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人教版七年级道德与法治上册第一单元成长的节拍第三课发现自己第1框认识自己课时卷练习

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初中政治审核员

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                                    认识自己

一、单项选择题

1.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,“当局者迷,旁观者清”,这两句话启示我们

A. 人类根本无法正确认识自己      B. 可以通过自我评价来认识自己

C. 可以通过他人评价来认识自己                  D. 只能通过他人评价来认识自

己

2.漫画《鸡贵有自知之明》讽刺了一些人

A. 轻易地放弃目标      B. 害怕失败不敢尝试

C. 不能够正确认识自己  D. 不善于通过实践挖掘潜能

3.要客观、全面地认识自己,就要善于通过他人了解自己。下列名句能体现这个道理的有

①“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”(苏轼《题西林壁》) 

②“吾日三省乎吾身。”(《论语》) 

③“当局者迷,旁观者清。”(谚语) 

④“以人为镜,可以明得失。”(唐太宗)

A. ①②④    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③

4.中国科学院院士、中国工程院院士、国家最高科学技术奖获得者师昌绪院士提醒广大青年:要

正确认识自己。要学会多看自己的短处,多看别人的长处。我们正确认识自己

①可以促进自我发展                    ②可以促进与他人的交往

③才能树立真正的自信,克服自卑和自负  ④就要只看到自己的短处,只看别人的长处

A. ①②③    B. ②③④    C. ①②④    D. ①③④

5.下面的宣传画启示我们

①接纳自己的现在和过去  ②接纳自己与他人的相似之处

③接纳自己的身材和相貌  ④接纳自己的性格、思想

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③④    D. ①②③④

6.“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了!”进入青

春期后,我们充满了好奇,惊奇地发现自己和他人的生理都在发生迅速而明显的变化。对此,我们

A. 可以嘲笑脸上长青春痘的同学     B. 可以拿别人的生理特点开玩笑

C. 要欣然接受这个时期的生理变化   D. 不可谈论青春期的生理变化

7.《咏梅》中有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句,这两句诗对我们个人成长的启示
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是

①要看到梅与雪的差距    ②要看到别人的优点和长处 

③要看到梅与雪的共性    ④要正确地认识和评价自己

A. ②④    B. ①③    C. ②③    D. ①②

8.日新又新我常新,每个人都是发展变化的,自身的优点、缺点也不是一成不变的,我们正确认

识自己是非常必要的。下面关于自己认识正确的是

①可以促进自身发展              ②可以促进与他人的交往

③能够更好地理解他人,善待他人  ④为了更好地取悦他人

A. ①②③    B. ①③④    C. ①②④    D. ②③④

9.悦纳自我是心理健康的表现,做到悦纳自我就要

①勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷

②为自己的优点和长处喝彩,并尽力发挥自己的长处

③在取得成功时体验成功带来的欢乐

④不必为自己在某些方面比别人强而骄傲,也不必为自己在某些不足而丧气

A. ①②    B. ②③    C. ①②④    D. ①②③④

10.漫画告诉我们要

A. 自尊自信,积极悦纳自己    B. 客观地评价自己和他人

C. 善于发现他人的缺点       D. 通过比较,正确认识自己

11.在认自己的过程中,我们常常面临着“自己眼中的我”和“别人眼中的我”之间不相吻合的矛

盾。面对这一矛盾,你认为正确的态度和做法是

①去追求“别人眼中的我”,否定“自己眼中的我”,展示自己的风采

②对“自己眼中的我”进行反思,冷静对待“别人眼中的我”

③坚持“自己眼中的我”,忽视“别人眼中的我”,这样才能做更好的自己

④既对“自己眼中的我”进行恰当定位,又对“别人眼中的我”不盲从、不忽视

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ②④

12.《论语》中有“吾日三省吾身”的训诫;唐太宗发出过“以人为镜,可以明得失”的感慨。这

启示我们,正确认识自我的途径有

①读史书 ②照镜子 ③自我评价 ④他人评价

A. ①③    B. ①④    C. ②③    D. ③④

二、非选择题
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13.评价助我行:下面是对七年级(5)班李小贝综合素质评价的几个方面。

