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人教版七年级道德与法治上册 1.1.1中学序曲课件

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初中政治审核员

中国现代教育网
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1.1.1 中学序曲

   七年级上册
情境导入


       “我是一名初中生了!”刚升入初中的每一位同学心里大概都是
   这样想的。新学校、新环境、新同学、新集体、新课程、新任务等,
   一切都是崭新的,给了我们全新的感受和体会,给了我们希望的憧憬。
   站在新的起点,面对新的生活,中学时代需要我们用头脑和行动来作
   答摆在每一位同学面前的生活考卷,来续写每一个人的中学传奇故事。

        同学们,大家准备好了吗?
学习目标

  知识目标:
      了解到中学时代是中学生新的起点;理解中学时代对人的一生所
  产生的重要意义。
  能力目标:
      把握中学生活提供给中学生的发展自我的多种机会,塑造一个全
  新的“我”。
  情感态度价值观目标:
       快速适应全新的中学环境,珍惜机会,好好学习,使自己成为符
  合21世纪新要求的栋梁之才。
对比探究

探究一:运用你的经验,说说中学生和小学生有什么不一样呢?


                                             科目增多
            科目较少                             难度增大
            难度不深                          老师讲课比较快
         老师讲课比较慢                           自主学习增强
           老师讲解多                            作业量增多
           作业量较少                        班主任和我们亦师亦友
         班主任管理严格                           生活丰富多彩
            活动较多                               ……
              ……
新知探究

探究二:请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。

你会用哪些词语来描述呢?

                                            兴奋
      新奇               期待

                                  激动

                                                   精彩
                 紧张
探究新知

    新的起点——中学时代

    1、我们有了一个新的名字——中学生。

    2、中学生活把我们带进一个别样的天地。
    反思探究

    思考:阅读课本“阅读感悟”的内容,以钱学森对中学时代的评价为
素材,想一想中学时代对人的一生有什么重要意义?

     ①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
     ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。

          身心的不断发展                     探寻生命的奥秘,认识精神世界
          自我意识的觉醒                            发现和认识自己
          思维理解的提高                         认识世界越发具体深入
          生活体验的丰富                      自觉磨砺意志,思考生活意义
合作探究


     1、2组
                                       3、4组
  探究问题一:中学生活都我
  们影响重大,那么它为我们                       探究问题二:在中学环境
  提供了哪些发展自我的机会                       中,我们应该塑造一个怎
  呢?                                 样的“我”呢?
小组展示


    1 组         2 组                   3 组             4 组

第1组从学习生活角度思考探究问题一;                 自选角度,各抒己见,思考探究问题二。
第2组从活动实践角度思考探究问题一。
小组展示


        1 组           2 组              3 组               4 组

                                          越来越有活力,能坚持,
     集体生活             社团活动             有韧劲;越来越坚强,会合作,
     新的课程             社会实践             能包容;越来越有主见,敢于
                                       表达自我
典例讲解

例题:进入中学后,你可能遇到的新鲜事是(                     )
①更多新同学,新老师
②学习更多的科目
③宽阔美丽的校园
④看到以前从未见过的实验室,图书馆,天文台等
A.①②③④      B.①②    C.②④   D.①②③

讲解:中学时代是全新的起点,会遇到全新的一切,比如校园环境、老师同学、
学习课程等等,所以本题都是正确选项,故选A。
  针对训练

     1、初中生活把我们带进一个崭新的天地,在这个新天地里,我们站在一个新
起点上。这里的“新起点”主要指(               C )
    A.新的学校和班级环境                  B.新同学和新老师
    C.学生自身成长的新阶段                 D.新课程和新教材

     2、进入初中后,随着和同学们的接触日益增多,小军从一个孤僻内向的学生
变成了一个活泼开朗的学生,这说明(                A )
    A.小军能积极面对新生活,珍惜新起点                 B.小军未能适应初中新生活
    C.小军的改变是自然而然完成的                    D.小军的改变是独立完成的
课堂小结

                                新校园、新班级、新老师、新同学
                   新的起点

                                中学时代的重要意义

     中学序曲

                                发展自我的多种机会

                   成长的礼物

                                塑造全新的“我”
课后作业


     课本P8拓展空间练习题

     1、结合自己的实际情况,写下初中阶段自己想要完成的几件事。

     2、与父母沟通一次,写下他们希望你在初中三年要完成的事。

     3、请思考以上事情,哪些必须现在做?哪些可以将来去做?哪些
     需要一生去做?
课后作业


     预习新课:预习下节内容《少年有梦》(P8——P13)
     预习提纲:
     1、什么是梦想?
     2、少年为什么要有梦想?其特点是什么?
     3、怎样拉近梦想与现实的距离?
     4、什么是努力?怎样为实现梦想而努力?
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