网校教育资源平台

人教版七年级道德与法治七年级上册学案:第一单元 成长的节拍 第三课 发现自己 第一课时 认识自己

评价文档:
文档评论: 0

初中政治审核员

中国现代教育网
分享到:
0积分 下载
                    中国现代教育网      www.30edu.com  全国最大教师交流平台

                                第三课 发现自己

                        第一课时 认识自己(见学生                        9 页)


    一、人贵自知

    1.青少年正确认识自己的意义

    (1)进入初中,随着自我意识的不断增强,我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界,而

且越来越关注自我。

    (2)正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特

性,有助于我们增强自己的信心,更好地发展自己的能力。

    (3)正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人

和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。

    二、多把尺子量自己

    1.怎样正确认识自己

    (1)从不同角度认识自己:我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己:

    ①可以从身体特征和生理状况来认识自己。如自己的身材、相貌、体能、性别等;

    ②可以从个性心理特征来认识自己。如性格、气质等;

    ③可以从群体中的关系来认识自己。如自己在家庭或班级中的角色等。

    (2)从不同途径认识自己:

    ①可以通过自我评价来认识自己。

    对自己有一个恰当的自我评价,能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不骄傲不自卑;

能帮助我们调节和控制自己的行为。(“我”……)

    ②他人评价是我们认识自己的一面镜子。

    他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。(老师说,妈妈说,同学

说……)

    2.怎样正确对待他人的评价

    (1)我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的
                    中国现代教育网      www.30edu.com  全国最大教师交流平台

心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。

    (2)正确对待他人评价的方法

    ①用心聆听:重视他人的评价,不过早下结论;感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。

    ②勇敢面对:在他人的评价中,有些是我们不愿意听到的,但当我们有足够的勇气面对这些时,

不仅能更好地看清自己,而且可以不断提升自己。

    ③平静拒绝:有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损,这样的评价也许并不能真实地

表明自己究竟是怎样一个人。我们可以经过理性的思考后平静地拒绝,不让这样的评价伤害自己。

    3.认识自己是一个过程

    随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,我们就可能成

为更好的自己。


    1.每个人都有一双奇妙的“眼睛”,向外看,可以发现一个无比辽阔的世界;向内看,可以

发现一个无比深邃的内心。当我们追问自己“我是谁”的时候,就开始了有意识地探索自己的旅程。

读了上述文字,你的感悟是( A )

    A.随着自我意识的增长,使发现自己成为需要,更成为一种可能

    B.认识自己并不重要

    C.人是不可能真正认识自己的

    D.人只有通过他人才能认识自己

    2.即将迎来初中毕业的小春,请同学给他留言,想从中看看自己在别人眼中是怎样的印象。

小春所运用的认识自我的方法是( C )

    A.通过集体了解自己

    B.通过与他人比较了解自己

    C.通过他人了解自己

    D.通过自我观察和分析认识自己

    3.苏格拉底的“认识自己,方能认识人生”,老子的“知人者智,自知者明”。这两句话共

同告诉我们的道理是( C )

    A.要从生理、心理、社会等方面认识自己

    B.只有自己才能解读、认识自我

    C.正确认识自己才能活得精彩
                    中国现代教育网      www.30edu.com  全国最大教师交流平台

    D.他人评价非常重要

    4.《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜,可以明得失”的感慨,启示我

们正确认识自我的途径有( D )

    ①读史书 ②照镜子 ③自我反思 ④倾听他人评价

    A.①③                                  B.①④

    C.②③                                  D.③④

    5.儿子:“爸爸,你说我长大后能有出息吗?”

    爸爸:“为什么这么问?”

    儿子:“因为我在学校学习不算好啊……”

    爸爸的回答最恰当的是( B )

    A.“你需要学会自立。”

    B.“你需要正确认识自己。”

    C.“你需要学会发泄情绪。”

    D.“你需要拒绝不良诱惑。”

    6.“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”有时我们要通过他人评价来认识自己。下列正确

对待他人评价的有( D )

    ①小莉嘲笑小倩穿得那么土气,小倩心里很难过很自卑

    ②王猛听到同学表扬他热心助人,内心愉悦,下决心以后做得更好

    ③张鹏非常注意他人的评价,当有人批评他时,他感到羞愧难当

    ④张浩认真听取老师的评价,改进学习方法

    A.①③               B.①④               C.②③                D.②④

    7.小馨同学参加校园十大歌手比赛,获得了第三名的好成绩。通过这次比赛,她认识到自己

有唱歌的天赋,从此,她经常笑着、唱着,脸上洋溢着自信。这表明,正确认识自己( A )

    A.有助于我们增强对自己的信心

    B.可以促进与他人的交往

    C.可以使我们更好地理解、宽容和善待他人

    D.有利于我们改正自己的缺点

    8.七年级(2)班的马飞同学在“成长记录袋”里写道:马飞,男,12                         岁,身高    1.6 米,体重

55 公斤,弹跳力较好,在校运动会上获得跳高比赛第一名。马飞同学是( A )

    A.从生理方面认识自己
                    中国现代教育网      www.30edu.com  全国最大教师交流平台

    B.从心理方面认识自己

    C.从社会方面认识自己

    D.从内在素质方面认识自己

    9.下边漫画说明这名同学( D )


    A.具有谦虚的优秀品质

    B.能够正确地认识自己

    C.没有正确地对待他人对自己的评价

    D.不能全面认识和评价自己

    10.某校积极开展“文明之星”评比活动,发现“微”感动,传递正能量。蓝蝶被推荐为“校

文明之星”。阅读材料,回答问题。


    【畅谈心声】        接受校园小记者采访时,蓝蝶说:“谢谢同学们对我的评价,他们的评价对我

很重要。我知道我也有不少缺点,比如我的体育成绩就不好,性格也不够开朗,我会努力进步。”

    (1)蓝蝶通过了哪些途径认识自我?从哪些方面进行了自我评价?

    【答案】    途径:他人评价,自我评价。

    方面:从生理和个性心理特征来认识自己。

    (2)为什么蓝蝶说同学的评价对她很重要?

    【答案】 1)他人评价是我们认识自己的一面镜子。

    2)他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
                    中国现代教育网      www.30edu.com  全国最大教师交流平台

    (3)蓝蝶对待他人评价的态度对我们有什么启示?

    【答案】      我们要重视他人的评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性

的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。

    (4)蓝蝶这样正确认识自己对她的个人发展有什么意义?

    【答案】      (4)1)正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己

的禀赋和独特性,有助于我们增强自己的信心,更好地发展自己的能力。

    2)正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人

和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。
0积分下载