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人教版七年级历史上册知识点(四)

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人教版七年级历史上册知识点(四)
第 6 课 动荡的春秋时期
1、公元前    770 年   周平王东迁洛邑,史称“东周”
2、东周分为春秋和战国两个时期:
(1)春秋:公元前        770 年—公元前     476 年,春秋是我国奴隶社会的结束时期。
(2)战国:公元前        475 年—公元前     221 年,春秋是我国奴隶社会的结束时期。

名称              时间                     历史特征                   社会特点
春秋       前  770——476  年        奴隶制瓦解:诸侯不再听从              战乱与纷争
                               天子的命令,天子反而依附              春秋以争霸为主 
                                     于强大的诸侯                战国以兼并为主
战国      前  475——前   221 年      封建制度形成:兼并战争更
                                   频繁,规模更大更
                               残酷,有统一的趋势

注释:春秋,因鲁国编年史《春秋》而得名;
      战国,因各诸侯国连年争战而得名。
     一、春秋时期的经济发展:
1、农业:春秋后期,铁制农具和牛耕出现,促进了农业上的深耕细作。
2、手工业:规模扩大。
3、商业:出现商品交换市场、金属货币。
二、王室衰微
1、原因:社会动荡,各种制度遭到破坏,分封制逐步遭到瓦解。
2、表现:(1)周王室的统治势力大减,已无力控制诸侯;
         (2)诸侯不再听从王命,各自为政;
         (3)诸侯不再定期向天子纳贡,导致周王室在财政上陷入困境。
3、结果:周王室地位下降,大的诸侯国势力崛起。他们竞相称霸,操控政治局
面,实际上取代了周天子的地位。
三 诸侯争霸
1、背景:由于政治、经济发展不平衡,各诸侯国为了自身的利益相互展开争斗;
民族间的矛盾也有所发展。
2、经过:齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原;到春秋末期,长
江下游的吴国和越国也先后北上争霸。(春秋时期的第一个霸主是齐桓公)
3、影响(结果):
(1)消极影响:给社会和人民带来巨大的灾难;
(2)积极影响:
①在争霸过程中,有的诸侯国被灭掉,一些强大的诸侯国的疆域不断扩展,加
快了统一的步伐。
②出现了大规模的民族交融。

             第 7 课 战国时期的社会变化
一、战国七雄
1、七国形成 :(1)三家分晋:赵、魏、韩(公元前                      403 年)
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              (2)田氏代齐(公元前          386 年)
              (3)齐楚秦燕赵魏韩——东南西北到中间
2、社会状况:兼并战争
(1)战争特点:规模很大,参战兵力多,交战区域广,持续时间长。
(2)著名战役:桂陵之战、马陵之战、长平之战
(3)战争结果:魏国、齐国、赵国、秦国先后崛起,秦国成为最强盛的诸侯国
对东方六国构成威胁。
(4)影响:为加速结束分裂,实现国家统一奠定了基础。
★★ 战国七雄——相互兼并:
 

 时期          主要战役           交战国家             典故          影响

             桂陵之战           魏、赵、齐            围魏救赵

 战国          马陵之战           魏、齐              减灶计         齐国强大起来

             长平之战           秦、赵              纸上谈兵        东方六国无力抵御秦军
                                                         的进攻


★★春秋、战国时期战争的比较:
         春秋时期                                        战国时期
目的       争霸(成为霸主)                                    兼并(统一全国)
战争特      时间短、规模小、次数少                                 时间长、规模大、战争频繁
点
军队数      军队数量较少,往往一天就能决定战争胜负                         几十万大军,持续几个月,
量                                                    死伤几万,甚至几十万
称霸方      强者通过召集盟会确立霸主地位                              强者吃掉弱者,进而统一中
式                                                    国
二、商鞅变法
1、背景:(1)根本原因:战国时期,铁制农具和牛耕的使用进一步推广,社会
生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。
(2)发展需要:为适应社会政治经济的变化,各诸侯国统治者实行变法改革,
确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取胜。
2、目的:富国强兵,在兼并战争中取胜。
3、时间、人物:公元前          356 年,秦孝公任用商鞅主持变法。
4、商鞅变法的内容:
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政治              (1)确立县制,由国君直接派官吏治理(建立县制,对后世影响最为
                深远)
                (2)废除贵族的世袭特权(损害了旧贵族的利益,是后来商鞅被处死
                的原因)
                (3)改革户籍制度,加强对人民的管理。
                (4)严明法度,禁止私斗。
经济              (1)废除井田制,允许土地买卖(最能体现变法性质)
                (2)鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役(国富)
                (3)统一度量衡。
军事              奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地(兵强)
5  作用:使秦国的国力大为增强,提高了军队的战斗力,一跃成为最强盛的诸
   侯国,为以后秦统一全国奠定了基础。
★★商鞅变法以及各诸侯国变法——中国确立了封建制度
★★商鞅变法成功的原因:
①根本原因:顺应了历史发展的潮流;
②变法得到了秦孝公的支持;
③商鞅个人敢于与旧势力坚决斗争。
★★商鞅具有的品质:坚持真理,不畏艰难,敢于和顽固势力作斗争,勇于创
新,为改革不怕牺牲。
三、造福千秋的都江堰
1、修建:公元前       256 年,秦国蜀郡郡守李冰主持,在成都附近的岷江上修建了
都江堰。
2、构成:由渠首和灌溉网两大系统工程构成。
3、 功能:防洪、灌溉、水运等。
4、影响:(1)使成都平原成为沃野,变成天府之国;
(2)两千多年来,都江堰一直发挥着巨大的作用,在世界水利史上绝无仅有,
充分反映出我国人民的智慧。
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