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八年级历史上册第一单元第5课八国联军侵华战争教案新人教版 (2)

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初中历史审核员

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                       第5课   八国联军侵华战争
课型:新授课                 年级:八年级 
一、     教材内容分析
     八国联军侵华战争是中华民族历史上一次深重的民族灾难,它给中国人民带来了前所
未有的耻辱,使中国完全沦为半殖民地半封建社会。其损失之惨重超过了鸦片战争以来历
次外祸之总和;是民族危机最严重的时期。清王朝腐朽不堪、积贫积弱现象彻底暴露,亡
国之祸迫在眉睫。也正是这场战争,促成了自鸦片战争以来前所未有的民族觉醒,危机也
是转机。因此本课在教材中的地位举足轻重,让初中生深入认识八国联军侵华战争这一重
大历史事件并从中吸取教训是非常必要的。
二、课程标准
1,了解八国联军侵华的史实。
2.结合《辛丑条约》的主要内容,分析《辛丑条约》对中国民族危机全面加深的影响。
三、教学目标
    掌握八国联军侵华的过程和主要罪行,了解《辛丑条约》的内容以及给中国社会带来
的危害。
    通过学习义和团运动的历史,从中引导学生分析运动的斗争对象是帝国主义,从而得
出当时中国社会的主要矛盾是中华民族与帝国主义之间的矛盾,培养学生透过现象看本质
的能力。
    通过学习八国联军侵华的史实,使学生认识到中华民族有着坚决反抗外来侵略的光荣
传统,义和团的英勇抵抗,显示了中国人民不屈不挠的斗争精神,是阻止帝国主义列强瓜
分中国的最主要、最直接的原因。
四、教学重点、难点
重点:了解八国联军侵华的史实,认识帝国主义凶恶的本质。
难点:《辛丑条约》的历史影响。
五、教学过程
(一)创设情境,导入新课
播放:视频《八国联军侵华》
教师:21世纪的钟声敲响时,中国的改革开放取得了辉煌的成就,中国的国际地位不断地
提高,以至于有人说21世纪将是中国的世纪;而在20世纪的钟声敲响时,帝国主义发动了
第五次大规模的侵华战争--
八国联军侵华战争。中国人还没有从甲午中日战争的创伤中恢复过来,一场新的灾难再次
降临到了中国人的头上。这就是八国联军侵华战争。
(二)    教师引领,合作探究
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                              一、瓜分中国的狂潮
展示:漫画列强瓜分中国


教师:甲午战争后,西方列强加快争夺中国的步伐,争先恐后掠夺在华权益,强租海湾,
      划分“势力范围”,掀起瓜分中国的狂潮。
展示:时局图

                                       《时局图》是1898年谢缵泰先生

                                       创制的一副反映当时列强瓜分中

                                       国狂潮的漫画。图中,熊代表俄

                                       国,虎代表英国,肠(一说蛇)
                                       代表德国,蛙代表法国,太阳代
教师:随着帝国主义侵略的深入,一场反帝斗争风暴在中国爆发,中国出现了反帝爱国的
                                       表日本,鹰代表美国。原图上有
义和团运动。
播放:视频《义和团运动》                           黄遵宪的题诗,现在原件藏于美
展示:材料一:义和团,起山东,不到三月遍地红。孩童个个拿起刀,保国逞英雄”。              
                                       国华盛顿国立档案馆。
——(民谣)
材料二:“扶清灭洋,替天行道。出力于国家而安社稷,佑民于农夫而护村坊”。
教师:义和团为什么会在山东兴起? 
学生:甲午中日战争后,山东先后遭受日、德、英等帝国主义国家的侵略,灾难极为深重。
教师:材料反映了当时中国社会的主要矛盾是什么?
学生:中华民族与帝国主义之间的矛盾已经上升为主要矛盾。
教师:义和团斗争的对象是谁?清政府对义和团的态度如何?
学生:对象:初期反对清政府和帝国主义,后来被收买,扶清灭洋,只反对帝国主义。
      态度:清政府招抚义和团。
教师:义和团提出的口号是什么?这一口号反映了什么问题?如何评价这一口号?
学生:口号:扶清灭洋。
        反映出中国人民反对帝国主义、挽救民族危亡的强烈要求和愿望;
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      评价:“扶清”使义和团在斗争中放松对清政府的警惕。
            “灭洋”又表现出义和团盲目排外的一面。
教师:同学们现在知道对于外国文化应该有所扬弃,取其精华去其糟粕,但是当时的义和
团只知道破坏一切跟洋人有关的东西,他们杀洋人,烧洋货,攻打教堂,沉重打击了帝国
主义的利益,引起了外国侵略者的极大仇视和恐慌。帝国主义列强一面向清政府施加压力
,令其对义和团运动进行镇压,一面直接出兵疯狂绞杀义和团的反帝爱国运动,中华民族
完全陷入空前严重的民族危机中。
                             二、八国联军侵占北京
展示:


                                                                        
                 西摩尔               八国联军在大沽口登陆        
教师简介:西摩尔(1840—1929),英国远东舰队司令,海军中将。 
八国联军侵华战争时,他任联军统帅。
教师:1900年6月,英、美、法、俄、德、意、日、奥八国组成侵略联军,由英国海军中将
西摩尔率领,从天津租界出发,向北京进犯、由西摩尔率领的侵略军,沿途遭到义和团和
清军的阻击,这就是著名的廊坊战役,俄军死伤三百人。另一方面,八国联军30多艘军舰
准备进攻大沽炮台,大沽炮台失守,天津门户被打开,清政府被迫宣战。


