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贵州省遵义航天高级中学2019届高三第五次模拟考试语文试卷(含答案)

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                         高三第五次模拟考试试题
                                     语   文

一、     现代文阅读(36           分)

(一)    论述类文本阅读(本题共           3 小题,9   分)
阅读下面的文字,完成          1~3  题。
                                      中国大学的发展
  今天,英国《泰晤士报》的《高等教育副刊》刊登文章,评论中国大学和高等教育如何进入快速发
展通道, 把中国大学的发展比成高速铁路。尽管国人对中国大学有许多尖刻的批评,尽管外国许多
学者看不惯中国大学缺乏西方倡导的"学术自由",中国大学最近                         10 年的国际地位不断提高,却是无
法否定的事实。
  1978 年,中国恢复高考,高等教育,百废待兴。当时,只有不到                     30 万名幸运儿,进入不到一千所规模
非常小的大学。例如,我就读的海南岛华南热带作物学院,那年只招收                            180 多名学生。这个学院后来
改为华南热带农业大学,几年前改为海南大学,现在每年招收 5000                        多名学生,成为海南岛唯一的
211 大学。
  过去   30 年,中国大学如雨后春笋般地发展,同时, 原有的大学规模也在不断扩大。到                             2012 年,全
国每年普通高等教育学生入学人数超过                 900 万人。2013   年, 毕业生人数      717 万人,是  30 年前的近
30 倍,是英国大学毕业生的          16 倍。
  许多人说读大学很贵,但是我所了解的是学生的学费多年不变。公立大学的学费每年大约是
5000 到 6000 元人民币,是英国       9000 英镑的   7%还不到。在中国,培养一位大学土的成本,包括备交学
费、生活费和国家补贴,是英国的八分之一。而中国的人均                        GDP, 是英国的六分之一。
  在宁波诺丁汉大学读书的学生成本,是英国本土的二分之一,是国内重点大学成本的四分之一。
  也就是说,中国大学质量可能比英国大学差不少, 但是如果考虑到成本因素,中国大学是非常高效
率的, 这主要是得利于中国大学老师的低薪和苦干。
  当然,读大学以后就业还是比较困难的,但是,这并不是中国特色,外国大学生就业也很不容易,包
括英国。
  如何解决中国大学生就业难的问题,可能包括专业设置,课程内容,经济增长环境,也包括家长和大
学生就业观念的改变。当然,政府还可以通过培育完善的市场机制,包括削弱不同所有制企业间的差
别,削弱政府部门和非政府部门就业的待遇差别,平衡区域和大中小城市的发展,等等,都有利于扩展
大学生就业的选择空间。
                      中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台
  中国大学的崛起,用诺丁汉大学宁波分校原校长, 现上海中英学院院长高原教授的话来说:"那些
假设必须用美国模式才能办好高等教育的人,可能是错误的。而当他们发现错误的时候,就已经太晚
了。"
  浙江大学常务副校长,原英国利物浦大学副校长宋永华教授说:"中国的九所精英大学,有点儿像英
国的罗素大学集团,它们的目的都是想成为世界一流的大学。"宋永华还说:"不仅是九所,中国其他
大学也是雄心勃知岛。"
  中国大学的成长,得利于中国快速的经济增长,以及每年高达                        1 万亿元人民币的科研投入。如果把
科研经费用好,中国科技的进步,就可以快速冲刺世界的先进水平。
  从中国搞高铁建设以来,已经建成近               1 万公里的高速铁路,总长度超过了欧洲大陆所有高速铁路的
总里程。
  上海最新的铁路站,犹如大型的飞机场,是目前全亚洲最大的铁路站。外国人初见,被惊得深深地
吸了一口气。外面的建筑,让人感觉就像西方从没有见过的巨大教堂,从这里发往北京、南京等城市
的列车,奔跑的速度高达每小时             320 公里。
  中国大学的第一团队是清华、北大,加上哈工大、 中科大、复旦、南大、浙大、上交和西交。这
九所大学叫做       2+7,或者是   C9。第二团队就是除了 C9         以外的其他     985 大学,包括南开、中山、重大、
川大、武大等大学。 第三梯队,就是除了 985                 以外的其他     211 大学。
  中国大学即将去行政化,希望今后的管理向着专业化、市场化和国际化方向迈进。中国不是没有
好的人才,而是没有好的体制。有现在强大的科研投入,有用之不尽的广阔人才库,加上日益完善的
高等教育管理体制,中国成为世界高等教育强国,那是迟早的事情,而不是能不能的事情。中国人需
要自信,因为自信,加上苦干和巧干,才是成功的必要前提。

