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我国是一个多民族国家

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                      沛县特教中心备课文稿

                                          拟   1     课时            累计备课
            第二课     我国是一个多民族国家
 教学内容                                                                5    课时
                                          第    1     课时

 教学目标       知识目标:我国是一个统一的多民族国家,民族区域自治制度。 
             能力目标:培养收集材料、分析材料并从中得出结论的能力;培养学以致
            用的能力。
            情感、态度、价值观目标:从中华文化、中华民族的根本利益和各民族共同
            心愿等方面,增强学生维护祖国统一的情感。
重点难点        我国民族分布特点                      教学准备          多媒体课件

                           教学过程                                教学更改与修正
    一、播放视频:2009        年度“感动中国”人物新疆退休干部阿里帕                     感悟我国是一个
 •阿力马洪收养维吾尔、哈萨克、回、汉等                  6 个民族孤儿的故事。学生            统一的多民族国
 在故事中认识感悟到:我国是一个统一的多民族国家,五十六个民族
                                                               家,五十六个民
 是一家。     设置情境,引出本课学习主题。
                                                               族是一家。 
    二、   我国是一个统一的多民族国家。(板书)
    听看《吉祥三宝》歌曲及舞蹈提问:歌曲或舞蹈反映的是哪个民
族,涉及了哪些文化内容?(学生回答,教师补充“藏族、蒙古族、回
族、维吾尔族、壮族”等            少数民族的生活习惯、服饰特点。)
    三、我国民族分布特点:(板书)
    汉族主要集中在我国东部和中部,各少数民族主要分布在我国西
南、西北、东北等边疆地区。在少数民族主要分布区,大量汉族人也
                                                               我国民族分布特
居住其中;在汉族主要分布区,也有少数民族居住。在少数民族居住
                                                               点及   5 个民族自
比较集中的地方,我国设立来了内蒙古、新疆、西藏、广西、宁夏
                                                               治区。
5 个民族自治区。
    实际上,在我们国家的几乎所有的地方都有或大或小的少数民族
聚居的区域。我国在不同的地区对少数民族聚居的地区实行民族区域
的自治。其中,最大的就是刚才我们看到的与省同级的我国五大民族
自治区。
    四、说一说
    1.我国共有多少个民族?
    2.请说出一些少数民族的名字。
    3.我国民族主要分布情况怎样?
    4.我国有哪    5 个民族自治区?

    板书设计
    1.我国是一个统一的多民族国家
    2.我国民族分布特点
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教        通过教学,学生了解我国是一个统一的多民族国家,民族区域自治制度。从中
学    华文化、中华民族的根本利益和各民族共同心愿等方面,增强学生维护祖国统一的
     情感。
反
思

                                              授课时间:      2014 年    3 月  19 日
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