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部编人教版八年级下册道德与法治1-4课知识点梳理

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初中政治审核员

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        部编人教版八年级下册《道德与法治》1—4                              课知识点梳理

                              第一单元     坚持宪法至上
                               第一课    维护宪法权威
    1.我国宪法的基本原则是什么?
    我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
    2.宪法对我国的国家性质是如何规定的?
    我国宪法第一条第一款明确规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟
为基础的人民民主专政的社会主义国家。”第二条第一款明确规定:“中华人民共和国的
一切权力属于人民。
    3.人权的实质内容和目标是什么?
    人权的实质内容和日标是人的自由、平等地生存和发展。
    4.尊重和保障人权成为我国的宪法原则对各级国家机关有什么要求?
    它要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法
享有广泛权利和。
    5。我国享有人权的主体有哪些?受宪法保护的人权內容有哪些?
    (1)在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。不仅保护个人,
也保护群体。
    (2)宪法保护的人权的内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财
产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
    6.国家应如何做到尊重和保障人权?
    (1)尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的
广泛的基本权利,法律进一步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责
任。
    (2)行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执
法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
    (3)审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民
的各项合法权益。
    (4)国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全
民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
    7.人民代表大会与人民的关系是怎样
    的?
    全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生,对人民负责,
受人民监督。
    8.除人大这样的权力机关外,我国还有哪些国家机关?它们与权力机关的关系是怎样的?
    (1)我国还有行政机关、审判机关、检察机关。
    (2)这些机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。
    9.宪法是如何组织国家机构的?(宪法是如何保障人民当家作主权力实现的)
    (1)在我国,国家的一切权力属于人民。这是宪法的基本原则。人民通过民主选举的方
式产生人大代表,由人大代表组成各级人民代表大会这样的国家权力机关,由它代表人民
行使国家权力。国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,
受它监督。
    (2)宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工
                 中国现代教育网      www.30edu.com  全国最大教师交流平台

作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力,守护人民的
根本利益,从而保障人民当家作主权力的实现
    10.我国国家机构组织和工作的原则是什十么?这一原则又是如何贯彻执行的?
    (1)我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”
    (2)我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:在国家机构与人民的关系方面,国
家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,国家权力机关在国家机构中居于主导地
位;在中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央
的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的。
    原则:在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制。
    11.我国宪法是如何规范权力运行的?
    (1)宪法不仅组织国家机构,授予国家机构相应的职权,而且严格规范职权的行使。任
何国家机关、社会组织和个人都没有超越宪法的权力。我国宪法规定:“一切国家机关和
武装力量、各政党和各社会团体各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和
法律的行为,必须予以追究。”
    (2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据,
不能超越权限行使权力,也不能溢用权力。任何超越权限、濫用职权的行为均应承担法律
责任。
    (3)人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关。对国家机关及其工作人员来说,权
力就是责任,责任就要担当,必须依法行使权力、履行职责,不得懈怠、推诿。
    (4)宪法和法律还规定了国家权力行使的程序,要求国家权力必须严格按照法定的途径
和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为,都是违法行为。
    (5)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。

                               第二课    保障宪法实施

    12.我国宪法的组成和基本内容分别是什么?
    (1)组成:我国现行宪法除序言外,设有第一章总纲,第二章公民的基本权利和义务,
第三章国家机构,第四章国旗、国歌、国徽、首都,共四章一百三十八条。
    (2)基本内容:宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和
义务、国家机构的组织及其职权等国家生活中的最根本、最重要的问题,涉及政治、经济、
文化和社会生活等各个方面。
    13.为什么宪法是一切组织和个人的根本活动准则?
    宪法集中体现人民的共同意志,具有至高无上的权威。宪法的权威关系国家的命运、
社会的安定和人民的根本利益,如果宪法没有权威,法治的权威就树立不起来:如果宪法
受到浈视人民权利和自由就无法保证。任何组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动,
都必须维护宪法权威,捍卫宪法尊严,保证宪织或者个人都不能凌驾于宪法之上,一切违
反宪法的行为,都必须予以追究。
    14.中国共产党作为执政党,是如何以宪法为根本活动准则的?
    中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略,把法治作为治国理
政的基本方式。党自身必须在宪法和法律范围内活动。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,
坚持依法执政首先要坚持依宪执政。党既领导人民制定宪法法律,也领导人民执行宪法法
律,做到党领导立法、保证执法、带头守法。
    15.宪法在我国法律体系中的地位是怎样的?
    (1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效
                 中国现代教育网      www.30edu.com  全国最大教师交流平台

