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人教版七年级上册第一课第一框中学序曲

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初中政治审核员

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第一单元  成长的节拍
    第一课  中学时代

 第一节第一节    中学序曲中学序曲
• 学习目标:
• 1、说说进入中学时代的新生活、新变化P3
• ★2、中学时代对我们成长的作用(意义、重
 要性)P4
• ★3、中学时代带给我们哪些成长的礼物?
• 新的目标和挑战对于我们个人的成长意味着什
 么?
• 进入中学时代,我们面临哪些机遇?P5--7
2、中学时代对我们的作用(重要性、意义)
:
  ①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的
  人生奠定重要的基础。
  ②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进
  阶。
  新机会、新目标对于我们个人的成长意味着什么?
①中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味
着新的目标和挑战。
②为我们提供了发展自我的多种机会

③新的目标激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我

 超越

④改变不够完美的形象,重新塑造一个“我”
知识拓展
进入中学,我们如何尽快地适应新的环境和生活?
(1)积极面对新的学习生活,学会自主、主动学习。
(2)主动了解适应新的学校环境,改变恋旧心理,积极
结交新朋友,珍视新友谊。
(3)积极主动走近老师,与老师沟通。
(4)积极主动地参与集体活动,帮助他人,尽快融入班
集体。
(5)加强自我管理,克服依赖心理。做到学习上自主,
生活上自理,行为上自律,严格要求自己。
。
六年弹指一挥间,蒙童不觉变少年六年弹指一挥间,蒙童不觉变少年

;;

如今迈入崇文园,新的起点新三年如今迈入崇文园,新的起点新三年

;;

问我到底要怎样?坚定信心永向前问我到底要怎样?坚定信心永向前

!!
        活动一活动一:思想碰撞
   小组交流:小组交流:
1、聊一聊:进入崇文中学,你发现生
 活发生了哪些变化?
2、说一说:你对自己的中学生活有哪
 些期待?
初中生活与小学相比

 学习时间:长           独立做的事情:多
 游戏时间:短
                  自由自在的时间:少

  学习科目内容:多         课堂寝室纪律:严
  休息时间:少           学科老师:多

               ……

    作业多、时间紧、朋友多、新环境、新生活、新期待
    长大了。。。。。。
活动二:
       感受新生活              畅谈新
感觉               

  § 找呀找呀找朋友,找到一个好朋友……

  最炫舞台:
  夸夸我们的新老师、新同学
活动三:阅读感悟

阅读感悟


请问:你怎么理解钱学森对中学生活的感情
?
中学时代对我们的作用(重要性):
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我
们的人生奠定重要的基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命
进阶。
①开始深入探寻生命的奥秘;
②自我意识逐步觉醒,开始主动发现和认识自己;
③思维水平和理解能力不断提高;
④开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义。
(二)成长的礼物
        

     中学生活,对我们来说意味着新
 的机会和可能,也意味着新的目标
 和挑战。这些都是生命馈赠给我们
 的成长礼物。
       活动四:思想碰撞    

         你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什
 么样的礼物?它会给你的生活带来什么变化?


新的目标      新的机会       新的挑战        新的可能       新的要求
   新机会、新目标对于我们个人的成长意味着什么?

(1)为我们提供了发展自我的多种机会

  ①集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;

    ②新的课程,引领我们探索新的知识领域;

    ③丰富多彩的社团活动,为我们提供发展兴趣的平台;

    ④各种各样的社会实践,打开认识社会之门......

(2)新的目标激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越

(3)改变不够完美的形象,重新塑造一个“我”
  活动五:小组交流活动五:小组交流

(1)说一说:目前阻碍你的因素有哪些?(遗憾)

      温馨提示:可以从学习、人际交往、集体活动、自我管理(
纪律、生活)等方面考虑(结合结合P6P6探究与分享回答探究与分享回答)

(2)面对这些问题你打算怎样做,才能改
变那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”
?(完善自我)
知识拓展
进入中学,我们如何尽快地适应新的环境和生活?
(1)积极面对新的学习生活,学会自主、主动学习。
(2)主动了解适应新的学校环境,改变恋旧心理,积极
结交新朋友,珍视新友谊。
(3)积极主动走近老师,与老师沟通。
(4)积极主动地参与集体活动,帮助他人,尽快融入班
集体。
(5)加强自我管理,克服依赖心理。做到学习上自主,
生活上自理,行为上自律,严格要求自己。
。
  说一说
    :
  在21世纪,学会认知、学会做事、学会
共同生活、学会生存等四种学习将是每个
人一生中的知识支柱。对此,你有何打算
?

       
 怎样迎接新的初中生活?  
 珍视当下,把握机遇,积极进取,不断完
 善自我。
               延展活动:延展活动:
崇文,我来了崇文,我来了
• 总 目 标: __________________.
• 学年目标:___________________.
• 学期目标:___________________.
• ____目标:___________________.
     自我管理——计划与行动

v 在生活上:______________________     

v 在学习上:______________________         

v 其他方面:______________________                                  
      乘风破浪会有时,乘风破浪会有时,
      直挂云帆济沧海!直挂云帆济沧海!


让我们一起享受成长,享受中学
生活,享受生命的馈赠!
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