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人教版历史七上16课三国鼎立

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第第1616课 三国鼎立课 三国鼎立

导入新课    第第第一学习主题 第1616课 三国鼎立课 三国鼎立1课 中国境内的早期人类

  第一篇 烽火连不休 东汉末年军阀混战

  第二篇  时势造英雄  曹操统一北方

  第三篇  赤壁怀古   三国鼎立终形成

  第四篇   各显其能 三国的治理和开发
第第第一学习主题 第1616课 三国鼎立课 三国鼎立1课 中国境内的早期人类
    第第第一学习主题 第1616课 三国鼎立课 三国鼎立1课 中国境内的早期人类

    东汉末年的景象!!!

1、经“光武中兴”到105年,全
国人口达5300万,可东汉末年,
只剩下760万······
2、白骨露于野,千里无鸡鸣。

             ——曹操《蒿里行》
     东汉末年军阀割据形势图东汉末年军阀割据形势图第一学习主题 第1课 中国境内的早期人类
 东汉末年,军阀混战带给人民无尽的灾难和痛苦
。出现了“白骨露于骨,千里无鸡鸣”的现象。在
这种情况下,人民渴望早日结束战争,过上和平
安定的生活。那么是谁顺利历史的潮流,结束了
这种战乱局面呢?
第第第一学习主题 第1616课 三国鼎立课 三国鼎立1课 中国境内的早期人类
第第1616课 三国鼎立课 三国鼎立
       第一学习主题 第1课 中国境内的早期人类
                  曹操:曹操:字孟德字孟德
                  ,我国古代杰出,我国古代杰出
                  的政治家,军事的政治家,军事
                  家和诗人。家和诗人。
                     曹操《龟虽寿》
                  老骥伏枥,志在千里。
                  烈士暮年,壮心不已。


从诗句中我们可以看出曹        曹操怀有雄心壮志
操有什么志向呢?           ,他要统一天下
第第第一学习主题 第1616课 三国鼎立课 三国鼎立1课 中国境内的早期人类
      曹操的势力是怎样壮大的?曹操的势力是怎样壮大的?
       政治上政治上::
       ““挟天子以令诸侯挟天子以令诸侯””,,
       处于有利地位。处于有利地位。
       经济上经济上::    
       组织农民垦荒组织农民垦荒,,兵士耕田兵士耕田,,
       实力不断增强。实力不断增强。
        第一学习主题 第      官官    渡渡  1  课 中国境内的早期人类之之    战战

 时间        公元公元200200年年
交战双方       袁绍和曹操袁绍和曹操
 地点        官渡官渡
 结果    曹胜袁败。为曹操统一北曹胜袁败。为曹操统一北
       方奠定了基础。方奠定了基础。

战争特点       以少胜多以少胜多
     第第1616课 三国鼎立课 三国鼎立
 东汉末年军阀割据形势图东汉末年军阀割据形势图
     匈
      
     奴
             袁绍


                  曹操
      张鲁
刘璋                袁术
            刘表
       第第1616课 三国鼎立课 三国鼎立

官渡之战官渡之战曹操曹操
以少胜多打败以少胜多打败
了袁绍,之后了袁绍,之后    曹操
彻底消灭了袁彻底消灭了袁   袁绍
绍的残余势力绍的残余势力
,统一了北方,统一了北方
,结束了北方,结束了北方    曹操
长期以来的割长期以来的割
据战乱局面。据战乱局面。
          思考:

曹操取胜的原因:

         ((11)招募流亡农民垦荒)招募流亡农民垦荒
经济上:     ((22)组织兵士耕田)组织兵士耕田
                               从比较战从比较战
政治上政治上  (11))““挟天子以令诸侯挟天子以令诸侯”” 前双方实前双方实
        ((22)重视人才)重视人才         力和战争力和战争
::                             中两人的中两人的
袁绍失败的原因袁绍失败的原因                 所作所为所作所为
                                 分析分析
::骄傲轻敌,听不进正确意见骄傲轻敌,听不进正确意见
    第第1616课 三国鼎立课 三国鼎立
•请思考:
•曹操是不是就满足于统一
北方啊?
•他下一步又怎么做呢?
第第1616课 三国鼎立课 三国鼎立
          动动    脑脑    筋筋::
右边是明朝人右边是明朝人
画的有关刘备画的有关刘备
和诸葛亮的一和诸葛亮的一
幅画。看看画幅画。看看画
中的人物都是中的人物都是
谁?他们去做谁?他们去做
什么?这里还什么?这里还
有个成语故事有个成语故事
,谁能说得出,谁能说得出
来?来?               功盖三分国,功盖三分国,
三顾茅庐               名成八阵图。名成八阵图。
第第1616课 三国鼎立课 三国鼎立
       第第1616课 三国鼎立课 三国鼎立
          赤壁之战赤壁之战
  时间:时间:    公元公元208208年年
交战双方:交战双方: 曹操和孙刘联军曹操和孙刘联军
 结果:结果:   曹操失败退回北方曹操失败退回北方
特点:特点:     以少胜多以少胜多  
意义:意义:为三国鼎立局面的形成奠定基础为三国鼎立局面的形成奠定基础
第第1616课 三国鼎立课 三国鼎立
                     曹操                   曹操进军路线

