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河南省南阳市淅川县2017-2018学年八年级下学期期末考试道德与法治试题

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初中政治审核员

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                  2018  年春期八年级期终质量评估
                             道德与法治试卷


注意事项:

1.本试卷共    6 页,四个大题。滿分         70 分,考试时间     60 分钟。

2.闭卷考试。

    题号            一            二            三            四            总分

    得分

温馨提示:

     思想品德课程,关注国计民生,倡导道德践行,引领人生航程。

    唱响自信之歌,你我相伴前行,发挥最佳水平,祝你走向成功!

一、比较与选择(共        20 分)

  ▲单项选择(4     小题,每小题      2 分,共   8 分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符

合题意的,请将所选项字母填入答题卡相应位置)

1.按照“群众提、大家定”的理念,浙川县人民政府公开向社会征集                            2018 年为民办实事项

目,群众踊跃参与。这一活动表明,在我国

①人民是国家和社会的主人  ②公民依法享有监督权

③公民依法参与政治生活  ④国家的一切权利属于人民

A.①②③④  B.①②④  C.①③④  D. ②③④、

2.八年级学生小辉学习成绩较差,总觉得读书没有前途,还不如去打工挣钱,于是萌生了

辍学的念头。对此,我们应该认识到(  )

A.上学是个苦差事,还是打工轻松些

B.受教育是小辉的权利,放弃是他的自由

C.既然读书无望,早点打工也是不错的选择

D.中学生要珍惜受教有的权利,履行受教育的义务

3.2018 年 3 月 20 日,十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》。.

监察法第一条中规定:根据宪法,制定本法。这说明

A.宪法是其他法律的总和    B.宪法具有最高的法律效力

C.宪法是其他法律的具体化  D.监察法是国家的根本法
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4.河南省对贫困家庭学生实施精准资助,到                  2018 年,贫困地区幼儿园实现基本覆盖,学前

三年入园率达到       75%,义务教育巩固率达到          90%以上,高中阶段毛入学率达到             90%。我省实

施教育精准资助

A.保障了受资助学生的受教育权

B.体现了河南省政府重视义务教育

C.表明了教育是社会进步的基石

D.说明了受资助是学生成长的前提

  ▲多项选择(4     小题,每小题      3 分,共   12 分。下列每小题的四个选项中,至少有两项是

符合题意的,请将所选项字母填入答题卡相应位置。多选、错选均不得分。少选者:若有两

个正确选项,只选一项者得            1.5 分;若有三个正确选项,每少选一项即少得                  1 分;若有四

个正确选顶,选三项者得           2 分,选一、二项者均得         1 分)

5.“天网”行动是中央反腐败协调小组部署开展的针对外逃腐败分子的重要行动。截至

2017 年 8 月,河南“天网”行动共从           4 个国家和地区劝返、缉捕外选人员              12 名,其中党

员和国家工作人员        2 名,追回赃款      1.66 亿余元。我省开展“天网“行动说明

A.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

B.任何违法行为都要承担相应的法律责任

C.宪法集中体现了人民的共同意志

D.追回外逃人员已成为我国治国理政的基本方式

6.2017 年 9 月入伍的缪某、陈某因怕苦怕累,强烈拒绝服兵役,多次以口头或书面提出离

队申请,其新兵连干部、班长多次进行思想教育引导无效,申请被退回。对缪某、陈某的

行为认识不正确的是

A.他们的行为无可指责,因为服兵役是公民的自愿行为

B.他们的行为是为了维护自己的正当权益

C.他们的行为是错误的,因为依法服兵役是公民的基本义务

D.他们不服兵役没有什么关系,每年服兵役报名的人都很多

7.2018 年 3 月 15 日,中华人民共和国第十三届全国人民代表大会在北京召开,各民族人

民代表齐聚一堂,共商国是。大会听取了李克强总理的《政府工作报告》,表决通过了

《中华人民共和国宪法修正案》,材料中全国人大行使了

A.决定权  B.监督权   C.立法权  D.任免权

8.国务院关于《乡村教师支持计划(2015-2020)》指出:“缩小城乡师资水平差距,让每个
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农村孩子都能接受公平、有质量的教育。”维护公平的重要性在于

A.社会稳定和发展需要公平

B.教育发展需要绝对公平

C.公平体现着人们对权利的尊重

D.只要公平就一定能让每个农村孩子上大学

二、辨别与分析(10       分)

9.有人以为:“言论自由就是说话畅所欲言,不受任何限制。”你认为正确吗?请你辨别与

分析。


三、观察与思考(2       小题,每小题      10 分,共   20 分)

10.材料:2016  年,教育部开展了首届全国学生“学宪法讲宪法”活动。该活动分为“学宪

法”与“讲宪法”两个部分。下面是某校学生的活动内容展示。

 学宪法——完成图解宪法的内容(6              分)


 

  


    讲宪法——将小亮与宪法的故事补充完整

    小亮上学了

     6 岁那年,小亮上小学了,开始了丰富多彩的校国学习生活。第一堂课老师就教会他

们唱国歌,小亮也知道了祖国的首都是北京,盼望有天去看看天安门。

  这是宪法赋子公民什么的权利? (2             分)
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    睡在我上铺的兄弟参军了

    20 岁那年,睡在小亮上铺的兄弟填写了应征入伍的申请,光荣入伍了,学校会为他保

留两年的学籍。

  这是宪法规定的公民什么的义务? (2              分)

  

    ......

