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人教版七年级道德与法治上册 1.1.1中学序曲 学案

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初中政治审核员

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                                  1.1.1 中学序曲

    【知识梳理】

    知识点一、新的起点

    1.新的天地

    中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,

新校园、新老      师、新同学……我们站在一个新的起点上。

    2.中学时代在生命历程中的重要作用

    (1)成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间

并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。

    (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,我们开始深入探

寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和

认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体

验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更

加丰富而厚实的底色。

    例 1、六年的小学时光一转眼就过去了,我升人了心仪的中学。今天,是我第一次迈进它的大

门,与六    年前  的我不同,那时,我是依偎着父母迈进小学大门的,而现在,我是在父母欣慰的眼

神下大步跨进中学的大门。跨人中学的大门表明                       (    )

    A.我们告别了少年,已经成为成年人

    B.我们已经长大成人

    C.我们已经彻底摆脱了对父母的依赖

    D.我们站在一个新的起点上

    知识点二、成长的礼物

    1.中学生活馈赠的成长礼物

    中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠

给我们的成长礼物。

    2.中学生活提供了发展自我的多种机会

    集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富

多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之

门……

    3.新目标和要求的作用
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    进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自幾超越。

    4.新环境,如何重塑        自我

    在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一

个“我”:越来越有活力,能坚持,有韧劲,越来越坚强,会合作,能包容,越来越有主见,敢于

表达自我。

    5.拉开中学生活序幕

    中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇;从点                                   滴做起,

为美好明天付出不懈的努力。

    例 2、有位同学在作文里写道:“初中生活像春风拂过长白山,春雨浸润松花湖,来去匆匆却很

惬意而热烈,使我充满激情。”这给我们的启示有                       (    )

    ①中学生活提供了发展自我的多种机会

    ②新的目标和要求激发着我们的潜能

    ③初中生活很短暂,无需紧张和在乎

    ④在新的环境中重新塑造一个“我”

    A.①②④     B.②③④      C.①②③      D.①③④

    【基础知识】

    1.中学生活有哪些新期待?

    _________把我们带进一个别样的天地;富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,

新校园,新老师,新同学……我们站在一个_________上。

    2.中学时代对我们的成长有什么意义?

    (1)中学时代是人生_________的一个新阶段,可以为我们的一声奠定重                         要_________。

    (2)中学时代见证着一个人从_________的生命进阶。我们开始深入探寻_________,满怀好

奇地撩开精神世界的面纱。

    (3)随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和_________。

    (4)随着思维水平和_________的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入。

    (5)我们开始自觉_________和品格,思考生活的意义,这将为我们的人生长卷打上更加丰富

而厚实的底色。

    3.成长的礼物有哪些?

    (1)中学生活,      对我们来说意味着新的_________,也意味着新的_________。

    (2)中学生活提供了_________的多种机会。集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;
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新的  课程,引领我们探索新的_________;丰富多彩的社团活动给,给我们提供发展_________的平

台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。

    (3)进入中学,新的目标和要求激发着我们的_________,激励着我们不断实现_________。

    4.如何面对中学生活?

    (1)在新的环境中       ,我们有机会改变在_________和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑

造一个“我”。

    (2)要珍视当下,把握_________,          从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
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                                      参考答案

    【知识梳理】

    例 1、解析:本题考查学生对中学生活的认识。中学阶段对于刚入学的我们来说是新的起点。

A、B、C   三项均是错误说法,D         项正确且符合题意。故选           D。

    答案:D

    例 2、解析:本题考查中学生活对我们的重要意义。中学生活提供了发展自我的多种机会,新

的目标和要求激发着我们的潜能,激励我们不断实现自我超越,重新塑造一个“我”。依此可知

①②④正确且符合题意;③是错误的,应珍惜初中生活。故选                          A。

    答案:A

    【基础知识】

    1.中学生活        新的起点

    2.(1)发展    基础    (2)少年到青年    生命的奥秘    (3)认识自己

    (4)理解能力    (5)磨砺意志

    3.(1)机会和可能     目标和挑战     (2)发展自我   知识领域   兴趣

    (3)潜能    自我超越

    4.(1)父母、老师    (2)机遇
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