网校教育资源平台

人教版道德与法治七上第一单元成长的节拍单元复习

评价文档:
文档评论: 0

初中政治审核员

中国现代教育网
分享到:
0积分 下载
               中国现代教育网    www.30edu.com  全国最大教师交流平台

                         第一单元     成长的节拍

                          第一课      中学时代

1.中学生活有什么重要意义?

(1)中学时代是人生发展的一个新阶段。为我们的一生奠定重要基础。

(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

2.进入中学,面对各种可能与挑战,我们应该怎么做?

 珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。

3.我们青少年为什么要有梦想?

(1)梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让
生活更有色彩。有梦想,就有希望。

(2)因为有了梦想,才能不断地进步与发展。

4.少年应该树立怎样的梦想? 

(1)少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。

(2)少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。

5.怎样实现梦想?

少年有梦,不应止于心动,更再于行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。

6. 梦想与现实之间的桥梁是什么?它的含义是什么?

努力,是梦想与现实之间的桥梁。

努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气,是对
自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

7.我们要努力,应该怎么做?

   努力,需要立志。需要坚持。需要方法。


1.新学期开始,你就是一名中学生了。在新的班级里,又要认识很多新同学,
结交很多新朋友。为了便于新同学了解认识你,在向新同学介绍自己时应注意 
                中国现代教育网    www.30edu.com  全国最大教师交流平台

 A.展示自己的荣誉                    B.展现自己的个性

 C.暴露自己的缺点                    D.要在适当的时候再介绍

 2.中学生活会把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地,我们站在一个新起
 点上,这里的新起点是指 

 A.新的学校和新的班级环境              B.新的同学和新的老师

 C.学生自身成长的新阶段                D.新课程和新教材

 3.初入新学校,小刚可能遇到的情景有 

 ①面对新生活,他感到兴奋和激动;②学习科目多,难度大,他感到有压力;
 ③被老师鄙视,受同学排挤;④自理能力差,感到对学习和生活有点不知所措

 A.①②③                         B.②③④                         C.①②④                
D.①③④

 4.孪生兄弟小明小亮同时迈入七年级,半个学期以来,小明很快进入了正常的
 初中学习生活,小亮则在很多方面感到不适应,你认为小亮不适应新环境的原
 因有 

 ①缺乏迎接挑战的勇气;②过于留恋小学生活;③在个人的生活方式和思维方
 式上没有做出相应的调整;④角色转换不到位 

 A.①③④                            B.②③                         C.①④            
D.①②③④

 5.阅读下面材料,回答问题

     带着对中学生活的好奇与憧憬,我们迈进了中学的大门,认识了新老师、
 新同学。站在新的起点上,体味学习的苦与乐。悄然之间四个月的时光匆匆流
 过,青春的我们有喜悦也有烦恼,让我们盘点成长的收获!兵兵说:“我长大
 了,上学不能再让妈妈叫了!”娟娟说:“我是中学生了,学习要按计划执行。

 ”
               中国现代教育网    www.30edu.com  全国最大教师交流平台

想一想:初中学习生活给我们提出了哪些新的要求? 


                         第二课     学习新天地

1. 初中阶段的学习的内容?

   初中阶段的学习包括知识的获取,还包括各种能力的培养。

2. 学习有哪些表现?

   学习不仅表现为接受和掌握,而且表现为探究、发现、体验、感悟。

3. 学习的需要怎样的态度?

4. 学习需要自觉、主动的态度。

5. 为什么学习没有终点?

   我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开学校,也要不断学习,不断
   充实自己。只有善于抓住和利用各种机会学习,才能适应不断发展的社会。

6. 学习的意义?

   (1)学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。

   (2)学习就是给生命添加养料。

   (3)学习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的持续动力。

5.如何学会学习?

