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专题(二) 侵略与反抗 专题(二)┃侵略与反抗 知 识 网 络 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 要 点 整 合 一、中国历史上的侵略与反抗 1.明清时期中华民族捍卫主权的努力 (1)戚继光抗倭(民族英雄):明朝中期以后,海防松弛, 倭患严重。戚继光组建“戚家军”,平息了东南沿海的倭寇。 (2)郑成功收复台湾 ①明朝后期,荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。清初, 郑成功率军进攻台湾。1662年,荷兰殖民者被迫投降,台湾 重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 ②1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。台湾府的设置, 加强了台湾同祖国内地的联系,巩固了祖国的东南海防。 (3)雅克萨之战 ①17世纪中期,沙俄入侵我国黑龙江流域,强占了雅克萨 和尼布楚。为了保卫祖国疆土,康熙帝两次亲自指挥清军取得 雅克萨之战的胜利,迫使沙俄政府同意通过谈判解决中俄两国 东段的边界问题。 ②《尼布楚条约》的签订:1689年,中俄双方签订第一个 边界条约《尼布楚条约》。这个条约从法律上肯定了黑龙江和 乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区,都是中国的领土。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 (4)统一多民族国家的巩固 ①对西藏的管辖:顺治帝赐予达赖五世“达赖喇嘛”的封 号。康熙帝赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。 1727年,清朝政府设驻藏大臣,代表中央同达赖、班禅共同管 辖西藏事务。 ②平定大小和卓的叛乱:乾隆皇帝粉碎了大小和卓的叛乱, 并设伊犁将军,管辖新疆。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 2.近现代西方列强对中国的侵略 (1)鸦片的输入 ①原因:19世纪上半期,在中英两国贸易中,许多白 银流入中国。 ②危害:摧残吸食者的身心健康,导致家庭经济的破 产;导致白银大量外流,威胁到清政府财政;吏治更加腐 败;军队战斗力严重下降,给中国社会带来严重的危害。 ③启示:青少年应当“远离毒品,珍爱生命”,并积 极宣传、支持禁毒事业,与制毒、贩毒等违法犯罪活动作 斗争。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 (2)鸦片战争(1840—1842年) ①英国发动鸦片战争的原因:根本原因和目的——英 国为打开中国市场,掠夺原料,倾销商品。直接原因(导 火线)——林则徐的禁烟运动;罪恶的鸦片走私受到中国 抵制。 ②经过:1840年6月,英国舰队开到广东海面,进行 挑衅,战争爆发;1841年初,英军侵占香港岛;清军爱国 将领关天培、葛云飞在战争中壮烈牺牲。 ③结果:1842年8月,清政府战败求和,签订了中国 近代第一个不平等条约——中英《南京条约》。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 ④失败原因:清政府统治腐败,经济落后,军备废弛, 武器装备落后,战和不定,指挥不当。 ⑤中英《南京条约》内容及危害:割香港岛给英国— —中国领土主权开始遭到破坏;中国赔款2100万银元—— 增加了中国人民的负担;开放广州、厦门、福州、宁波、 上海五处为通商口岸——有利于外国资本主义的商品输出; 英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定——破坏 中国关税主权,有利于外国资本主义的商品输出。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 ⑥鸦片战争对中国近代社会的影响:鸦片战争使中国 开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会,是中国近 代史的开端。鸦片战争后,古老的中国开始被卷入世界资 本主义的旋涡。 ⑦历史认识:西方列强的侵略对中国社会造成严重的 灾难和伤害,带来巨大的民族耻辱;落后就要挨打,只有 发奋努力,振兴中华,才能自立于世界。 (3)第二次鸦片战争(1856—1860年) ①原因:英、法等国为进一步打开中国市场,扩大侵 略权益。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 ②经过:1856年,英法联军挑起战争;1858年,清政 府被迫与英、法、俄、美四国签订《天津条约》;1860年, 英法联军攻入北京,掠夺财宝并火烧圆明园。 ③结果:1860年,清政府与英、法、俄等国签订《北 京条约》。 ④影响:进一步加深了中国社会的半殖民地化,外国 的侵略势力扩大到沿海各省,并深入到长江中下游地区。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 (4)俄国侵占中国大片领土 ①第二次鸦片战争前后,俄国趁火打劫,强迫清政府 签订了一系列不平等条约,共割占中国东北和西北领土150 多万平方千米。 ②19世纪60—80年代,英国、俄国支持阿古柏非法政 权。1871年,俄国还直接出兵侵占伊犁,加深了中国的边 疆危机。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 (5)甲午中日战争(1894—1895年) ①背景:明治维新后,日本走上对外扩张的军国主义 道路,视中国为主要侵略对象;1894年,朝鲜爆发东学党 起义。 ②经过:1894年7月,日本不宣而战,发动蓄谋已久 的对华战争,8月,清政府被迫应战;1894年9月,清政府 北洋舰队执行护航任务,返航途中在黄海大东沟海域,遭 到日本舰队袭击,海军提督丁汝昌指挥舰队迎战;1895年 1月,日军海陆两路围攻威海卫,北洋舰队腹背受敌,全 军覆没(标志着洋务运动破产)。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 ③结果:1895年4月,清政府战败求和,李鸿章与日本首 相伊藤博文签订丧权辱国的《马关条约》。 ④失败原因:清政府统治腐败,经济落后,军备废弛;指 挥失误。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 ⑤《马关条约》的内容及危害:清政府割辽东半岛、台湾 及附属岛屿、澎湖列岛给日本——严重破坏了中国的领土完整, 刺激了列强瓜分中国的野心;赔偿日本军费白银二亿两——大 大增加了中国人民的负担,进一步增强了日本的侵略势力;开 放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸——使日本的侵略进入 中国最富裕的地区,并深入中国内地;允许日本在中国开设工 厂——顺应了帝国主义资本输出的要求,沉重打击了中国的民 族工业,资本输出逐渐取代商品输出成为帝国主义侵略的主要 方式。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 ⑥影响:《马关条约》是继《南京条约》以来最严重 的不平等条约,它大大加深了中国的民族危机和半殖民地 化程度。 (6)帝国主义瓜分狂潮(19世纪末) ①背景:19世纪末,帝国主义国家为适应其资本输出 的需要,掀起强占租借地和划分“势力范围”的瓜分狂潮, 中国社会面临空前严重的民族危机。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 ②状况:德国强租胶州湾,划山东为势力范围;俄国 强租旅顺、大连,把东北变成其势力范围;英国强租新界、 威海卫,划长江流域为势力范围;法国强租广州湾,划广 东、广西和云南为势力范围;日本割占台湾及附属岛屿和 澎湖列岛,把福建划为其势力范围。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 (7)八国联军侵华战争(1900—1901年) ①背景:19世纪末,义和团运动在山东、直隶等地广 泛开展起来,沉重打击了帝国主义在华势力;为了镇压义 和团反帝爱国运动,1900年6月,英、美、俄、日、法、 德、意、奥等国组成八国联军,由英国海军司令西摩尔率 领,发动侵华战争。 ②经过:1900年7月中旬,八国联军攻陷天津;1900 年8月中旬,八国联军攻占北京,到处烧杀抢掠,无恶不 作。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 ③结果:1901年,清政府被迫与英、美、俄、日、法、德、 意、奥等国,签订了丧权辱国的《辛丑条约》。 ④《辛丑条约》的内容及危害:清政府赔偿白银4.5亿两, 以海关等税收作为担保——加重了中国人民的负担,进一步加 强帝国主义对中国的财政和经济的控制;清政府保证严禁人民 参加反帝活动——清政府成为“洋人的朝廷”;清政府拆毁大 沽炮台,允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要 地——北京置于帝国主义列强的武装控制之下,严重损害了中 国的主权;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护, 不准中国人居住——蔑视中国主权。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 ⑤影响:给中国人民增加了新的沉重的负担,严重损害了 中国的主权。从此,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具, 中国完全沦为半殖民地半封建社会。 (8)日本侵占山东主权 ①1914年第一次世界大战爆发后,日本对德宣战,迅速占 领德国在中国山东的势力范围。1915年强迫袁世凯签订“二十 一条”,妄图独霸中国。 ②1919年巴黎和会将德国强占山东的特权交给日本,引发 中国的五四运动,在全国人民反帝爱国运动的推动下,中国代 表团拒绝在《凡尔赛和约》上签字。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 (9)日本侵华战争(1931—1945年) ①局部侵华战争(1931—1937年):1931年,日本发 动九一八事变,占领东三省,不断加大对华北地区的侵略。 ②全面侵华战争(1937—1945年):1937年7月7日, 日本发动卢沟桥事变,开始全面侵华战争。1945年8月15 日,日本宣布无条件投降,中国人民取得民族解放战争的 第一次完全胜利。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 (10)美国发动侵朝战争(1950—1953年) ①1950年6月,朝鲜内战爆发。美国随即打着联合国 的旗号,指挥“联合国军”入侵朝鲜。 ②侵朝战争中,美国把战火烧到了中国的国土上,新 中国的安全面临严重威胁;以美军为主的所谓“联合国军” 越过“三八线”一直打到中国边境鸭绿江边;美军飞机入 侵中国领空,轰炸扫射中国东北边境城市;美国第七舰队 入侵中国台湾海峡,阻止人民解放军解放台湾。应朝鲜民 主主义人民共和国政府请求,同时为了抗美援朝,保家卫 国,1950年10月,中国人民志愿军开赴朝鲜战场。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 ③1953年7月,美国被迫在朝鲜停战协定上签字。中 朝人民取得反侵略战争的伟大胜利。 3.近现代中国社会各阶层的抗争与探索 【爱国官兵的反侵略斗争】 (1)林则徐禁烟斗争 ①经过:1839年6月3日,林则徐下令将缴获的全部 鸦片在虎门海滩当众销毁。 ②意义:虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利, 显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志。领导这场斗争 的林则徐是当之无愧的民族英雄。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 (2)左宗棠收复新疆 ①背景:1865年,中亚浩罕国将领阿古柏入侵新疆。后来, 阿古柏擅自宣布建国,自立为汗;英国、俄国支持阿古柏非法 政权,俄国出兵侵占伊犁。 ②经过:1875年,清政府任命左宗棠为钦差大臣,督办新 疆事务。1876年,左宗棠率军分批进入新疆,采用“先北后南, 缓进急战”的策略,节节胜利。1878年,左宗棠收复除伊犁外 的整个新疆地区。在左宗棠的武力威慑下,1881年中俄两国签 订条约,中国收回伊犁。为加强西北边疆的管理和防务,清政 府于1884年设立新疆行省。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 ③评价左宗棠:湘军将领,是镇压太平天国运动的刽子手; 创办福州船政局,是洋务运动的倡导者之一;收复新疆,是功 勋卓著的民族英雄。 (3)邓世昌与黄海海战:1894年9月,中国北洋舰队在黄海 大东沟遭到日本舰队袭击,致远舰管带邓世昌为保护舰船,不 顾自身安危,率全舰官兵直冲敌舰,决心与敌人同归于尽,后 被敌舰鱼雷击中。邓世昌与全舰官兵壮烈牺牲。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 (4)平型关大捷、台儿庄战役与百团大战 ①平型关大捷(1937年9月):中国军队抗战以来第一 次大捷。 ②血战台儿庄(1938年春):抗战以来中国军队取得 的重大胜利,打击了日本侵略者的嚣张气焰,鼓舞了中国 人民的抗战士气(指挥者:李宗仁)。 ③百团大战(1940年8—12月):抗战期间中国军队主 动出击日军的最大规模战役。它提高了中国共产党和八路 军的威望,坚定了全国人民抗战的信心(指挥者:彭德怀)。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 (5)中国人民志愿军抗美援朝 ①中国人民志愿军司令员:彭德怀。 ②重要战役:上甘岭战役。 ③英雄人物:用身躯堵住敌人枪口的黄继光、遵守潜 伏纪律壮烈牺牲的邱少云,体现了高度的爱国主义和革命 英雄主义精神。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 【农民阶级的反侵略斗争】 (1)太平天国运动(1851—1864年) ①性质:反封建反侵略的农民运动。 ②重大事件:开始——1851年1月,洪秀全领导金田 起义。建立政权——1853年,定都天京(南京)。军事上的 全盛——1855年,湖口大捷,西征胜利。由胜转衰—— 1856年天京变乱。失败——1864年,天京保卫战。 ③太平军痛击洋枪队:青浦战役、太仓战役、慈溪战 役(击毙洋枪队头目华尔)。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 (2)义和团运动(1898—1901年) ①口号:“扶清灭洋”。 ②性质:反帝爱国运动。 ③清政府对义和团的态度:镇压——利用——镇压。 ④抗击八国联军的斗争:廊坊、杨村大捷;围攻外国使馆 和西什库教堂。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 (3)太平天国运动与义和团运动的共同之处 ①都是农民阶级的反侵略斗争,沉重打击了中外反动势力。 ②都由于农民阶级自身的局限性,缺乏科学理论的指导, 在中外反动势力的联合镇压下失败。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 【地主阶级的自救运动】 (1)魏源与《海国图志》:鸦片战争后,地主阶级进 步思想家魏源编成《海国图志》一书。该书系统介绍了南 洋、欧美各国的历史地理和科技发展状况,并说明编写的 目的是“师夷长技以制夷”。魏源的思想是对闭关自守传 统观念的挑战,反映了鸦片战争前后一些爱国知识分子开 始开眼看世界,寻求革新救国的方法。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 (2)洋务运动:第二次鸦片战争后,清朝内外交困。 地主阶级洋务派为维护清朝统治,掀起一场“师夷长技” 的洋务运动。洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运 动,没有使中国走上富强的道路,但在客观上促进了中国 民族资本主义的产生和发展,为中国的近代化开辟了道路。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 【资产阶级的救亡图存的探索】 (1)戊戌变法:1898年,以康有为、梁启超为首的资 产阶级维新派主张兴民权、发展资本主义,领导戊戌变法, 在社会上起了思想启蒙的作用,有利于资产阶级思想的传 播,但由于资产阶级自身的软弱性、顽固派势力的过于强 大,变法失败。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 (2)辛亥革命:1911年,以孙中山为首的资产阶级民主革 命派以三民主义为指导思想,领导了辛亥革命,推翻了清王朝 的统治,结束了两千多年的封建帝制,使民主共和观念深入人 心。但由于资产阶级在政治上的软弱性,不能组织和发动广大 人民群众,没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 (3)新文化运动:1915年,以陈独秀、李大钊为代表的进 步知识分子,掀起新文化运动,提倡“民主”与“科学”,向 尊孔复古的逆流展开猛烈进攻,从而在社会上掀起一股生气勃 勃的思想解放潮流。新文化运动是我国历史上一次空前的思想 大解放运动。它促使人们追求民主与科学,探索救国救民的真 理,为马克思主义在中国的传播创造了条件。