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全国通用版2018_2019版高中语文专题一珍爱生命文本3最后的常春藤叶学案苏教版必修2

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高中语文审核员

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                                             文本    3 最后的常春藤叶

学习目标     1.梳理小说的故事情节,整体把握文章。2.分析人物形象,探究人物描写手法

及人物精神。3.体会“欧·亨利式”结尾的特点及妙处。


一、音正形准

1.给下列加点的字注音

(1)单音字

①昵称(  )  ②苔藓(  )    ③出殡(  )

④馋嘴(  )    ⑤咆哮(  )      ⑥瞥着(  )

⑦矮墩墩(  )  ⑧蹑手蹑脚(  )  ⑨一筹莫展(  )

答案 ①nì ②xiǎn ③bìn ④chán ⑤xiào ⑥piē ⑦dūn ⑧niè ⑨chóu

(2)多音字

①艾Error!    ②巷Error!        ③抹Error!

答案 ①ài/yì ②hànɡ/xiànɡ ③mā/mò/mǒ

2.给下列形似字组词

(1)Error!                              (2)Error!
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(3)Error!                              (4)Error!

答案 (1)缅怀/腼腆/沉湎 (2)账款/帐篷/为虎作伥

(3)孜孜不倦/缱绻/蜷缩 (4)编辑/作揖/缉拿

二、词语积累

1.理解运用

(1)转弯抹角:_________________________________________________________

(2)不速之客:_________________________________________________________

(3)凄风苦雨:_________________________________________________________

(4)一筹莫展:_________________________________________________________

(5)扶弱济困:_________________________________________________________

(6)莫名其妙:_________________________________________________________

答案 (1)①沿着弯弯曲曲的路走;②形容路弯弯曲曲;③形容说话、做事不直截了当。

(2)没有邀请而自己来的客人。(3)①形容天气恶劣;②比喻悲惨凄凉的境遇。(4)①一点儿

计策也施展不出;②一点儿办法也想不出。(5)扶助弱小的人,救济困苦的人。(6)没有人能

说出它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人难以理解。

[对点小测] 判断下列加点成语的运用是否正确。(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)大家磕磕撞撞,转弯抹角,走了半天,才找到要采访的那户人家。(  )

(2)冬季凄风苦雨,却是磨砺我们勤奋苦学的好时机。(  )

(3)纯朴善良的人们用美酒佳肴热情款待这位不速之客,就像对待自己的兄弟一样。(  )

(4)似乎人类在自然科学上一遇到“起源”的问题就一筹莫展,宇宙起源、生命起源、思维

起源都是人类碰到的几个最大的难题。(  )

(5)扶弱济困、守望相助是中华民族的传统美德。(  )

(6)正在草地上玩耍的她莫名其妙地哭了起来。(  )

答案 (1)√ (2)× “凄风苦雨”和后面的“勤奋苦学的好时机”相矛盾 (3)√ (4)√ 

(5)√ (6)√

2.辨词填空

(1)暗淡·黯淡

暗淡:形容词,昏暗不明亮,侧重于光线与色彩。黯淡:形容词,昏暗不明亮,主要指心理

压抑、郁闷;也可指前途或前景渺茫,不理想。

①受缺气和气价上涨等因素困扰,并且这些因素大有愈演愈烈的势头,天然气化工的前景正
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变得越来越______。

②只见沿线多处公交站内,广告灯箱灯光四溢;而公交站牌却________无光,乘客须贴近站

牌才能看清站点信息。

答案 ①黯淡 ②暗淡

(2)不以为然·不以为意

不以为然:不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。不以为意:不把它放在心上,表示不

重视,不认真对待。

①有的火锅店的工作人员对安全隐患________,称使用液化气罐虽然有一定危险,但每天都

会检查,所以“越危险越安全”。

②针对我的观点,他耸了耸肩膀,摇了摇头,表现出一副________的样子。

答案 ①不以为意 ②不以为然

三、名言警句

课外名句——关于人生信念的名句

(1)最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰

(2)在荆棘道路上,唯有信念和忍耐能开辟出康庄大道。——松下幸之助

(3)一切的和谐与平衡,健康与健美,成功与幸福,都是由乐观与希望的向上心理产生与造

成的。——华盛顿

(4)一个人抛弃了自己,便贬低了自己的存在;抛弃了生命,便完全消灭了自己的存在。

                                                                      ——卢梭

(5)信念是鸟,它在黎明仍然黑暗之际,感觉到了光明,唱出了歌。——泰戈尔


一、作者简介

欧·亨利(1862—1910),19      世纪末美国杰出的作家。他的小说以新颖的构思、诙谐的语言、

悬念突变的手法反映了          20 世纪初期的美国社会现实,被誉为“美国生活的幽默百科全书”

。他的创作独树一帜,与契诃夫和莫泊桑并列为世界三大短篇小说巨匠。曾被评论界誉为

“曼哈顿桂冠散文作家”和“美国现代短篇小说之父”。

代表作有小说集《白菜与国王》《四百万》《命运之路》等。其中名篇如《爱的牺牲》《警

察与赞美诗》《带家具出租的房间》《麦琪的礼物》《最后的常春藤叶》等使他获得了世界
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声誉。

二、背景展示

19 世纪末  20 世纪初,美国资本主义进入帝国主义阶段,垄断加剧,贫富差距拉大。生活在

社会底层的小人物在饥饿线上挣扎,而一小撮亿万富翁却过着骄奢淫逸的生活。在这种社会

背景下,欧·亨利作为一个命途多舛、穷困潦倒的作家,自然流露出对上层社会的无情批判

和对下层小人物的强烈同情,故而写下了一曲曲小人物的悲歌,赞美了其间蕴含的真情。

三、文学常识

                              “欧·亨利式”结尾

    “欧·亨利式”结尾的最大特点就是“小说的意外结局”——既出乎意料,又在情理之

中。一般先在故事情节的发展过程中做些铺垫,埋下伏笔,但对最重要的事实却一直保守秘

密;结尾时峰回路转,豁然开朗,出现一个始料不及的结局,向读者揭示整个故事的真实过

程、人物性格、行为品质以及作品的全部意义,使读者在惊愕之余,拍案叫绝,不能不承认

故事的合情合理,赞叹作者构思的巧妙。

    “欧·亨利式”结尾的作用:读者眼看着情节明明朝着一个方向发展,结局却来了个出

其不意。这意外的情节逆转,一方面能使主人公的形象得以升华;另一方面也能使作品的主

题得到揭示,从而拥有独特的艺术魅力。

    小说《最后的常春藤叶》的意外结局是“欧·亨利式”结尾的典型代表,留给读者的是

带着眼泪的微笑。


    如果说一滴水能折射出整个太阳的光辉,那么,我相信,一片小小的叶子也能映射出人

间的真情。今天,这片最后的常春藤叶就为我们讲述了它与三个艺术家之间的感人故事。让

我们一起来学习欧·亨利的《最后的常春藤叶》。
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下面是本文内容结构思维导图,读后回答图后问题。


