网校教育资源平台

人教版道德与法治七年级上册3.1《认识自己》ppt

评价文档:
文档评论: 0

初中政治审核员

中国现代教育网
分享到:
4积分 下载
 走进故事

•  森林中要举办“大”比赛,老虎走上擂台,动物
   们高呼“大”。大象登台表演,动物们也欢呼“
   大”。这时,台下角落里的一只青蛙气坏了,难
   道我不大吗?青蛙“嗖”地跳上一块巨石,拼命地
   鼓起肚皮,并神采飞扬地高喊:“我大吗?”“不
   大!”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气,继续鼓
   肚皮。随着“嘭”的一声,肚皮鼓破了。可怜的
   青蛙至死也不知道它到底有多大。

•  你觉得青蛙可怜吗?为什么可怜,说说你的理解? 
     第三课
第一框   认识自己                                                   
             学习目标

• 1、了解正确认识自己的重要性(重点)

• 2、知道我们要多从多方面认识自己,掌握
 认识自己的途径(重点)

• 3、明确应该怎样正确对待他人评价
自主学习:


• 1、正确认识自己的重要性?

• 2、认识自己的途径?

• 3、怎样正确对待他人的态度和评价?
         思考:
         什么是认识自己?


             简单说,就是了解自己,清楚自己是
  一个怎样的人。对自己的外貌、体质、
  性格、气质、能力等方面有比较全面的
  了解,清楚地知道自己的优缺点。
故事感悟

      《伊索寓言》中有这么一个故事:鹰从悬崖
      上飞下来,把一只羊羔抓走了。穴鸟见了,
      非常羡慕,也想学老鹰的样子,便猛扑到公
      羊的背上,但脚却被羊毛缠住,怎么也飞不
      起来。后来,牧人见了,便跑上去把它捉住
      ,剪去了它翅膀上的羽毛,送给孩子们。

         穴鸟的遭遇告诉我们什么道理?穴鸟的遭遇告诉我们什么道理?
 认识自己

 道理:穴鸟没有正确认识自己的长处与
 不足, 是“不自量力”的表现,最终招
 致不幸。因此,我们必须对自己有一个
 全面的、清醒的认识,有自知之明。
一、人贵自知

 活动一
     开学以来,你的中学生活过得怎
     样?请选取两个镜头,描述你的
     中学生活。
     镜头一:                           镜头二:


1、在每个镜头里,你展现的形象是怎样的?请用几
个词语进行描述。
2、你对自己记展现出来的形象满意吗?
3、听听同学的意见,他们对你的看法怎样?
 正确认识自己的重要性:

1、正确认识自己,可以促进自
我发展。

2、正确认识自己,可以促进与
他人的交往。

(1) 我们可以从生理、心理、社会等方面
来认识自己。

 我们应该以从从身体特征和生理状况来认识
 自己。如:身材、相貌、体能、性别等。再
 比如性格、气质等。还可以从在群体中的关
 系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角

 色。 
    照镜子

   请闭上眼睛,想象自己从这间
教室走出去,来到一间有很多穿
衣镜的大房间。你在照镜子,仔
细打量镜子中的自己,你看见的
自己是什么样子的?记住镜子中
的模样。
     生理自我             心理自我              社会自我


                      快乐                    小记者
        长头发

     圆脸                  喜欢写文章         有名气的
          胖嘟嘟
                     努力                  好儿子
                              活泼
     漂亮
         高大帅气         害羞             大家都喜欢

对自己生理特征、外貌等的认识。对自己性格、兴趣、爱好、价值观等的认识。对自己的身份、与他人的关系等的认识。
          从多个角度全面认识自己
(2) 我们可以通过自我评价来认识自己

 你是哪种气质类型?
                        用数字来表示这个描述与你的情况符合的程度:
                                                  很不符合--1 
                                                  不太符合--2 
一、                                                有点符合--3 
                                                  比较符合--4 
1. 遇到可气的事就怒不可遏,想把心里话全说出来才痛快           完全符合--5
2. 和人争吵时,总是先发制人,喜欢挑衅           
3. 羡慕那种善于克制自己感情的人           
4. 做事总是有旺盛的精力           
5. 情绪高昂时,觉得干什么都有趣;情绪低落时,又觉得什么都没有意思
           
6. 对学习-工作-事业怀有很高的热情           
7. 喜欢参加热烈的活动           
8. 宁愿侃侃而谈,不愿窃窃私语           
9. 认准一个目标就希望尽快实现,不达目的,誓不罢休            
10. 做事有些莽撞,常常不考虑后果           
11. 喜欢运动量大的剧烈体育活动,或参加各种文艺活动           
12. 爱看情节起伏跌宕-激动人心的小说            
13. 和周围人们的关系总是相处不好           
14. 别人说我"出语伤人",可我并不觉得是这样           
15. 兴奋的事常使我失眠   
                        用数字来表示这个描述与你的情况符合的程度:
                                                  很不符合--1 
                                                  不太符合--2 
 二、                                               有点符合--3 
                                                  比较符合--4 
1. 到一个新环境很快就能适应                                   完全符合--5
2. 善于和人交往           
3. 在多数情况下情绪是乐观的
4. 在人群中从不觉得过分拘束           
5. 理解问题总比别人快           
6. 符合兴趣的事情,干起来劲头十足,否则就不想干           
7. 讨厌做那种需要耐心、细致的工作           
8. 工作学习时间长了,常感到厌倦           
9. 疲倦时只要短暂的休息就有精神抖擞,重新投入工作            
10. 能够很快地忘记那些不愉快的事情           
11. 接受一个任务后,就希望把它迅速解决           
12. 能够同时注意几件事物           
13. 希望做变化大、花样多的工作           
14. 反应敏捷,头脑机智           
15. 假如工作枯燥无味,马上就会情绪低落
                        用数字来表示这个描述与你的情况符合的程度:
                                                  很不符合--1 
                                                  不太符合--2 
  三、                                              有点符合--3 
                                                  比较符合--4 
1. 做事力求稳妥,不做无把握的事                                 完全符合--5
2. 喜欢安静的环境           
3. 生活有规律,很少违反作息制度           
4. 遇到令人气愤的事,能很好地自我克制           
5. 当注意力集中于一事物时,别的事很难使我分心           
6. 能够长时间做枯燥-单调的工作           
7. 与人交往不卑不亢           
8. 不喜欢长时间谈论一个问题,愿意实际动手           
9. 理解问题总是比别人慢些            
10. 老师或师傅讲授新知识-新技术时,总希望他讲慢些,多重复几遍
           