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 【无产阶级的新民主主义革命】 无产阶级在中国共产党的领导下,提出彻底的反帝反 封建的革命纲领,将马克思主义与中国革命的实际相结合, 开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,领导中 国人民经历国民革命、土地革命、抗日战争、解放战争等 革命时期,推翻三座大山,最终取得新民主主义革命胜利。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 二、世界历史上的侵略与反抗 项目 时期 内容 希波战争、亚历山大东征、罗马对东地中海地区的 古代 征服 美国独立战争、拿破仑对外战争、拉丁美洲的独立 战争 近代 运动、印度反英大起义、第一次世界大战 第二次世界大战、美国侵越战争、中东战争、科索 现代 沃战争、海湾战争等 希腊联邦抗击波斯、华盛顿领导独立战争、玻利瓦尔领导拉美独 反抗 立运动、章西女王领导印度反英起义、世界人民打败法西斯、科 索沃战争遭到各国人民反对 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 三、20世纪人类的重大战争 1.战争是政治集团之间、民族(部落)之间、国家之 间的矛盾最高的斗争表现形式,是解决纠纷的一种最高、 最暴力的手段。自人类出现以来,就没有停止过战争。20 世纪的重大战争有第一次世界大战、第二次世界大战、中 东战争、科索沃战争等。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 2.战争启迪:和平来之不易,世界大战的悲剧绝不能重 演;人民是自己命运的主人,是社会前进的动力;社会制度和 意识形态不同的国家在平等的基础上能够联合起来,共同面对 人类生存和发展的挑战;所有国家都应当互不侵犯,互不干涉 内政,和平共处;人类命运休戚相关,只有加强合作,才能求 得共同发展。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 3.战争教训:要保持一个相对合理的国际秩序,对战败 国的掠夺宰割只会带来更大的冲突;国际经济纠纷容易引发战 争,在遭遇经济危机时,各国应该团结互助,共渡难关;面对 侵略者的威胁,国际社会应联合起来,奋起反抗,纵容侵略只 能养虎为患;加强联合国的作用,努力提高联合国在维护世界 和平中的权威。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 4.战后中东地区矛盾复杂的原因 (1)列强矛盾:中东地区的地理位置和战略位置重要, 并蕴藏丰富的石油资源,是各个时期列强的必争之地。列 强从自己的利益出发,在此长期角逐。它们的介入,使问 题更加复杂。 (2)巴以矛盾:1948年以色列建国后,不断扩张领土, 侵占巴勒斯坦阿拉伯人的家园。阿以之间的领土争端和对 珍贵的水资源的争夺也加剧了冲突。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 (3)宗教矛盾:犹太教、基督教和伊斯兰教都在这里 留下了众多圣迹。各个宗教的信徒都把耶路撒冷看作自己 的“圣城”。几乎整个20世纪,他们不断地相互争斗,以 取得对圣城耶路撒冷的控制权,宗教信仰的不同加深了各 方的矛盾。 (4)大国干预:大国插手地区事务,增加了中东地区 问题的复杂性。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 【历史感悟】 战争具有双重影响,一方面给人类带 来巨大的灾难与创伤,另一方面在客观上促进了东西方文 明的传播。但建立在暴力基础上的文明传播给被侵略国家 带来了巨大的伤害。因此,我们要反对战争,热爱和平, 用和平的方式解决国际争端,加强合作与交流。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 命 题 规 律 本专题包括中国历史和世界历史的侵略与反抗。高频 考点主要有中国历史的郑成功收复台湾、近现代历史的历 次侵华战争、三个典型战役(黄海海战、台儿庄战役、百 团大战)、著名民族英雄(戚继光、郑成功、林则徐、左宗 棠);世界历史的反抗殖民统治的战争或者起义运动(美国 独立战争、拉美独立运动、印度反英大起义)、两次世界 大战等知识点。 知识网络 要点整合 命题规律 专题(二)┃侵略与反抗 本部分内容是近年来中考测试的重中之重,题型多样,涵 盖了中考历史试题的全部题型。2015年中考中日本参与的 历次侵华战争和相关条约是考查的热点方向。本专题中历 史与现实联系紧密,应该引起重视。 知识网络 要点整合 命题规律