(1)小说以琼珊为线展开情节,请根据故事的开端、发展、高潮、结局的顺序概述故事情节,

在图中①②③④处填写相应的词语。

(2)小说采用了双线并行的结构模式,请在图中⑤⑥处明确填写哪是明线,哪是暗线。

答案 ①琼珊病重 ②琼珊丧失生的信念 ③琼珊重拾信念 ④琼珊脱离危险 ⑤明线 

⑥暗线


1.结合全文,说说贝尔曼是一个什么样的人,文章是如何刻画这个人物形象的。

答:________________________________________________________________________

答案 (1)平凡的甚至有点讨厌的外表下有一颗火热的、金子一样的爱心;穷困潦倒仍无私

关怀、帮助他人,甚至不惜生命代价的老画家。(2)刻画方法:①正面描写和侧面描写相结

合。a.外貌描写:贝尔曼是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家。

b.语言描写:当得知琼珊的病情和“白痴般的想法”后,他“讽刺地咆哮了一阵子”,写出

了他的善良和同情心。c.侧面描写:通过苏艾的转述,道出贝尔曼已经身体虚弱,病了两天

就去世了。贝尔曼是因为冒雨画最后一片叶子,得了肺炎而去世的。他的崇高爱心、自我牺

牲精神由此得到了充分展现。②欲扬先抑:初见贝尔曼,性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、

郁郁不得志;得知琼珊的病情和“白痴般的想法”后,他“讽刺地咆哮了一阵子”。这都是

“抑”,贝尔曼并没有留给我们太好的印象。为了鼓舞琼珊活下去,贝尔曼冒雨画最后一片

叶子,得了肺炎而去世,这是“扬”。让人瞬间感受到贝尔曼形象的高大。
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2.贝尔曼老说自己要画一幅杰作,可是始终没有动手。只是偶尔涂抹一些商业画或广告画甚

至替人当模特,以此维持生计。他最终画出杰作了吗?请谈谈你的看法。

答:________________________________________________________________________

答案 (1)贝尔曼最终画出了杰作。这杰作就是他所画的那片叶子。(2)这片叶子不是一般意

义上的艺术作品,而是他用生命换来的给予琼珊生的希望的画。这幅画代表着一颗金子般的

心,代表着无私的奉献,代表着人与人之间超乎寻常的友谊,闪烁着人性美的光辉。它的价

值是任何艺术作品都不能相比的。

3.贝尔曼无疑是本文最主要的人物,但苏艾同样是作品中不可或缺的形象。请分析苏艾的性

格特征及在文中的作用。

答:________________________________________________________________________

答案 (1)性格特征:①一位善良的、具有同情心和爱心的姑娘。不仅在生活上给生病的琼

珊以无微不至的照顾,还给她精神上的鼓励。②对人性之美满怀敬意。为贝尔曼因画常春藤

叶染病去世而悲伤,言语中充满了对他的敬意。

(2)作用:①是贯串全文的线索;②琼珊与贝尔曼之间由她牵连,推动情节的发展;③小说

通过苏艾和贝尔曼两个人物一起向读者传递着本文的主题。

4.“最后的常春藤叶”有什么样的含义?从由这片叶子联系的三个人身上,我们可以得到什

么启示?

答:________________________________________________________________________

答案 含义:(1)对琼珊而言,这最后一片叶子是希望的象征,关系到她的生死。如果叶子

落了,她也就给自己找到了放弃抗争的理由;当然,只要叶子不落,她就有所期待,有所抗

争,在最后一片常春藤叶的鼓舞下,琼珊重新振作起来,直到康复。(2)对贝尔曼而言,它

是“绝笔”,表层义是冒雨画上去的叶子,是艺术生涯最后的作品;隐喻义是维系生命的

“最后”一片叶子,是人生最精彩的杰作。这片叶子给予病人生的希望和信念,寄托了普通

人之间的无私和情意,闪烁着人性的光辉。

启示:从琼珊身上我们看到——信念的力量;从苏艾身上我们感受到——友谊;从贝尔曼身

上我们看到——爱与奉献。

5.本文的结尾有何特色?为什么这种结尾在情理之中?

答:________________________________________________________________________

答案 本文的结尾是“欧·亨利式”结尾。琼珊病得危在旦夕,把生的希望寄托在常春藤的

叶子上;而叶子很快就要落完了,琼珊的生命自然就要终结;但偏偏有一片不落的叶子让她
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重新燃起生的希望。故事到此顺理成章,但又起一波,这片叶子是贝尔曼所画,是他用生命

画的。这样的结尾出乎意料,令人欣慰的是琼珊的康复,而我们又不得不被贝尔曼的牺牲精

神感动得落泪。这样结尾可以使小说产生出人意料的效果,给读者留下丰富的想象空间。这

种结尾在“情理之中”:第一,小说的结尾符合生活逻辑。①琼珊是画家,为什么没有识破

最后一片叶子是假的?原因:距离太远,而且只能卧床观看;病情严重,高烧导致神志不清。

②贝尔曼突然去世可能吗?病情发展的必然结果。前文伏笔“年纪六十开外”“充血的眼睛

老是迎风流泪”“他上了年纪,身体虚弱”。第二,小说的结尾符合贝尔曼的性格。这样的

结尾符合贝尔曼性格发展的趋势,他善良、有爱心,这在前文有伏笔,“认为自己是保护楼

上两个青年艺术家的看家恶狗”“总有一天,我要画一幅杰作,那么我们都可以离开这里啦”

。第三,小说的结尾揭示叶子是假的,在前文有多处伏笔暗示。①其他的叶子都落了,只有

这片叶子经历狂风暴雨后依然傲然挺立(按文意总结)。②“仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙

上”的“贴”字;“那片常春藤叶仍在墙上”。③“你不是觉得纳闷,它为什么在风中不飘

不动吗?”


有人认为本文的主人公是贝尔曼,有人认为本文的主人公是琼珊,有人认为是贝尔曼和琼珊、

苏艾共同担负了表达主题的重任。你认为呢?

答:________________________________________________________________________

答案 (观点一)本文的主人公是琼珊。小说中作者写得较细、着墨较多的是琼珊。小说先由

琼珊生活的环境说起,进而交代琼珊患病和病中的表现,并且详写了琼珊注视窗外藤叶并数

藤叶的过程,最终琼珊确实将藤叶的去留作为自己生命去留的标志。这最后一片叶子贯穿小

说的始终,琼珊也始终活跃在小说的情节当中,因而琼珊是主人公。

(观点二)本文的主人公是贝尔曼。分析谁是小说的主人公的时候,不应单纯地看作者着墨的

多少,而应看其性格在群体中是否具有典型意义,性格发展是否直接推动情节的发展,是否

对主题思想的表达有关键作用。这篇小说要体现的是穷苦朋友间相互救助的主题,而它主要

是在贝尔曼身上体现的,因而主人公应是贝尔曼。

(观点三)本文的主人公是琼珊、苏艾和贝尔曼三人。这三人都是社会中的普通平民、小人物,

但他们相互扶持、相互帮助,患难中更见真情。作者写他们的故事,歌颂了穷人之间的友爱

和苍凉人生中那种崇高的人格——舍己救人;同时也告诉我们,在生与死、抗争与屈服之间,
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我们需要自己树立信心,做出努力,才能得胜;坚定的信念是生命赖以延续的精神支柱。