                   20多万大 军                刘备败退路线
 赤壁之战前的形势
赤                                         孙权进军路线
                   刘备                     孙刘联军进军路线
 
壁
                                          孙刘联军
                                          以少胜多

之                     刘备
                         曹    刘备     操孙刘联军
                                     5万军队
战
                           公元208年
                            赤壁之战 

            刘 备
                                     孙    权  孙权孙权
   填表并比较:

战役   时间    双方     兵力     结果       作 用

官渡         袁绍   10余万     曹操    为统一北方
     200年                      奠定了基础
之战         曹操    3-4万  以少胜多
           曹操   20多万           为三国鼎立
赤壁                     孙刘联军
     208年                      局面的形成
之战         孙权      万   以少胜多
           刘备     5            奠定基础
           骄兵必败骄兵必败
1、曹操的骄傲自满情绪
2、曹军来自北方,不习水战
。
3、 孙刘联军正确的战术。
4、最根本的是当时统一的客
观条件尚未成熟。
    第第1616课 三国鼎立课 三国鼎立
 魏、蜀、吴三国的建立魏、蜀、吴三国的建立

国名国名 建立时间建立时间 都城都城 建立者建立者
 魏魏  220220年年 洛阳洛阳 曹丕曹丕
 蜀蜀  221221年年 成都成都 刘备刘备
 吴吴  222222年年 建业建业 孙权孙权
第第1616课 三国鼎立课 三国鼎立
                   220年,曹丕
                   自称皇帝,
                   国号魏,定
                   都洛阳。

                      魏魏

               蜀蜀   吴吴
 221年,刘备称               222年,孙
 帝,国号汉,                 权称王,国
 史称蜀汉,定                 号吴,定都
 都成都。                   建业。

      第第1616课 三国鼎立课 三国鼎立
       曹魏重视农耕曹魏重视农耕

                      魏国修建许多魏国修建许多
             屯田       水利工程,北水利工程,北
                      方的生产明显方的生产明显
                      恢复和发展起恢复和发展起
                      来,来,  ““家家丰家家丰
                      足,仓库盈溢足,仓库盈溢
翻                     ””  。。
车
     第第1616课 三国鼎立课 三国鼎立


蜀国的丝织业兴旺,蜀锦行销三国。
       第第1616课 三国鼎立课 三国鼎立
          孙吴开发江南孙吴开发江南
          孙权孙权


    吴国船只吴国船只

吴国造船业发达,促进了海上交通的发展。吴国造船业发达,促进了海上交通的发展。
吴国的船队曾到达夷洲吴国的船队曾到达夷洲,加强了内地与台湾,加强了内地与台湾
地区的联系。地区的联系。
               广屯田   
               修水利
                       垦荒田 
                       制青瓷 
                       通夷州
 重农耕                         
                      开发江南
 织蜀锦     
和西南夷


                           back
      230年,孙权派卫
温率船队到达夷洲,这
是大陆与台湾联系的最
早记录。同时也说明了
台湾自古以来就是中国
不可分割的一部分。
东汉末年军阀割据形势图东汉末年军阀割据形势图 三国形势图三国形势图


                                  魏魏

                                   吴吴
                              蜀蜀

天下大势是分久必合,统一是历史发展的必然趋势
东汉末年军阀割据          曹    操
        袁 绍                             魏
                              三国鼎立

        官渡        赤壁之战
        之战         208年
                                    蜀         吴

                  孙刘联军
        曹 操
         歌诀记忆歌诀记忆

200年曹袁战官渡,统一北方奠基础
。
208年赤壁起战火,孙刘抗曹少胜多
。
三国鼎立魏蜀吴,洛阳成都建业都。
三国经济有发展,230年卫温去台湾
。
11、奠定了曹操统一北方的基础的战、奠定了曹操统一北方的基础的战
役是(役是(  CC  ))
   A、赤壁之战          
   B、城濮之战
   C、官渡之战          
   D、巨鹿之战
22、奠定了三国鼎立局面的战役是、奠定了三国鼎立局面的战役是    
(A A  )
  AA、赤壁之战、赤壁之战      BB、昆阳之战、昆阳之战    
  CC、官渡之战、官渡之战    DD、巨鹿之战、巨鹿之战
33、三国鼎立局面形成的时间是、三国鼎立局面形成的时间是( DD    
)
      AA、、220220年年      BB、、222222年年      
      CC、、221221年年      DD、、229229年年
4、230年,孙权派卫温将军率万人
船队到达夷州即今天的( BB  )
A、海南岛           
B、台湾  
C、澎湖列岛       
D、辽东半岛
       动动    脑脑    筋筋::
               你从曹操在官渡之战和赤壁你从曹操在官渡之战和赤壁
 之战一胜一败的不同结局中吸取之战一胜一败的不同结局中吸取
 了什么经验教训呢?了什么经验教训呢?
历史使人智慧
历史使人智慧 11、应保持谦虚谨慎的作风,骄傲、应保持谦虚谨慎的作风,骄傲
   自满必然失败;自满必然失败;
   22、合理利用自然条件;、合理利用自然条件;
   33、、培养善于观察、思考的好习惯;培养善于观察、思考的好习惯;
   44、团结可以战胜强大的敌人。、团结可以战胜强大的敌人。
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