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    清政府虽然向各国宣战,但是没有真正抵抗的决心。8月,八国联军攻陷北京,慈禧太
后带着光绪皇帝仓皇出逃。
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    被八国联军炮火轰毁的北京正阳门     八国联军在紫禁城举行阅兵式
教师:说出八国联军侵华战争的的目的、时间、参与国家、战争的性质以及路线?
学生:目的:扑灭义和团的反帝斗争,扩大对中国的侵略。
      时间:1900年6月初。
      参与国家:英、法、美、俄、德、意、日、奥(奥匈帝国)。
       战争性质:帝国主义国家为实现瓜中国的侵略计划,而发动的一场野蛮的侵略战
                 争。
      路线:大沽-天津-北京
教师:八国联军进入北京城,洗劫了北京城,肆无忌惮地烧杀抢掠,无恶不作。欠下了中
国人民的又一笔血债。
展示:


                                        
   在八国联军炮火下燃烧的北京城          八国联军杀害义和团团员


                                          
            法军抢来的耕牛                   美军抢劫的白银
教师:中国的损失是无以计数的,联军统率瓦德西说:"所有中国此次所受毁损及抢劫之损
失,其详细数目将永不能查出,但为数必极重大无疑。"据估计损失约为10亿。
展示:
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                                                   瓦德西


教师过度:虽然八国联军所犯的罪行给中国人民造成的危害很大,罄竹难书,但在当时,
真正对中国社会造成严重危害而且影响深远的事件是《辛丑条约》的签订,下面我们就来
学习一下详细内容。
                            三、《辛丑条约》的签订
教师:各国提出《议和大纲》12条,并声称这些条件无可更改,强迫清政府接受,慈禧太
后见对列强不把她当做"祸首"加以惩办,感到大喜过望,为继续保存清政府而感到庆幸,
满意地批准了这个条约,并厚颜无耻地要"量中华之物力,结与国之欢心"。1901年9月,清
政府与德、俄、英、法等十一个帝国主义国家签订了空前丧权辱国的《辛丑条约》。


                                         
         慈禧从西安返回北京        11国公使在商讨同清政府议和事宜


                                       
       《辛丑条约》的签字仪式      清政府与各国签订的《辛丑条约》文本
教师:李鸿章代表大清国与11国签订了《辛丑条约》。李鸿章在签字回来后,大口大口地
吐血,他在病榻上上奏朝廷:“臣等伏查近数十年内,每有一次挑衅,必多一次吃亏。上
年事变之来尤为仓促,创深痛剧,薄海惊心。”二个月之后,李鸿章去世。
    使李鸿章如此悲恸欲绝的条约的内容有哪些?
学生:回答《辛丑条约》的内容。
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教师:结合《辛丑条约》的主要内容,谈谈这个条约给中华民族带来的危害及影响?完成
下列表格。
项目       内容                          危害                          影响
经济       清政府赔款白银4.5亿两,以              给中国人民增加了新的沉重的
         海关等税收作保。                    负担,严重损害了中国的主权
                                     。                           中国完全
外交       清政府保证严禁人民参加反帝               清政府完全成为帝国主义统治               沦为半殖
         活动。                         中国的工具。                      民地半封
政治       清政府拆毁大沽炮台,允许帝               列强可以随时对清政府进行军               建社会
         国主义国家派兵驻扎北京到山               事控制,直接镇压中国人民的
         海关铁路沿线要地。                   反帝斗争。
军事       划定北京东交民巷为使馆界,               严重损害了中国的主权,有利
         允许各国驻兵保护,不准中国               于控制清政府。
         人居住。
(设计意图:通过表格的填写,帮助学生理解《辛丑条约》对中国社会产生的深刻影响。
)
(三)    课堂总结,拓展延伸
出示:
       八国联军侵满清,北京二度被占领。
       赔巨款,派驻兵,辛丑年里泪盈盈。
       严禁人民反列强,清朝变成洋人廷。
教师:20世纪的曙光并没有给中国人民带来丝毫喜悦,有的只是屈辱,是悲愤。我们不能
忘记1900年的国耻,我们应该吸取怎样的教训?
(落后就要挨打,勿忘国耻,振兴中华。)
教师:现在,我们的祖国强大了,进入21世纪后,我们取得了一个个令世人瞩目的成绩。
我们因为我们是中国人而感到自豪。我们青年学生是祖国的希望,作为青年学生,我们应
该怎么做呢?
出示:《少年中国说》
       少年智则国智;
       少年强则国强;
       少年进步则国进步;
       少年雄于地球,则国雄于地球。
       ……
       为了祖国的明天,我们仍需努力。
六、课堂检测
测验题目一:
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1.《辛丑条约》签定后,居住在北京东交民巷的冯某被迫举家搬迁。其主要原因是 (    
)
   A.帝国主义国家要在此开商埠    B.帝国主义国家要在此建教堂  
   C.帝国主义国家要在此办工厂    D.帝国主义国家要在此设使馆
2.抗击外来侵略、捍卫国家主权和民族尊严是中华民族的优良传统之一。下列体现这一传
统的史实中,不正确的一项是 (    )
   A. 林则徐虎门销烟            B. 左宗棠收复新疆   
   C. 邓世昌壮烈殉国            D. 义和团击毙洋枪队头子华尔
3.“天津临时政府委员会”第299次会议记录显示,该委员会支付给公共工程局的下列款
项用于履行这一项条约。拆除山海关炮台10000元 ;拆除大沽南炮台1000 元 
;拆除大沽北炮台3000 元。这一条约是 (    )
A.《南京条约》    B.《天津条约》  
C.《马关条约》 D.《辛丑条约》
测验题目二:完成《助学》相关内容。
七、板书设计
                            


                    第五课  八国联军侵华战争     一、瓜分中国的狂潮

                                      二、八国联军侵占北
                                                     京

                                      三、《辛丑条约》的签
                                                订
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