                           正面描写和侧面描写相结合

    小说对贝尔曼采用了正面描写和侧面描写相结合的手法。从外貌描写角度来看,贝尔曼

是一个性格暴躁、酗酒成性、牢骚满腹、郁郁不得志的老画家。从语言描写角度来看,当得

知琼珊的病情和“白痴般的想法”后,他“讽刺地咆哮了一阵子”,写出了他的善良和同情

心。在侧面描写方面,通过苏艾的转述,道出贝尔曼已经身体虚弱,病了两天就去世了。贝

尔曼是因为冒雨画最后一片叶子,得了肺炎而去世的。他的崇高爱心、自我牺牲精神由此得

到了充分展现。通过正面描写和侧面描写相结合的手法,丰富了贝尔曼的人物形象。

技巧点拨

    1.正面描写是把镜头直接对准描写对象进行刻画,或写肖像,或写语言,或写动作,或

写心理。侧面描写是着意写对象的周围事物,或以物衬物,或以景物烘托人物,或借助他人

来刻画此人,使所描绘的对象更为鲜明,更为突出。正面描写忌平淡、忌拖沓,须形神俱备,

生意勃勃。侧面描写要求对描写对象周围的事物慎加选择,要选择确能起烘托作用或产生对

比效果的事物,忌一般化、无鲜明特点的事物。

    2.动作描写要细致分解。传统的武打动作或电视镜头,往往把一种行为分解成若干个部

分,把一个大动作细化为几个小动作,然后分别对每一个部分、每一个小动作按一定层次具

体展示或描写,使整个动作行为栩栩如生。《从百草园到三味书屋》中的“雪地捕鸟”那一

片段:“扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系

一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

”这里的“扫”“露”“支”“撒”“系”“牵”“拉”“罩”等动词,把捕鸟的动作一一

分解开来,形象生动,让我们一看就明白捕鸟的过程或方法是怎么一回事。

    3.语言描写要插入动作神态。

    请看下面的文字:

    小明笑了一阵,又傍着小李和小张的肩膀坐下,乐得合不拢嘴,但他还是说了:“一个

家伙……穿一件用尿素袋制成的中裤,”又大笑起来,“他,裤脚那儿还印着‘净重                                   50 公
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斤’的文字。”

    小明说着哈哈大笑,笑得流出了眼泪,站了起来。

    小李也站起来,用手捧着肚子,尖声笑起来,就跟哈巴狗的叫声一样。

    小张的笑声提高了两个调门,而且笑得那么厉害,站也站不稳了。

    这段文字不仅写了对话的内容,还在对话中穿插了说话人的神态和动作,写出了笑的动

态美,既形象又生动,好像那三个人就站在我们面前表演“笑”一样,活灵活现。

    4.写外貌要融入情节,体现个性。

    请看朱自清《背影》中写父亲外貌的一段:父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我

本来要去的,他不肯,只好让他去,我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,

蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容

易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子,这时

我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。

    作者将父亲肥胖的体态,臃肿的衣着,走路腿脚不灵便等外貌描写融入去月台买橘子的

情节中,就真实而生动地写出了父亲行动的艰难,突出了其爱子的深情。

    5.景物描写要层次清晰、角度多样。

    写景要注意安排好写景的层次,根据自己的观察和体验,从不同的角度去描绘。鲁迅的

《从百草园到三味书屋》中有一段写景的文字:不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的

皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子

(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

    菜畦石井栏皂荚树(由低到高);皂荚树桑葚菜花草间(由高到低);草间云霄

(由低到高)。层次清楚,富于变化,十分形象生动。

    6.常用的侧面描写方法。

    (1)以人衬人。意即写此人是为衬彼人。

    如《母亲的回忆》在写母亲勤劳的美德时,重点叙述的是“我”小时候在母亲的影响下

能自觉地给母亲和家庭做力所能及的事儿:“我到四五岁时就很自然地在旁边帮她的忙,到

八九岁时就不但能挑能背,还会种地了。记得那时我从私塾回家,常见母亲在灶上汗流满面

地烧饭,我就悄悄把书一放,挑水或放牛去了。”

    显然,母亲的勤劳影响了“我”,而使“我”渐渐养成了勤劳的习惯,写“我”并不是

侧重点,侧重点是表现母亲的勤劳,这是以写“我”而达到间接写母亲目的的一种侧面描写

方式,换句话说,写“我”的行为恰恰是为了衬托母亲勤劳的品质。
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    (2)以物衬人。要写人,先避开不写,而写有关的景或物。

    如《在烈日和暴雨下》:“风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯地地垂落……地上射起

无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布……空中的水往下倒,地上的水到处流,成了……一个

水世界。……祥子不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。他立定在水里,不知道哪是

路。”(这里重点写暴雨之“暴”,侧面表现祥子在暴雨中拉车如同“挣命”的情景。)

    (3)以物衬物。如《三峡》中“自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐

天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月”。(最后一句是侧面描写,渲染出了山峰之高,江面之

狭。)

    7.有些人物正面描写或不易表达出精神,或太显露,可采用侧面描写的方法。侧面描写

效果极佳的中外作品中都有十分著名的例子。如汉乐府诗《陌上桑》中描写采桑女罗敷美貌

到极点,不是正面刻画,而是用她周围的人的神态、动作来烘托、渲染。诗中这样描绘:

“行者见罗敷,下担捋髭须。少年见罗敷,脱帽著帩头。耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相

怨怒,但坐观罗敷。”描写行者、少年、耕者、锄者见到罗敷时的神态与动作,种种表现聚

焦在一点,即采桑女罗敷貌美惊人。如果正面刻画,就不够含蓄,不能留给读者更多的想象

余地。

迁移运用

从下面提供的题目中,选一个你认为最能写得好的题目,写一个片段。

要求:①使用多种描写手法(行动、语言、心理等描写)。

②正面描写和侧面描写相结合。

③不少于    400 字。

(1)考试过后 (2)舞台上 (3)公园一角 (4)语文课上

答:________________________________________________________________________

答案 (示例)

                                    舞台上

    当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,

它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。

她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似

的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,

滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它

淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。
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    观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女

主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也

渐渐进入高潮。潮在涨。没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏

就在这时候要到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜

花捧在手里,不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位

艺术家的面前。观众和她打成一片。舞台已经失去了界限,整个的剧场就是一个庞大的舞台。


一、课本素材

点击素材     当琼珊失去了生的希望时,她觉得自己就是可怜的树叶,会随着狂风暴雨的洗

礼而逝去。当最后一片叶子经历了那么多的风暴之后仍顽强地依附在藤枝上时,琼珊又充满

了生的渴望。琼珊的故事告诉我们:生命支柱的缺失和求生意识的萌发都在于自己的一念之

间,坚强的信念是生命赖以延续的精神支柱。

运用示例     希望是死对生的一种企盼,坚强的信念是生命赖以延续的精神支柱。美国作家

欧·亨利的短篇小说《最后的常春藤叶》中,生命垂危的琼珊从病房里看见窗外的一株常春

藤,叶子在秋风中一片片地掉落,望着萧萧落叶,她的身体也每况愈下。她说:“等最后一

片掉落下来,我也得去了。”老画家贝尔曼得知后,用彩笔将一片叶子永远留在了墙上。最

后一片叶子始终没有落下来。只因生命中的这一抹绿,琼珊奇迹般地活下来了。每每看到这

里,都不禁感言:有希望和坚定的信念,生命才能生生不息。

二、课外素材

                             对手互相搀扶跑向终点

    2016 年里约奥运会田径女子         5  000 米预赛中,美国选手达戈斯蒂诺和新西兰选手汉布

林互相帮助的一幕让人感动。当时,原本跑在前面的汉布林不慎跌倒,将紧跟在后的美国选

手达戈斯蒂诺绊倒,达戈斯蒂诺起身后,并没有急着跑走,而是转身将汉布林扶起,两人互

相鼓励着完成了比赛。最终两人以倒数一、二名的成绩回到终点,汉布林是                               16 分 43 秒

61,达戈斯蒂诺则是        17 分 10 秒 02,不过奥委会仍然宣布让两人晋级决赛。

    “我非常感谢达戈斯蒂诺帮我,这个女孩实践了奥运精神。”汉布林说,“每个人都想

拿到奖牌,但有比那更重要的东西,我们已经成为好友,当                         20 年后有人问我里约奥运发生
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了什么事,我会告诉他们有关达戈斯蒂诺的故事。”