评价内容                            老师的评价               家长的评价            自我评价

主动学习,按时完成作业                     ☆☆☆☆                ☆☆☆              ☆☆☆

遵守纪律                            ☆☆☆                 ☆☆☆              ☆☆☆☆

爱护集体,维护集体荣誉                     ☆☆                  ☆☆               ☆☆

团结同学,尊敬老师                       ☆☆☆                 ☆☆               ☆☆☆

参加社会实践                          ☆                   ☆☆               ☆☆

说明:做得优秀奖励四颗☆;做得良好奖励三颗☆;做得一般奖励两颗☆;通过努力有进步的奖励

一颗☆

(1)请你帮李小贝分析一下,她在哪些方面做得很好,需要继续发扬?哪些方面还需要改进?

(2)你认为李小贝要做更好的自己,应付出哪些努力?

14.描绘自我健康成长

小丽所在的学校给每名同学都建立了成长记录档案,下面是小丽的成长记录档案中本学期的综合素

质评价表。

评价内容                           老师的评价             同学的评价             自我评价

主动学习,敢于挑战疑难问题                  ☆☆                ☆                 ☆☆☆

不盲从别人,有独立的见解                   ☆☆☆               ☆☆☆               ☆☆☆☆

尊重、理解和宽容他人                     ☆                 ☆                 ☆☆☆

爱护环境、珍惜资源                      ☆☆☆☆              ☆☆☆☆              ☆☆☆☆

说明:优秀为四颗星,良好为三颗星,一般为两颗星,通过努力有进步奖励一颗星。

【成长评价】(1)老师的评价、同学的评价属于小丽认识自己的哪一途径?你认为我们应该怎样

对待这些评价? 

【看清自我】(2)比较小丽的自我评价与老师、同学的评价,你认为小                             HH 做到客观评价自己了吗?

你认为认清自我有哪些好处? 

【小丽的烦恼】我小时候被烫伤过,脸上至今还有疤痕,上课从不敢把头抬高,也很少举手发言,
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各种文体活动和集体活动我从不参加,我感觉自己的形象太丢脸面了。最不愿意上的课就是音乐课,

唱歌老跑调,感觉很丢人,唯一的爱好就是喜欢画画。

(3)为帮助小丽消除烦恼,你的建议是:


                                      参考答案

题号      1      2     3      4     5      6      7     8      9     10    11     12

答案      C      C     C      A     D      C      A     A      C     B      D     D

13.(1)需要继续发扬的:①主动学习,按时完成作业;②遵守纪律;③团结同学,尊敬老师。

需要改进的:①爱护集体,维护集体荣誉;②参加社会实践。(写到四点即可)

(2)①做更好的自己,要学会接纳和欣赏自己;

②做更好的自己,就要扬长避短;

③做更好的自己,需要主动改正缺点;

④做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。

14.(1)通过他人评价认识自己。①重视他人的态度和评价,客观冷静地分析,既不能盲从,也

不能忽视。②用理性的心态面对别人的评价。③做到用心聆听、勇于面对自己的不足,平静拒绝他

人过分吹捧或人格贬损

(2)没有,她对自己的评价过高。小丽应多听取老师和同学的意见,努力改正不足,争取更大进

步。

①正确认识自己,可以促进自我发展。

②正确认识自己,可以促进与他人的交往。

(3)学会欣赏和接纳自己。既要接纳自己的优点,也接纳自己的不完美。树立积极乐观的心态,

勇于面对自己的缺陷,积极参加集体活动,热爱生活。扬起自信的风帆,扬长避短。珍视自己的兴

趣爱好,不断激发自己的潜能。
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