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人教版道德与法治七年级上册10.1《感受生命的意义》ppt

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初中政治审核员

中国现代教育网
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  人生的意义不在于何以有生,而在于
自己怎么生活。你若发愤振作起来
,决心去寻求生命的意义,去创造
自己的生命的意义,那么你活一日
便有一日的意义……生命无穷,生
命的意义也无穷了。生命本没有意
义,你要能给他什么意义,他就有
什么意义。与其终日冥想人生有何
意义,不如试用此生做点有意义的
事。  ——胡适《人生有何意义》
       生命的意义是什么呢?
第十课 绽放生命之花
1、人为什么活着?

2、怎样的一生是值得过的?

3、如何认识生命意义?
第一目 生命的追问

为了学习

                  为了养育后代
为了帮助他人
为了梦想


                  为了改变世界
为了美食

                   为了美景
为了金钱

                    为了权力
        1、人为什么活着?
    为了学习,为了养育后代,为了帮助
他人……人们的回答也许各不相同。对于
有些人来说,生活本身的丰富多彩和生命
无穷的奥秘已经是一个令人满意的答案了
。但是,对有些人而言,是为了让生命有
意义,他们认为探索这个问题是有必要的
。

            《胡思圆的杂技表演》


这样的人生值得过吗?为什么?
活出自己的人生,实现自我价值!
说一说:我们身边的出彩人生还有哪些呢?


能够活出自己的人生,实现自我价值
 ,这样的一生是值得的。
  他在日记中写道:
  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
  如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?
  如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
  如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活
  的岗位上?
  如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美
  丽的理想?
     这样的人生值得过吗?为什么?

看到别人的需要时付出自己的爱心!
无论事情大小,都能承担起自己的责任
   !
说一说:我们身边雷锋式好人还有哪些呢?


在看到别人的需要时付出自己的爱心,无
论事情大小,都能承担起自己的责任,志愿者身影        这样
的一生是值得的。
这样的人生值得过吗?为什么?
将个人追求建立在国家需要的基础上!
                     屠呦呦:首获科学类诺贝尔
                 奖的中国人。 她受中国典籍《肘
                 后备急方》启发,创造性地研制
                 出抗疟新药——青蒿素,有效降
                 低疟疾患者的死亡率,被誉为“
                 拯救2亿人口”的发现。国家主席
                 习近平这样评价她:“以屠呦呦
                 研究员为代表的一代代中医人才
                 ,辛勤耕耘,屡建功勋,为发展
                 中医药事业、造福人类健康作出
                 了重要贡献。”
将个人追求建立在人类需要的基础上!
                      景海鹏、陈冬: 2016年
                  10月17日,神舟十一号载人飞
                  船成功发射,并与天宫二号成
                  功实现自动交会对接,于2016
                  年11月18日,顺利着陆。这是
                  中国持续时间最长的一次载人
                  飞行任务,总飞行时间长达33
                  天,开展了包括太空植物栽培
                  和养蚕等多项试验。人类太空
                  之旅又向前迈了一大步。

将个人追求建立在人类共同需要的基础上
,这样的一生是值得的。
     2、怎样的一生是值得过的?
能够活出自己的人生,实现自我价值,这
样的一生是值得的;(自己)
在看到别人的需要时付出自己的爱心,无
论事情大小,都能承担起自己的责任,这样
的一生是值得的。(他人)
将个人追求建立在人类共同需要的基础上
,这样的一生是值得的。(人类)
第二目 发现我的生命
         分享与交流:

我的人生,同样精彩!请举例说明
。
         
活出自己的人生,实现自我价值
看到别人的需要时付出自己的爱心,
无论事情大小,都能承担起自己的责任
将个人追求建立在人类共同需要的基础上


生命的意义需要自己发现和创造。
          《习近平讲述中国梦》


我的生命意义与中国梦有什么关系?
生命是独特的,生命意义是具体的。每个人
的生活不尽相同,我们都是在自己的生活经
历中一点一点地建构自己,形成人们所说的
“我的人生”。
          《杨绛先生的一生》


看了视频,你有何启示?
      3、如何认识生命的意义?
探索生命的意义,是人类生命的原动力之
一。只有人类才可能驾驭自己的生活,选择
自己的人生道路。
生命是独特的,生命意义是具体的。每个
人的生活不尽相同,我们都是在自己的生活
经历中一点一点地建构自己,形成人们所说
的“我的人生”。
生命的意义需要自己发现和创造。
                         人为什么活着
感受生命的意义
        生命的追
        问
                        怎样的一生是值得过的

                        人类生命的原动力之一
        发现我的
                        生命意义是具体的
          生命
                         自己发现和创造
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