选材感言     在分秒必争的比赛中停下来,向素不相识的受伤者伸出援手,这种舍己为人的

精神,彰显了人间友爱的可贵。“每个人都想拿到奖牌,但有比那更重要的东西”,这东西

就是互相帮助与友爱。


                                  麦琪的礼物

                                   欧·亨利

    一元八角七。全都在这儿了,其中六角是一分一分的铜板。这些分分钱是杂货店老板、

菜贩子和肉店老板那儿软硬兼施地一分两分地扣下来,直弄得自己羞愧难当,深感这种掂斤

播两的交易实在丢人现眼。德拉反复数了三次,还是一元八角七,而第二天就是圣诞节了。

    除了扑倒在那破旧的小睡椅上哭嚎之外,显然别无他途。

    德拉这样做了,可精神上的感慨油然而生,生活就是哭泣、抽噎和微笑,尤以抽噎占统

治地位。

    当这位家庭主妇逐渐平静下来之际,让我们看看这个家吧。一套带家具的公寓房子,每

周房租八美元。尽管难以用笔墨形容,可它真真够得上乞丐帮这个词儿。

    楼下的门道里有个信箱,可从来没有装过信,还有一个电钮,也从没有人的手指按响过

电铃。而且,那儿还有一张名片,上写着“詹姆斯·迪林厄姆·杨先生”。

    “迪林厄姆”这个名号是主人先前春风得意之际,一时兴起加上去的,那时候他每星期

挣三十美元。现在,他的收入缩减到二十美元,“迪林厄姆”的字母也显得模糊不清,似乎

它们正严肃地思忖着是否缩写成谦逊而又讲求实际的字母                        D。不过,每当詹姆斯·迪林厄

姆·杨回家,走进楼上的房间时,詹姆斯·迪林厄姆·杨太太,就是刚介绍给诸位的德拉,

总是把他称作“吉姆”,而且热烈地拥抱他。那当然是再好不过的了。

    德拉哭完之后,往面颊上抹了抹粉,她站在窗前,痴痴地瞅着灰蒙蒙的后院里一只灰白

色的猫正行走在灰白色的篱笆上。明天就是圣诞节,她只有一元八角七给吉姆买一份礼物。

她花去好几个月的时间,用了最大的努力一分一分地攒积下来,才得了这样一个结果。一周

二十美元实在经不起花,支出大于预算,总是如此。只有一元八角七给吉姆买礼物,她的吉

姆啊。她花费了多少幸福的时日筹划着要送他一件可心的礼物,一件精致、珍奇、贵重的礼

物——至少应有点儿配得上吉姆所有的东西才成啊。
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    房间的两扇窗子之间有一面壁镜。也许你见过每周房租八美元的公寓壁镜吧。一个非常

瘦小而灵巧的人,从观察自己在一连串的纵条影像中,可能会对自己的容貌得到一个大致精

确的概念。德拉身材苗条,已精通了这门子艺术。

    突然,她从窗口旋风般地转过身来,站在壁镜前面。她两眼晶莹透亮,但二十秒钟之内

她的面色失去了光彩。她急速地折散头发,使之完全泼散开来。

    现在,詹姆斯·迪林厄姆·杨夫妇俩各有一件特别引以自豪的东西。一件是吉姆的金表,

是他祖父传给父亲,父亲又传给他的传家宝;另一件则是德拉的秀发。如果示巴女王也住在

天井对面的公寓里,总有一天德拉会把头发披散下来,露出窗外晾干,使那女王的珍珠宝贝

黯然失色;如果地下室堆满金银财宝、所罗门王又是守门人的话,每当吉姆路过那儿,准会

摸出金表,好让那所罗门王忌妒得吹胡子瞪眼睛。

    此时此刻,德拉的秀发泼撒在她的周围,微波起伏,闪耀光芒,有如那褐色的瀑布。她

的美发长及膝下,仿佛是她的一件长袍。接着,她又神经质地赶紧把头发梳好。踌躇了一分

钟,一动不动地立在那儿,破旧的红地毯上溅落了一两滴眼泪。

    她穿上那件褐色的旧外衣,戴上褐色的旧帽子,眼睛里残留着晶莹的泪花,裙子一摆,

便飘出房门,下楼来到街上。

    她走到一块招牌前停下来,上写着:“索弗罗妮夫人——专营各式头发。”德拉奔上楼

梯,气喘吁吁地定了定神。那位夫人身躯肥大,过于苍白,冷若冰霜,同“索弗罗妮”的雅

号简直牛头不对马嘴。

    “你要买我的头发吗?”德拉问。

    “我买头发,”夫人说,“揭掉帽子,让我看看发样。”

    那褐色的瀑布泼撒了下来。

    “二十美元,”夫人一边说,一边内行似的抓起头发。

    “快给我钱,”德拉说。

    呵,接踵而至的两个小时犹如长了翅膀,愉快地飞掠而过。请不用理会这胡诌的比喻。

她正在彻底搜寻各家店铺,为吉姆买礼物。

    她终于找到了,那准是专为吉姆特制的,决非为别人。她找遍了各家商店,哪儿也没有

这样的东西,一条朴素的白金表链,镂刻着花纹。正如一切优质东西那样,它只以货色论长

短,不以装潢来炫耀。而且它正配得上那只金表。她一见这条表链,就知道一定属于吉姆所

有。它就像吉姆本人,文静而有价值——这一形容对两者都恰如其分。她花去二十一美元买

下了,匆匆赶回家,只剩下八角七分钱。金表匹配这条链子,无论在任何场合,吉姆都可以
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毫无愧色地看时间了。

    尽管这只表华丽珍贵,因为用的是旧皮带取代表链,他有时只偷偷地瞥上一眼。

    德拉回家之后,她的狂喜有点儿变得审慎和理智了。她找出烫发铁钳,点燃煤气,着手

修补因爱情加慷慨所造成的破坏,这永远是件极其艰巨的任务,亲爱的朋友们——简直是件

了不起的任务啊。

    不出四十分钟,她的头上布满了紧贴头皮的一绺绺小卷发,使她活像个逃学的小男孩。

她在镜子里老盯着自己瞧,小心地、苛刻地照来照去。

    “假如吉姆看我一眼不把我宰掉的话,”她自言自语,“他定会说我像个科尼岛上合唱

队的卖唱姑娘。但是我能怎么办呢——唉,只有一元八角七,我能干什么呢?”