11. 不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去           
12. 认为墨守成规比冒风险强些           
13. 对工作抱认真严肃-始终一贯的态度           
14. 在体育活动中,常因反应慢而落后           
15. 喜欢有条理而不甚麻烦的工作        
                         用数字来表示这个描述与你的情况符合的程度:
                                                  很不符合--1 
                                                  不太符合--2 
  四、                                              有点符合--3 
1. 宁肯一个人干事,不愿很多人在一起                               比较符合--4 
2. 厌恶那些强烈的刺激,如尖叫-噪音-危险镜头等                         完全符合--5
3. 碰到陌生人觉得很拘束           
4. 遇到问题常常举棋不定,优柔寡断           
5. 碰到危险情景,常有一种极度恐怖感           
6. 一点小事就能引起情绪波动           
7. 爱看感情细腻,描写人物内心活动的文学作品           
8. 别人说我总是闷闷不乐           
9. 心里有话宁愿自己想,不愿说出来            
10. 学习-工作同样长时间,常比别人更疲倦           
11. 做作业或完成一件工作总比别人花的时间多            
12. 当我烦闷的时候,别人很难使我高兴起来            
13. 喜欢复习学过的知识,重复做已经掌握的工作           
14. 小时候会背的诗歌,我似乎比别人记得清楚           
15. 老师讲新概念,常常听不懂,但弄懂以后就很难忘记 
你是哪种气质类型?

在所有的题目答完之后,把每个部分的得分分别加起来。

胆汁质(一) 合计__________分
多血质(二) 合计__________分
粘液质(三) 合计__________分
抑郁质(四) 合计__________分

如某项得分超出40分,并明显高于其它3项(>8分),则为
典型气质;
如果出现两项得分接近(差距<6分),并明显高于其它2项
(差距>8分),则为混合型气质,
(一)胆汁质: (冲动型)
直率,热情,精力旺盛,勇敢积极,有魄力,坚韧不拔,敢于承
担责任,但情绪容易激动,脾气暴噪,表情明显外露,过分自信
,有时独断专行,影响人际交往。

(二)多血质: (活泼型)
活泼好动,敏感,表情外露,反应迅速,善于交往,适应性强,
但注意力容易转移,兴趣容易变换,做事缺乏持久性。

(三)粘液质:(安静型)
 安静,稳重,沉着,善于忍耐,但沉默寡言,情绪不易外露,反
应较慢,不够灵活,因而比较固执,不容易接受新生事物,不能
迅速适应变化的环境。

(四)抑郁质:(抑郁型)
 细心,谨慎,感情细腻深刻,想象丰富,善于觉察到别人不易觉
察到的事物,但较孤僻,多忧思,心地狭窄,疑虑重重,行动迟
缓,缺乏果断,经不起强烈的刺激和猛烈的打击。
  (3) 他人评价是我们认识自己的一面镜子

1. 自己说话时:
       注意观察别人对自己话的反应,反思自己的言行是
  否妥当。

2.    别人说话时:
      认真倾听和回应,针对对方所谈的事,说出自己的
  真实感受,态度诚恳,给别人更多的建议和夸奖。
                   同学眼中的我
          你篮球打
你特别       得真棒!
乐于助             同桌之间两人一组,互为A、B角色。
人!

                A问B:“你是谁?”     B回答:“我
                是......”
                B问A:“我是谁?”  A回答:“你
                是......”

                1分钟后,交换角色。
            分享感受
•  听了他的话,你有什么感受?


•  他的话符合你对自己的认识吗?


•  为什么他对你的评价和你自己的一样/不一样?
如何对待他人的评价?(课本30页)

1、要重视他人的态度与评价。

2、要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用
 理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。


(刚才你们在听取他人评价的时候是怎样的态度呢?
 是虚心接受还是完全不赞同还是有自己的思考?)
                 认识自己
一、正确认识自己的重要性?
 1、正确认识自己,可以促进自我发展。
 2、正确认识自己,可以促进与他人交往。

二、认识自己的途径

(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。

(2)我们可以通过自我评价来认识自己。

(3)他人评价是我们认识自己的一面镜子。
练习题
          初一学生小王总觉得自己数学不如李洋,英语
  不如张奇,长相不如陈俊帅,每一天好烦恼。其实
  小王的这种自我认识是不对的,因为我们正确认识
  自己的方法是(       )   
    A只看以后,不看现在
    B只看优点,不看缺点
    C好好把握现在的我,不要回顾过去
    D即看过去,又看现在,还要设想未来
4积分下载