(1)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。

(2)学会学习,需要掌握科学的学习方法。(学习意味着要善于从生活中汲取
养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,
不断提升自己的学习能力。适合自己的方法就是最好的方法。)

(3)学会学习,还意味着要善于运用不同的学习方式,比如合作学习、探究学
习。

6.(补充)为什么要树立正确的学习理念?

(1)学习是个人成长的需要 
               中国现代教育网    www.30edu.com  全国最大教师交流平台

(2)学习是将来参加祖国建设的需要


1.小林总是抱怨:“上中学后,作业多,考试多,成绩还没有小学时好,学习
真是太苦了!”下列想法中不能帮助小林改变这种消极态度的是  

A.正确认识学习是一个探究与发现的过程,需要刻苦努力

B.通过学习可以发现自身的潜能,获得一种超越自己的快乐

C.我真是太笨了,天生不是学习的材料

D.拥有学习的机会本身就是一种快乐

2.联合国教科文组织国际教育发展委员会发表的题为“学会生存”的研究报告
中,把学习同生存直接联系起来,下列说法不正确的是 

A.现代社会,学习已经成为生存的一种方式

B.学习是人类的基本活动,是人们生活的主要内容

C.学习能使自己得到发展,为此要不断学习,终身学习

D.学习仅是自己的一种权利,可以行使,可以放弃

3.学习能带给我们许多的快乐,下列哪些时候我们感觉到学习“其乐无穷” 

①当我们从学习中逐渐了解世界的奥秘的时候;②当我们的好奇心在学习中得
到满足的时候;③当我们通过学习发现自己潜能的时候;④当我们在学习中从
无知走向有知,从知之甚少到知之甚多的时候

A.①②                         B.③④                           C.①②③                
D.①②③④

4.享受学习表明  

A.学习中没有苦,只有乐
               中国现代教育网    www.30edu.com  全国最大教师交流平台

B.学习中我们不需要探究,轻而易举

C.学习是苦乐交织的,但它是一个探究的过程,在其中我们获得一种超越自己
的快乐

D.我们是为父母而学,不是为自己,学习是没有压力的

5.阅读材料,回答问题

    国外某大学的一群机械专业高年级的学生,充满自信地参加毕业典礼之前
的最后一次测验。考试前,一些人谈论他们现在已经找到了工作,另一些人则
谈论他们将会找到的工作。带着经过                4 年的大学学习所获得的自信,他们感觉
自己已经准备好征服整个世界。

    这场即将到来的测验,他们知道只是很轻易的事情, 并没有太放在心上。
当他们注意到只是        5 道评论类型的考题时,他们脸上的笑容更灿烂了。21                      教
可是  3 个小时过去了。当教授开始收考卷时,没有一个学生完成,有的学生甚
至连一道题也没有做完。

    不过教授的那句话倒是让人记忆犹新:“这正是我期望得到的结果,我只
是要加深你们的印象,即使你们已经完成了                   4 年的工程学学习,但关于这个学
科仍然有很多的东西是你们还不知道的。这些你们不能回答的问题是与每天的
日常生活实践相联系的。”然后他微笑着补充道,“你们都将通过这次测验,
但是记住,即使你们现在是大学毕业生,你们的教育也还只是刚刚开始。”

    你从这个故事中明白了什么道理?


                          第三课     发现自己
               中国现代教育网    www.30edu.com  全国最大教师交流平台

    1.正确认识自己的重要性?

 (1)正确认识自己,可以促进自我发展。

 (2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。

2.认识自己的途径?

(1)可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。

 (2)可以通过自我评价来认识自己。

 (3)可以通过他人评价来认识自己。

3.如何看待他人评价?

    我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不
能忽视。用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。

4.如何做更好的自己?

(1)做更好的自己,要扬长避短。

(2)做更好的自己,要主动改正缺点。

(3)做更好的自己,要不断激发自己的潜能。

5.如何接纳自己?