    七点钟,她煮好了咖啡,把煎锅置于热炉上,随时都可做肉排。

    吉姆一贯准时回家。德拉将表链对叠握在手心,坐在离他一贯进门最近的桌子角上。接

着,她听见下面楼梯上响起了他的脚步声,她紧张得脸色失去了一会儿血色。她习惯于为了

最简单的日常事物而默默祈祷,此刻,她悄声道:“求求上帝,让他觉得我还是漂亮的吧。”


    门开了,吉姆步入,随手关上了门。他显得瘦削而又非常严肃。可怜的人儿,他才二十

二岁,就挑起了家庭重担!他需要买件新大衣,连手套也没有呀。

    吉姆站在屋里的门口边,纹丝不动地好像猎犬嗅到了鹌鹑的气味似的。他的两眼固定在

德拉身上,其神情使她无法理解,令她毛骨悚然。既不是愤怒,也不是惊讶,又不是不满,

更不是嫌恶,根本不是她所预料的任何一种神情。他仅仅是面带这种神情死死地盯着德拉。

    德拉一扭腰,从桌上跳了下来,向他走过去。

    “吉姆,亲爱的,”她喊道,“别那样盯着我。我把头发剪掉卖了,因为不送你一件礼

物,我无法过圣诞节。头发会再长起来——你不会介意,是吗?我非这么做不可。我的头发

长得快极了。说‘恭贺圣诞’吧!吉姆,让我们快快乐乐的。你肯定猜不着我给你买了一件

多么好的——多么美丽精致的礼物啊!”

    “你已经把头发剪掉了?”吉姆吃力地问道,似乎他绞尽脑汁也没弄明白这明摆着的事

实。

    “剪掉卖了,”德拉说,“不管怎么说,你不也同样喜欢我吗?没了长发,我还是我嘛,

对吗?”

    吉姆古怪地四下望望这房间。

    “你说你的头发没有了吗?”他差不多是白痴似的问道。
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    “别找啦,”德拉说,“告诉你,我已经卖了——卖掉了,没有啦。这是圣诞前夜,好

人儿。好好待我,这是为了你呀。也许我的头发数得清,”突然她特别温柔地接下去,“可

谁也数不清我对你的恩爱啊。我做肉排吗,吉姆?”

    吉姆好像从恍惚之中醒来,把德拉紧紧地搂在怀里。现在,别着急,先让我们花个十秒

钟从另一角度审慎地思索一下某些无关紧要的事。房租每周八美元,或者一百万美元——那

有什么差别呢?数学家或才子会给你错误的答案。麦琪带来了宝贵的礼物,但就是缺少了那

件东西。这句晦涩的话,下文将有所交代。

    吉姆从大衣口袋里掏出一个小包,扔在桌上。

    “别对我产生误会,德拉,”他说道,“无论剪发、修面,还是洗头,我以为世上没有

什么东西能减低一点点对我妻子的爱情。不过,你只要打开那包东西,就会明白刚才为什么

使我愣头愣脑了。”

    白皙的手指灵巧地解开绳子,打开纸包。紧接着是欣喜若狂的尖叫,哎呀!突然变成了

女性神经质的泪水和哭泣,急需男主人千方百计地慰藉。

    还是因为摆在桌上的梳子——全套梳子,包括两鬓用的,后面的,样样俱全。那是很久

以前德拉在百老汇的一个橱窗里见过并羡慕得要死的东西。这些美妙的发梳,纯玳瑁做的,

边上镶着珠宝——其色彩正好同她失去的美发相匹配。她明白,这套梳子实在太昂贵,对此,

她仅仅是羡慕渴望,但从未想到过据为己有。现在,这一切居然属于她了,可惜那有资格佩

戴这垂涎已久的装饰品的美丽长发已无影无踪了。

    不过,她依然把发梳搂在胸前,过了好一阵子才抬起泪水迷蒙的双眼,微笑着说:“我

的头发长得飞快,吉姆!”

    随后,德拉活像一只被烫伤的小猫跳了起来,叫道,“喔!喔!”

    吉姆还没有瞧见他的美丽的礼物哩。她急不可耐地把手掌摊开,伸到他面前,那没有知

觉的贵重金属似乎闪现着她的欢快和热忱。

    “漂亮吗,吉姆?我搜遍了全城才找到了它。现在,你每天可以看一百次时间了。把表

给我,我要看看它配在表上的样子。”

    吉姆非但不按她的吩咐行事,反而倒在睡椅上,两手枕在头下,微微发笑。

    “德拉,”他说,“让我们把圣诞礼物放在一边,保存一会儿吧。它们实在太好了,目

前尚不宜用。我卖掉金表,换钱为你买了发梳。现在,你做肉排吧。”

    正如诸位所知,麦琪是聪明人,聪明绝顶的人,他们把礼物带来送给出生在马槽里的耶

稣。他们发明送圣诞礼物这玩意儿。由于他们是聪明人,毫无疑问,他们的礼物也是聪明的
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礼物,如果碰上两样东西完全一样,可能还具有交换的权利。在这儿,我已经笨拙地给你们

介绍了住公寓套间的两个傻孩子不足为奇的平淡故事,他们极不明智地为了对方而牺牲了他

们家最最宝贵的东西。不过,让我们对现今的聪明人说最后一句话,在一切馈赠礼品的人当

中,那两个人是最聪明的。在一切馈赠又接收礼品的人当中,像他们两个这样的人也是最聪

明的。无论在任何地方,他们都是最聪明的人。

    他们就是麦琪。

读后启悟     小说采用了典型的“欧·亨利式”结尾,既出人意料,又在情理之中。德拉为

了给吉姆买他梦寐以求的金表表链,忍痛割爱,卖掉了一头的秀发;吉姆为了送给妻子一套

发梳卖掉了祖传的金表:这都在情理之中。但在以德拉为主叙述的过程中,如果按照情节的

顺利发展,德拉的金表表链就会对上吉姆的金表,这同样能够表达两人之间的真切的爱。但

是金表表链买回来之后,金表却被吉姆换成了一套发梳;吉姆的一套发梳买回来后,头发却

被德拉换成金表表链:情节出人意料。一个始料不及的结局,向读者揭示整个故事的真实过

程、人物性格、行为品质以及作品的全部意义,使读者在惊愕之余,拍案叫绝,不能不承认

故事的合情合理,赞叹作者构思的巧妙。


                             《论语》经典名句赏读

1.[名句]曾子曰:“慎终,追远,民德归厚矣。”——《论语·学而》

[译文]曾子说:“谨慎地对待丧礼,恭敬地追思远代的祖先,百姓的道德就能趋于仁厚了。”


[赏析]孔子认为应重视丧祭之礼。他将祭祀之礼看作一个人孝道的继续和表现,通过祭祀之

礼,可以寄托和培养个人对父母和先祖尽孝的情感。只有做到忠与孝,那么,社会与家庭才

可以得到安定。

2.[原文]子禽问于子贡曰:“夫子至于是邦也,必闻其政,求之与?抑与之与?”子贡曰:

“夫子温良恭俭让以得之。夫子之求之也,其诸异乎人之求之与?”——《论语·学而》

[译文]子禽向子贡问道:“先生每到一个国家,必能得知那个国家的政事,这是向人家要求

来的呢,还是人家主动告诉他的呢?”子贡说:“先生是凭着与人交往时的温和、善良、庄

重、谦谨、礼让而得到的。先生的这种求法,大概不同于别人的求法吧?”