    小亮的故事还在继续,看了小亮的故事,你就知道,宪法离你并不遥远,你就是无数

个“小亮”中的一个。

  


11.在十三届全国人民代表大会第一次会议上,来自全国各地的近                          3000 名代表,肩负全国

人民的重托,认真审议和批准了《政府工作报告》,通过了《宪法修正案》等有关法律文

件,圆满完成了会议的各项任务。

  (1)材料表明保障人民当家做主的政治制度是什么? (2                   分)这种制度处于什么地位?(2           分)

  (2)上述村料体现了教材中的哪些基本观点? (6                分)

  


四、活动与探索(两小题,每题             10 分,共   20 分)

12.社会及个人发展离不开公平公正运用教材有关知识,请你回答下列问题,


  

  (1)请你分别列举出生活中你认为公平和不公平的事。(2                     分)

  (2)请你说说公平对于个人有什么重要意义?(4                分)

  (3)公民怎样维护公平正义? (4            分)

13.某校八年级     2 班同学围绕“权利与义务”的主题展开课堂讨论.请你根据两位同学提供
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的信息,参与讨论。

秋云:“网络就是言论自由的乐因,在网络上,我想说什么就说什么,想怎么说就怎么说,

任何人都不能干涉我的言论自由......

冬雪说:“正如享受多大的权利,就要承担对应的义务一样,网络言论自由也有相应的边

界,那就是不能超越法律规定的范围,绝对的言论自由从来都不存在。”

(1)表观点:你赞成哪一位同学的观点?请你结合权利与义务的关系,说明公民应如何行

使言论自由。(6 分)

(2)提建议:我们应树立什么样的权利义务观?提出你的建议。(4                       分)


2018    年淅川县八年级道德与法治答案

一、比较与选择(共         20 分)

1、A2、D3、B   4、A   5、AB  6、ABD        7、BC  8、AC

二、辨别与分析(10        分)

9、这种说法是错误的,言论自由不是无限制的绝对自由,如果滥用言论自由,就会侵害他

人和社会公共利益,自己追求的权利也会落空(2                   分)

    公民在法律允许的范围内行使权利,不能超越法律允许的范围。(2                           分)

    言论自由    要受到法律两方面的限制:第一,公民不得利用言论自由侮辱、诽谤他人

(3 分)

    第二,公民不得利用言论自由教唆,煽动他人实施危害国家安全,破坏民族团结,破

坏社会公德,扰乱社会秩序的行为,谁公开发表了有损于他人有损于公共利益的言论,就

要对这些言论产生的后果负法律责任。(3                 分)

三、观察与思考(2        小题,每小题      10 分,共   20 分)

 10 、(1)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法

律效力   。宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,而其他普通法律所

规定的内容通常只是         国家生活中的一般性问题,是对刑事、民事、行政等国家生活和社会

生活中某一方面的规定。宪法具有最高法律效力,其他普                        通法律都必须以它为立法基础和
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立法依据。宪法的规定具有原则性的特点,各种法律制度是对宪法规定的具体落实。宪法

是对公民基本权利的根本确认和保障,其他法律对公民基本权利的实现具有不可替代的作

用。(答出三点即可)

    (2)这是宪法赋予公民受教育的权利。(2                 分)

    (3)这是宪法规定的公民(3)依法服兵役的义务。(2                   分)

    11(1).人民代表大会制度,(2           分)是我国的根本政治        制度(2   分)

    (2).①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,国家的一切权力

属于人民。②人民代表会是人民行使国家权力的机关,代表人民统一                             行使管理国家的权力。

③人民代表大会具有立法权、决定权、任免权和监督权④全国人民代表大会是最高国家权

力机关,在整个国家机关体系中居于最高地位。(6                    分)

四、活动与探索(两         小题,每题     10 分,共   20 分)[来源:Z*xx*k.Com]

12.  (1)现象列举:就业歧视、性别歧视等。权利公平、规则公平、机会公平

(2 ) ① 公平是个人生存和发展的重要保障。②公平是社会稳定和进步的重要基础。

[(3)(1)个人维护公平。①以公平之心为人处世;②敢于对不公平说“不”;③采用合

理合法的方式和手段,谋求最大限度的公平。[来源:学*科*网                        Z*X*X*K]

(2)个人守护正义。①敢于斗争;②讲究策略。

13、(1)答案:赞成冬雪的观            点。①权利和义务是相统一的,公民权利与义务相互依存、

相互促进;权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权力的实现。②公民既是合法权

利的享有者,又是法定义务的承担者。公民享有权利的同时,必须履行义务。③公民在行

使言论   自由的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权

利。

(2)答案:我们不仅要增强权利意识,依法行使权利。(2                       分)[来而且要增强义务观念,自

觉履行法定的义务。。(2          分)

(以上主观性试题,言          之有理可酌情给分)
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