力。
    (2)从内容上看,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问遨,而其他
法律所规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活
和社会生活中某一方面的规定,是对宪法的具体化。
    (3)从法律效力上看,宪法具有最高的法律效力。我国宪法明确规定:“一切法律、行
政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”宪法是其他法律的立法基础和立法依据,其
他法律是根据宪法制定的,不得与宪法的原则和精神相违背,否则就会因违宪而无效。
    (4)从制定和修改程序上看,宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。严格的制定
和修改程序,一方面使得宪法的内容具有更广泛的民意基础,另一方面保障了宪法的长期
稳定性,使国家长治久安,社会健康发展。
    (5)宪法是国家法制统一的基础。全面依法治国,保障宪法实施,必须完善以宪法为核
心的中国特色社会主义法律体系。宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法
规定的具体落实。宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律也对公民基本权利
的实现具有不可替代的作用。
    16.为什么权力行使需要接受监督?
    监督是权力正确行使的根本保证,不受监督的权力将导致腐败。
    17.如何保证国家机关依照宪法和法律行使权力?
    为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力,需要建立健全完备的监督公权力行
使的制度体系。在这一监督体系中,宪法监督制度具有基础性意义。
    18.人大如何监督宪法和法律的实施?
    宪法规定,全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,全国人大常委会有权解释
宪法和法律;地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。
    19.如何全面依法治国?
    全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。
    (1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序,使其更好担负起
宪法监督职责。
    (2)要健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,
加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。
    (3)对于各种违反宪法的行为,都必须予以追宄和纠正。
    20。如何增强宪法意识?
    (1)增强宪法意识,对国家公职人员来说尤为重要。设立国家宪法日、建立宪法宜誓制
度等,就是为了强化国家公职人员的宪法意识,让他们珍惜宪法授予的权力,自觉规范自
己的行为
    (2)宪法与我们每个人息息相关,我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意
识,热爱宪法,捍卫宪法。具体要做到以下几点:①学习宪法。②认同宪法。③践行宪法。
④建设社会主义法治国家,需要我们坚持宪法至上,自觉践行宪法精神,积极推动宪法实
施。

                              第二单元     理解权利义务
                                 第三课    公民权利
    1.我国公民享有的政治权利和自由是由淮规定的?政治权利和自由主要有哪些?依法行
使这些政治权利和自由有什么意义?
    (1)由宪法规定。
    (2)公民享有的政治权利和自由包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。
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    (3)意义:我国公民依法行使这些政治权利和自由,有利于参与国家政治生活,管理国
家事务和社会事务,管理经济和文化事业,是人民行使当家作主权力的重要形式。
    2.公民的监督权表现在哪些方面?行使这项政治权利的重要性或意义是什么?
    (1)表现:我国公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对
于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉、控告或检
举的权利,但是不得捏造或者歪曲。
    (2)重要性或意义:公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人
员依法行使权力,全心全意为人民服务。
    3.什么是公民的人身自由?人身自由的内容和意义分别是什么?
    (1)含义:人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
    (2)内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通
信秘密受法律保护。
    (3)意义:人身自由是公民最基本、最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,
公民才能独立自由、有尊严地生活。
    4.除三项政治权利和自由外,我国公民还享有哪些基本权利?这些权利的共同特点是什
么?
    (1)公民基本权利:①社会经济权利:主要有财产权、劳动权、物质帮助权。②文化教
育权利:主要有受教育权、文化权利。③我国公民还享有平等权、宗教信仰自由等权利,
妇女、儿意和残疾人等特定人群的。
    (2 权利的共同特点:由宪法规定,并受到宪法和法律保障。
    5.教育的地位(或作用)是什么?我国为保障公民受教育权利制定的政策是什么?
    (1)地位(或作用):教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和
国家的未来。
    (2)保障政策:国家实行义务教育制度,保障所有适龄儿童、少年接受义务教育。国家
制定资助政策,不让一个学生因家庭经济困难而失学,努力让每个孩子都能享有公平而有
质量的教育。
    6.我国公民应该如何行使基本权利?
    (1)公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。我国宪法规定,公民在行使
自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。

    (2)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。每个公民
都应该树立按照法办事的意识,通过正确的途径和方式,维护自身权益。公民权利如果受
到损害,要依照法定程序维维护权利要用协商、调解、仲裁和诉讼等方式进行。
    7.为什么公民行使权利要遵守正当的程序?
    遵守正当的程序,有利于公民实际享受权利,有效避免和化解纠纷,有利于维护自身
权益。

                                 第四课    公民义务
    8.公民的基本义务有哪些?
    基本义务有:①遵守宪法法律。②维护国家利益。③依法服兵役和参加民兵组织。
④依法纳税。⑤我国宪法还规定了公民应履行的其他义务,包括劳动的义务、受教育的义
务、夫妻双方实行计划生育的义务。父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助
父母的义务等。
    9.公民的权利与义务是怎样的关系?我们应该如何坚持二者的统一?
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    (1)二者关系:①公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,
义务的履行促进权利的实现。公民权利的充分实现,可以激发公民的主人翁意识,调动其
履行义务的积极性和主觉承担对国家和社会的责任。反过来,公民自觉履行义务,促进国
家发展和社会进步,又为其权
    提供和创造了更好的条件。②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。
我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义
务。③公民的某些权利同时也是义务。
    (2)坚持二者统一做法:任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务
而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履
行法定的义务。
    10.什么是公民的法定义务?我们应该如何履行法定义务?
    (1)含义:法定义务是由我国宪法和法律规定的,具有强制性。
    (2)要求或做法:①法律要求做的,我们必须去做,如履行受教育义务、依法纳税、遵
守公共秩序、保护野生动物、遵守交通规则、依法服兵役、爱护公共财产等。②法律禁止
做的坚决不做。
    11.什么是违反法定义务的行为?其后果是什么?
    (1)含义:在社会生活中,公民实施了法律所禁止的行为,或者没有实施法律要求做的
行为,都是违反法定义务的行为。
    (2)后果:违反法定义务,必须依法承担相应的法律责任。公民违反民事法律,应当依
法承担民事责任违反行政法律,应当依法承担行政责任;违反刑事法律,构成犯罪的,应
当依法承担刑事责任。
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