[赏析]本章通过子禽与子贡两人的对话,指出孔子之所以受到各国统治者的礼遇和器重,就
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在于孔子具备温和、善良、恭敬、俭朴、谦让的道德品格。

3.[原文]有子曰:“礼之用,和为贵。先王之道,斯为美,小大由之。有所不行:知和而和,

不以礼节之,亦不可行也。”——《论语·学而》

[译文]有子说:“礼的运用,以和谐为贵。先代圣王的治道,这是最为美善的地方,大事小

事都遵循这一原则。但也有行不通的时候:只知和谐为贵而一味求和,不以礼仪加以节制,

那也就行不通了。”

[赏析]孔子既强调礼的运用以和为贵,又指出不能为和而和,要以礼仪制之,可见孔子提倡

的和并不是无原则的调和,这是有其合理性的。

4.[原文]有子曰:“信近于义,言可复也;恭近于礼,远耻辱也;因不失其亲,亦可宗也。”


[译文]有子说:“讲信用要符合于义,(符合于义的)话才能实行;恭敬要符合于礼,这样才

能远离耻辱;所依靠的都是可靠的人,也就值得尊敬了。”

[赏析]“信”和“恭”都要以周礼为标准,不符合于礼的话绝不能讲,讲了就不是“信”的

态度;不符合于礼的事绝不能做,做了就不是“恭”的态度。这是讲的为人处世的基本态度。


一、语言文字运用
1.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(  )
①党员干部在原则性发言表态时,要直言不讳,立场鲜明,不要转弯抹角,回避主要问题,
敷衍塞责。
②由于接到请柬比较晚,赶到小李家时,大家已经等了我好久了,我成了不速之客,请大家
见谅。
③战乱期间,他被迫流浪,在凄风苦雨中漂泊,直到全国解放才回到阔别几十年的家乡。
④此次比赛中,有些选手面对常识性的考题一筹莫展,令人失望。
⑤许多媒体时常报道“见倒不扶”这一不良现象,但他们忽略了那些扶危济困、见义勇为的
正能量报道。
⑥李商隐的《锦瑟》语言含蓄深奥,内容隐晦难懂,很多学生莫名其妙,欣赏起来很吃力。

A.②③⑥                                  B.①③⑤
C.②④⑥                                  D.①④⑤
答案 C
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解析 ①转弯抹角:形容说话、做事不直截了当。使用正确。②不速之客:没有邀请而自己
来的客人。望文生义。③凄风苦雨:形容天气恶劣;比喻悲惨凄凉的境遇。使用正确。④一
筹莫展:一点儿计策也施展不出;一点儿办法也想不出。不合语境。⑤扶危济困:扶助处境
危急的人,救济生活困难的人。使用正确。⑥莫名其妙:没有人能说出它的奥妙(道理),表
示事情很奇怪,使人难以理解。望文生义。
2.下列各句中,没有语病的一句是(  )
A.可是每逢我的病人开始盘算有多少辆马车送他出殡的时候,我就得把医药的治疗力量减去
一倍。
B.随着小说获奖的激动逐日暗淡,使我开始相信,我用纸笔在报刊上碰撞开的一条路,并不
就是母亲盼望我找到的那条路。
C.要是你能使她对冬季大衣的袖子式样发生兴趣,提出一个问题,我就可以保证,她恢复的
机会准能从十分之一提高到五分之一。
D.医生走后,苏艾到工作室里哭了一场,一张日本纸餐巾擦得一团糟。
答案 C
解析 A   项“减去”不能用倍数表示。B             项主语残缺,应去掉“使”。D            项主语不一致,应
改为“把一张日本纸餐巾擦得一团糟”。
3.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(  )
    《最后的常春藤叶》这篇充满了诗意的小说,所歌颂的________,________。
________。______,________,和女主人公一样是平凡的。
①贝尔曼无疑是个英雄,但是却平凡异常
②这正是他的平凡之处
③不仅仅是生命的信念,而且是为了他人的生命的信念
④他一点没有英雄的自我意识,他也没有意识到自己会牺牲
⑤做出了最大的自我牺牲