(1)需要接纳自己的全部。既接纳优点,也接纳不完美;既接纳性格,也接纳
身材、相貌;既接纳现在,也接纳过去。

(2)接纳自己,需要乐观的心态,更需要勇气和智慧。

6.如何欣赏自己?

(1)欣赏自己的独特、优点、努力、为他人奉献。

(2)欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人。

7.如何激发潜能(途径)?

(1)通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域

(2)通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要

(3)通过积极合作,与他人共同完成任务
               中国现代教育网    www.30edu.com  全国最大教师交流平台


1.七年级学生小李总是为自己个子不如班级的同学而感到没面子,进而总觉得
自己什么都不如别人。这表明小李 

A.能不断从别人身上吸收优点                B.能够用发展的眼光看待自己

C.不能正确认识自己、悦纳自我              D.能客观认识自己的内在素质

2.诗人说“如果你不能成为一丛灌木,那就当一片草地;不能是只麝香鹿,那就
当尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。”诗句所以蕴含的道理是 

①要发掘自身的潜能,充实和提高自我;②应塑造十全十美的自我形象;③应
以积极乐观的态度,面对现实生活;④要用全面、发展的眼光看待自己

A.①②③                        B.①③④                          C.①②④                
D.②③④

3.“如果你不能做太阳,就做一颗星星。不能凭大小来断定你的输赢,不论你
做什么都要做最好的一名!”这启迪我们要不断 

A.完善自己              B.悦纳自己           C.认识自己            D.发
展自己

4.东方网:“我不是王濛的影子!我就是我!”虽然和王濛相似,一样的敢拼、
直率、快言快语,但冬运会女子短道速滑新科                    500 米冠军范可新并不喜欢被称
为“小王濛”。“我不是王濛的影子!我就是我!”对这句话理解有误的是 

A.每个人都是独一无二的,不可替代的          B.每一个人都是一个“独特
的我”

C.范可新太高傲,目中无人                    D.我们要做自己,没必要成
为别人

5.阅读下面材料,回答问题:
               中国现代教育网    www.30edu.com  全国最大教师交流平台

    今天的班会课令我又忧又喜。首先,本周班干部总结时,点名批评了我,
由于我不认真打扫清洁区,造成班级被扣分,我顿时羞得满面通红。接着,班
主任总结时,表扬了部分学习进步的同学,我也名列其中,我顿时转忧为喜。
反省我这星期的表现,我认识到自己……

(1)走进中学,也就是走进了青春期,你会发现自己每天都在变。日新又新
我常新,该怎样正确认识崭新的自我?

(2)“我”是通过哪些途径了解自己的?

(3)从上述日记可以看出,“我”有哪些优点和不足?对此“我”应该怎么
做?

【考点】正确认识自己

【解析】

阅读材料,结合所学知识,要用全面的眼光看待自己。全面认识自己,既要认
识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质。既要看到自己的优点,又要看
到自己的缺点。要用发展的眼光看待自己,每个人都是变化发展的,自身的优
点、缺点不是一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点
来完善自己。我们可以通过自我观察认识自己;通过他人了解自己;通过集体
了解自己等方式来了解自己。对待以后应该了解自己的优点和缺点,努力保持
和发挥优势,改进不足,不断更新和完善自我,以更新的自己面对新的一天。

【参考答案】

    (1)①要用全面的眼光看待自己。全面认识自己,既要认识自己的外在
形象,又要认识自己的内在素质。既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点。
②要用发展的眼光看待自己,每个人都是变化发展的,自身的优点、缺点不是
一成不变的。我们要用发展的眼光看待自己,通过不断改正缺点来完善自己。

    (2)①通过自我观察认识自己;②通过他人了解自己;③通过集体了解
自己。
               中国现代教育网    www.30edu.com  全国最大教师交流平台

    (3)①优点:学习进步。不足:做事不认真,缺乏集体荣誉感。②了解
自己的优点和缺点,努力保持和发挥优势,改进不足,不断更新和完善自我,
以更新的自己面对新的一天。
0积分下载