级上册第三单元 第四章第一节绿色植物通过光合作用制造有机物

评价文档:
文档评论: 0

相关文档推荐

苏教版七上生物第一单元第一章第3节我们身边的生物学 课件
免费
苏教版七上生物第1单元第1章第2节生物与环境的关系课件汇总
免费
人教版七年级上册第三单元 第四章第一节绿色植物通过光合作用制造有机物
免费
人教版七年级上册第二单元第二章第三节植物体的结构层次
免费
人教版 七年级上册 第二单元 第二章第二节动物体的结构层次
免费
人教版 七年级上册 第一单元 第二章第一节 生物与环境的关系
免费
人教版 七年级上 第一单元 第二章第二节生物与环境组成生态系统
免费
人教版七年级上册第二单元第一章第二节植物细胞
免费
人教版七年级上册 第一单元 第一章 第三节生物圈是最大的生态系统
免费
人教版 七年级上 第一单元 第二章第二节生物与环境组成生态系统
免费
人教版七年级上第一单元第二章第一节 生物与环境的关系
免费
人教版七年级上第一单元 第三节 生物圈是最大的生态系统
免费
人教版 七年级上册 第一单元 1.2.3生物圈是最大的生态系统
免费
人教版七年级上册 第一单元1.2.1生物与环境的关系
免费
人教版七年级上册 第一单元1.2.2 第二节 生物与环境组成生态系统
免费
人教版七上 第一单元 第二章第一节生物与环境的关系
免费
人教版七年级上册 第一单元1.2.2生物与环境组成生态系统
免费
人教版七年级上册 第一单元第一章 第二节调查周边环境中的生物
免费
人教版七年级上册 第一单元第一章 第二节调查周边环境中的生物
免费
人教版 七年级上册 第一单元 第一章 第一节生物与环境的关系
免费

初中生物审核员

中国现代教育网
分享到:
2积分 下载
               中国现代教育网    www.30edu.com  全国最大教师交流平台

                     新晃中龙溪口学备课纸

授课时间:          年      月      日(  第    周   第    课时)   总第       课时  

  课题       光合作用吸收二氧化碳释放氧气              课时安排       1     课型      新授
         了解海尔蒙特、斯利斯特利实验;学会验证氧气;掌握光合作用的实质和公式
    知识
教
学   能力   了解光合作用在农业生产上的运用
目        善于思考、勤于思考
标   情感

教学重点     光合作用的实质

教学难点     光合作用的实质

教学方法     先学后教当堂训练                               教    具

                      教学过程与设计                               自我创新  
一、课前测验
光合作用概念
绿叶在光下制造有机物的实验步骤、实验现象、实验结论
暗处理的原因
怎样脱色
有机物在生物圈中的作用
二、引入新课
用海尔蒙特实验引入
三、普利斯特利实验
1、学习小组用五分钟讨论完成下列问题:
你用自己所学知识怎样解释普利斯特利实验现象
普利斯特利怎样解释他的实验现象
普利斯特利实验说明了什么?
2、师生互动、检验讨论情况,最后得出结论:
光合作用消耗了二氧化碳,产生了氧气
四、探究光合作用产生氧气
学习小组讨论      P123 演示实验,最后得出结论:
光合作用产生氧气
五、光合作用实质:
1、通过几个实验得出:
光合作用制造有机物、贮存能量
2、学习小组成员之间相互用自己的语言表达光合作用,总结光合
  作用的公式:
             光
二氧化碳+水-----------有机物+氧气
            叶绿体
               中国现代教育网    www.30edu.com  全国最大教师交流平台

六、光合作用在农业生产上的运用
据光合作用公式讨论怎样增加光合作用来增加农作物的产量,最
  后由学习小组总结以下方法:
1、合理密植
2、增加光照
3、增加二氧化碳量
七、总结
八、练习
基础训练


            


板  见课件
书
设
计

教  这部分内容太抽象,今后多做练习
学
反
思
2积分下载