A.③②④⑤①                                B.①③⑤④②
C.③⑤①④②                                D.①④③⑤②
答案 C
解析 ⑤应紧跟在③后,②应紧跟在④后,可排除                     A、D 两项。①④②表达的是一个完整的
意思,故选     C。
4.正是由于“友情”,贝尔曼才冒雨去画最后一片常春藤叶,最终献出了自己宝贵的生命;
正是由于“爱心”,人与人之间的友情才显得弥足珍贵,进而重新点燃了琼珊对生的渴望。
请仿照下面的例句,以“爱心”为话题,再续写两组排比句。
    爱心是一缕照射在冬日里的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;
________________,______________;________________,________________。
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答案 (示例)爱心是一泓出现在沙漠里的泉水 使身处绝境的人重新看到生活的希望 爱心
是一首飘荡在夜空里的歌谣 使孤苦无依的人获得心灵的慰藉
5.请结合课文内容,补写出贝尔曼画叶子的情景。要求:①符合人物性格,合情合理;②有
适当的情景描写。
答:________________________________________________________________________
答案 (示例)天黑下来了,狂风肆虐,雨点不住地打在窗上,从荷兰式的屋檐上倾泻下来。
老贝尔曼披上一件单薄的外套,手中提着画笔、调色板以及那闪着暗淡微光的灯笼来到树下。
雨下得特别大,墙都被打湿了,老贝尔曼刚画上一笔,颜料就被雨水冲刷掉了,他连续尝试
了几次都没有成功。最后他把自己的外套脱下来,把墙上的一小块地方抹干,然后再动笔。
在微弱的灯光下,经过几笔勾勒后,一片栩栩如生的藤叶画好了。为了不让颜料再次被冲刷
掉,他将整个人都靠在墙边,挡住大风大雨。大约一个小时后,他支撑不住了,从梯子上摔
下来,慢慢地挪回家中……
二、课内阅读强化
阅读下面的文字,完成文后题目。
    老贝尔曼的充血的眼睛老是迎风流泪。他对这种白痴般的想法大不以为然,讽刺地咆哮
了一阵子。
    “什么话!”他嚷道,“难道世界上竟有这种傻子,因为可恶的藤叶落掉而想死?我活
了一辈子也没有听到过这种怪事。不,我没有心思替你当那无聊的隐士模特儿。你怎么能让
她脑袋里有这种傻念头呢?唉,可怜的琼珊小姐。”
    “她病得很重,很虚弱,”苏艾说,“高烧烧得她疑神疑鬼,满脑袋都是稀奇古怪的念
头。好吧,贝尔曼先生,既然你不愿意替我当模特儿,我也不勉强了。我认得你这个可恶的
老——老贫嘴。”
    “你真女人气!”贝尔曼嚷道,“谁说我不愿意来着?走吧。我跟你一起去。我已经说
了半天,愿意为你效劳。天哪!像琼珊小姐那样的好人实在不应该在这种地方害病。总有一
天,我要画一幅杰作,那么我们都可以离开这里啦。天哪!是啊。”
    他们上楼时,琼珊已经睡着了。苏艾把窗帘拉到窗槛上,打手势让贝尔曼到另一间屋子
里去。他们在那儿担心地瞥着窗外的常春藤。接着,他们默默无言地对瞅了一会儿。寒雨夹
着雪花下个不停。贝尔曼穿着一件蓝色的旧衬衫,坐在一口翻转过来权充岩石的铁锅上,扮
作隐居的矿工。
    第二天早晨,苏艾睡了一个小时醒来的时候,看见琼珊睁着无神的眼睛,凝视着放下来
的绿窗帘。
    “把窗帘拉上去,我要看。”她用微弱的声音命令说。
    苏艾困倦地照办了。
    可是,看哪!经过了漫漫长夜的风吹雨打,仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。它是藤
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上最后的一片叶子。靠近叶柄的颜色还是深绿的,但是锯齿形的边缘已染上了枯败的黄色,
它傲然挂在离地面二十来英尺的一根藤枝上面。
    “那是最后的一片叶子,”琼珊说,“我以为昨夜它一定会掉落的。我听到刮风的声音。
它今天会脱落的,同时我也要死了。”
    “哎呀,哎呀!”苏艾把她困倦的脸凑到枕边说,“即使你不为自己着想,也得替我想
想呀。我可怎么办呢?”
    但是琼珊没有回答。一个准备走上神秘遥远的死亡道路的心灵,是全世界最寂寞、最悲
凉的了。当她与尘世和友情之间的联系一片片地脱落时,那个玄想似乎更有力地掌握了她。
    那一天总算熬了过去。黄昏时,她们看到墙上那片孤零零的藤叶依旧依附在茎上。随着
夜晚同来的是北风的怒号,雨点不住地打在窗上,从荷兰式的屋檐上倾泻下来。
    天色刚明的时候,狠心的琼珊又吩咐把窗帘拉上去。
    那片常春藤叶仍在墙上。
    琼珊躺着对它看了很久。然后她喊苏艾,苏艾正在煤气炉上搅动给琼珊喝的鸡汤。
    “我真是个坏姑娘,苏艾,”琼珊说,“冥冥中似乎有什么使那片叶子不掉下来,启示
了我过去是多么邪恶。不想活下去是个罪恶。现在请你拿些汤来,再弄一点掺葡萄酒的牛奶,
再——等一下,先拿一面小镜子给我,用枕头替我垫垫高,我要坐起来看你煮东西。”
    一小时后,她说:“苏艾,我希望有朝一日能去那不勒斯海湾写生。”
    下午,医生来了,他离去时,苏艾找了一个借口,跑到过道上。
    “好的希望有了五成,”医生抓住苏艾瘦小的颤抖的手说,“只要好好护理,你会胜利
的。现在我得去楼下看看另一个病人。他姓贝尔曼——据我所知,也是搞艺术的。也是肺炎。
他上了年纪,身体虚弱,病势来得凶猛。他可没有希望了,不过今天还是要把他送到医院,
好让他舒服一些。”
    第二天,医生对苏艾说:“她现在脱离危险了。你赢啦。现在只要营养和调理就行啦。”

    那天下午,苏艾跑到床边,琼珊靠在那儿,心满意足地在织一条毫无用处的深蓝色披肩,
苏艾把她连枕头一把抱住。
    “我有些话要告诉你,小东西。”她说,“贝尔曼先生今天在医院去世了。他害肺炎,
只病了两天。头天早上,看门人在楼下的房间里发现他痛苦得要命。他的鞋子和衣服都湿透
了,冰凉冰凉的。他们想不出,在那种凄风苦雨的夜里,他究竟是到什么地方去的。后来,
他们找到了一个还燃着的灯笼,一把从原来的地方挪动过的梯子,还有几支散落的画笔,一
块调色板,上面剩有绿色和黄色的颜料,末了——看看窗外,亲爱的,看看墙上最后的一片
叶子。你不是觉得纳闷,它为什么在风中不飘不动吗?啊,亲爱的,那是贝尔曼的杰作——
那晚最后的一片叶子掉落时,他画在墙上的。”
6.作者为什么要点出“老贝尔曼的充血的眼睛老是迎风流泪”这一细节?
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答:________________________________________________________________________
答案 这是一个必要的交代,正是这样,贝尔曼才可能在风雨交加之夜染上严重的肺炎且没
有康复的可能。如果是一个健壮的人也许得不了那么严重的病。
7.作者为什么反复提到贝尔曼的杰作?
答:________________________________________________________________________
答案 为后文写贝尔曼完成追求终生的“杰作”做铺垫。
8.“经过了漫漫长夜的风吹雨打,仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。”赏析这句话中“贴”
字运用的好处。
答:________________________________________________________________________
答案 “贴”不仅表明有一片叶子没落,还暗示这片叶子与众不同,它不是飘摇在空中,而
是“贴”在那里,为下文揭示叶子是画上去的做铺垫。
9.假如没有贝尔曼画的最后一片叶子,你认为琼珊会死吗?
答:________________________________________________________________________
答案 (观点一)琼珊不一定会死。虽然贝尔曼画的这片叶子给了琼珊极大的鼓舞,但琼珊的
康复仅有这片叶子是不够的,还需要琼珊用自己的力量来战胜病魔。在琼珊患肺炎病危的时
刻,医生既不判她“死刑”,又不肯定她可以治愈,只说一切看她自己。可见,琼珊能够战
胜病魔,贝尔曼画的这片叶子起到了一定的鼓舞作用,但不是决定性作用。
(观点二)琼珊一定会死。因为琼珊已经将最后一片叶子看作是自己生命的象征,并固执地认
为一旦最后一片叶子从树上掉落,她的生命也会随之而去。而贝尔曼画的这片叶子,给陷入
绝望的琼珊以极大的鼓舞,并使她最终战胜了病魔,重拾生的希望。
三、课外拓展训练
阅读下面的文字,完成文后题目。
                                      鸽
                                 [美]欧·亨利
    陶柏蒙锁上公文包的时候,感到口干舌燥;他颤巍巍地伸手入袋,掏取香烟,觉得手在
发抖。他站到窗口,俯视窗外中央公园的一片新绿;点燃一支烟,深深地吸了一口,内心的
紧张,稍微缓和了一些。他那疲惫的蓝眼睛,惶惑不决地注视着那个公文包,公文包里正装
着他的命运。虽然他心里仍然矛盾,但是他到底还是那样决定了。片刻之后,他就将提着那
个公文包,悄然离开这间办公室,一去不再复回。但是,他真不能相信,个人                                54 年来的信
誉,即将就此毁于一旦。因此他取出飞机票来,困惑地审视着。这是一个周末的下午,办公
室里静寂无声;陶柏蒙的视线,迟缓地从大写字台移向红皮沙发,然后经过甬道、外室,停
驻在魏尔德小姐桌面插瓶里的一束玫瑰花上。魏尔德小姐将和许多其他的人们一样遭受破产;
这束玫瑰花,亦将被弃置于垃圾堆中。这似乎太霸道,太残酷;但是,有什么比自保更重要
呢?即使是玫瑰,也长出刺来保护自己!他知道魏尔德小姐在爱恋着他,而且竭尽一个
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40 岁未婚女性的可能,在深深地爱恋着他,她供职于陶柏蒙信托公司已经                             12 年了;虽然他
和她之间不会热络交谈、缱绻蜜语,但从她的眼波中,从她羞涩的神情里,从她的行动举止
上,她的心思已经很自然地流露出来。她的相貌并非不动人,所以在他们单独相处的时候,
对陶柏蒙是一个诱惑。但是,他却不想放弃自己宁静的独身生活……他陷于沉思之中,不经
意地把桌上的日历翻到了下礼拜;忽然间他从沉思中觉醒过来,发觉到刚才这些无意识的举
动。他长长地叹了一口气,提起公文包,整整衣冠,悄悄走过玫瑰花旁,出门去了。飞机要
六点钟才起飞。正是醉人的春天,公园里的景致,灿丽锦簇;陶柏蒙决定在回家准备行李之
前,先散散步,浏览一下悦人的美景。春阳透过丛林,疏落的影子交相辉映。明天抵达里约
热内卢之后,开始新的生活,往后的享乐多着呢!虽然到南美去颐养天年,是他的毕生大愿,
但不曾想到这个愿望竟会实现得这么快!这完全是医生为他决定的,他回想起医生对他说:
“一切取决于你自己如何调养,享乐优裕,也许还能多活几年。”
    他顺着公园漫步,手指被沉重的公文包勒得有些疼痛,心情却并不紧张。他和蔼地对一
个巡逻警察古怪地笑笑,甚至想要拦住他,而且告诉他:“警察先生,我实在不如我的外表
一般值得别人尊敬。我是个拐骗六百家客户的经纪人,我自己也和别人一样,对于我自己的
行径感到惊奇,因为我一向诚实,但是,我在世之日已经无多,公文包里的钱财,足够我作
最后的享用。”
    路过一处玫瑰花丛,他又想起了魏尔德小姐。记得是在两个月以前,她怯怯地交给他一
张三千元的支票,“陶柏蒙先生,请你把这笔款子替我投资好吗?”她忸怩地说,“我觉得
我早就应该托付给你了。储蓄存款比较起来是最可靠的,而且自                           1929 年以来,我一向对股
票证券不大信任。”
    “魏尔德小姐,我很愿为你效劳,”他内心暗暗得意,“但是,你既然不信任证券,为
什么又变了主意呢?”她低下头,羞答答地不作声,停了半晌才说:“是的,我在这里服务
已经很多年了,亲眼见你为别人赚了许多钱……”
    “你总该知道,这种事情多少有些冒险性,万一有个三长两短,你真准备承受吗?”
    “我相信托付给你是不会有什么不妥的,”她看看他,爽直地说,“万一不幸,我也不
会有二话的。”
    他提提精神,继续向前走去,远处,哥伦布广场已经隐隐在望了。忽然,他看见路边蹲
着一个人,那人的年纪,和他自己不相上下,也许比他还稍稍大一点;头上蓬着苍苍白发,
衣衫褴褛,补丁斑斑。陶柏蒙放缓脚步,许多野鸽子正围绕着那个人飞舞,争着啄食他手上
的花生;在他怀里,还露出花生袋子。从侧面看去,那个人很和蔼,很慈祥,但是满面皱纹
斑驳,想是历经风霜使然。他看见陶柏蒙正在看他,就说:“可怜的鸽子哟!它们经过了漫
长的严冬,自从飘雪以来,它们早就被人们遗忘了;我只要能买得起花生,不论气候多么恶
劣,我都必定会来的,因为我不愿意让它们失望。”
    陶柏蒙茫然地点点头,他盯着那个孤零零的人出神,“那个人这么穷苦,还肯把仅有的
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钱用来喂鸽子,那些鸽子信赖它们的穷施主……”
    这个念头激起他       54 年来清白无疵的自尊心,使他瞿然以惊。他忽然看见那些鸽子变成
六百家嗷嗷待哺的客户,其中有几家是孤苦无依的老寡妇,靠亡夫留下的一点薄产,节衣缩
食地活着,其中有一只鸽子是魏尔德小姐。而他,就是那蹲在路边喂鸽子的人;至少在今天
以前的那些日子里,他就正是这样一个人物。但是,他不但从来不曾衣衫褴褛,而且一向丰
衣足食!羞恶之心,不禁油然而生。他回过头来,跑回公司。虽然他的心里还有一个声音在
讥嘲他重投樊笼,为人役使,太不聪明。但是他的意念趋于坚定,不再为邪恶的企图心所撼
动,心志固如金汤磐石一般。他面对着桌上的日历,衷心喜悦,也许这是一个好预兆。他不
应该毁灭自己一生的名誉。他为那个喂鸽子的人祝福,因为那个人把他从噩梦中拯救出来,
使他及时省悟,悬崖勒马。到南美去,并不就是唯一可行的休养办法;如果能得爱人的悉心
服侍,也可以延年益寿的。他要从头拾起那位爱玫瑰的人给予他的爱,他得到一个新生的机
会。
    这时,那个喂鸽子的人还在公园里。他茫然地环视四周,回过头来,看见一只肥美的鸽
子正在他掌中吃得高兴,他熟练地把它的脖子一扭,揣进怀里,然后站了起来。
    “朋友们,很抱歉!”他对四散飞舞的鸽子们温和地说,“你们知道,我也需要果腹呀!

”
                                              (选自《世界经典小小说》,有删改)
10.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(  )
A.第一段中“即使是玫瑰,也长出刺来保护自己”的含意是任何人都会在自己陷入困境时不
择手段地保护自己。
B.小说安排魏尔德小姐因为陶柏蒙决定投资这一情节,既可以从侧面补充陶柏蒙这一人物形
象,他在过去的工作中态度认真,诚信而受人尊重,也表现了魏尔德小姐希望陶柏蒙为她赚
更多的钱。
C.小说用大量的肖像、语言、动作和心理描写来刻画陶柏蒙的挣扎和反思,是为了向读者暗
示陶柏蒙本性并不坏。
D.这篇小小说的结尾出人意料,构成了一种“含泪的微笑”的特殊的艺术美感,而这里面也
包含了很多讽刺意味,体现出一种深层次的人道主义精神。
答案 D
解析 A   项对这句话的正确理解是:即使是有美好德行的人,为了自保,也会做出有违道义
的事情。B    项“也表现了魏尔德小姐希望陶柏蒙为她赚更多的钱”错。C                         项“肖像描写”错。

11.出色的心理描写是这篇小小说的一大亮点,请简要概括主人公陶柏蒙经历了怎样的心理
变化。
答:________________________________________________________________________
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答案 (1)准备逃走时的紧张惶惑。(2)在公园散步时轻松与沉重的矛盾。(3)看到喂鸽子的
人时感到羞愧。(4)做出正确决定后的坚定与感恩。
12.请联系全文分析小说设置有人在公园中喂鸽子这一情节有何作用。
答:________________________________________________________________________
答案 (1)照应标题。(2)象征。鸽子象征着像陶柏蒙的客户这样善良纯朴的社会弱势群体,
鸽子的命运也暗示了他们的命运,升华了小说的主题。(3)推动情节的发展,为下文写陶柏
蒙受到喂鸽子的人的感化而转变了思想做了铺垫。
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