1.下列关于文章内容的表述,不正确的一项是(    )(3                  分)
  A.虽然中国大学质量可能比英国大学差不少,但是如果考虑到成本因素,中国大学是非常高效率的。

  B.中国的大学生就业比较困难,但是,这并不是中国特色,英国大学生就业同样不容易。
  C.英国《泰晤士报》的《高等教育副刊》刊登文章,把中国大学的发展比成高速铁路,这是对中国
大学发展过快的批评。
  D.30 多年前海南大学是一所规模非常小的大学,现在每年招收                       5000 多名学生,成为海南岛唯一的
211 大学。

2.下面不属于"英国《泰晤士报》的《高等教育副刊》把中国大学的发展比成高速铁路"的原因的一
项是(    ) (3   分)
                      中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台
  A.中国大学最近      10 年的国际地位不断提高。
  B.过去   30 年,中国大学如雨后春笋般地发展,同时, 原有的大学规模也在不断扩大。
  C.中国的九所精英大学有点儿像英国的罗素大学集团,它们的目的都是想成为世界一流的大学。不
仅是九所,中国其他大学也是雄心勃勃的。
  D.中国大学的成长,得利于中国快速的经济增长, 以及每年高达                        1 万亿元人民币的科研投人。

3.下列理解和分析,符合原文意思的一项是(    ) (3                 分)
  A.中国培养大学生成本低,在中国,培养一位大学生的成本,是英国的八分之一。而中国的人均 
GDP,是英国的六分之一。
  B.中国大学正在朝着专业化、市场化和国际化方向迈进。
  C.政府削弱企业间的差别,削弱政府部门和非政府部门就业的待遇差别,平衡区域和大中小城市的
发展,等等,都有利于扩展大学生就业的选择空间。
  D.高原教授认为那些假设必须用美国模式才能办好高等教育的人是错误的。而当他们发现错误的
时候,就已经太晚了。 

(二)文学类文本阅读(本题共              3 小题,15   分)
阅读下面的文字,完成          4~6  题。(15  分)
                                      请说普通话
                                        尚春江
    老同志,请你说普通话。 
    山水老汉从儿子居住的小区出来溜达了一会儿,就记不住回家的路了。去问交警,儿子的家在
哪?路咋走?可是,他费了老鼻子劲说出来的话,人家一句也没听懂。交警说,老同志,请你说普通
话。 
    可他哪里会说普通话啊。 
    他又去问路边下棋的几个老头,几个老头听了他说的话,一个劲地摇头,说,听不懂,请你说
普通话。 
    可是,他真的不会说普通话。 
    前天,儿子把他从老家里接过来。一来让他享受一下城里的生活,二来他老了,就他一人在家,
儿子不放心。三番几次去接,他都不应。这不,儿子费了好些口舌才把他接到市里。
    然而,山水老汉在儿子鸽笼般的楼房里待不住,只在屋里呆上一天就觉得闷得慌,浑身没劲,
烦躁。 
    第二天一大早,儿子说,在屋里呆久了,出去走走,散散心。 
                      中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台
    说完,儿子就去上班了。儿子原先在这个城市打工,后来出息了,现在当了经理,忙得脚不着
地,连陪他说话的工夫都没有。儿媳妇倒是下班就回家,但她是温州人,说话叽里呱啦的,他一句
也听不懂。儿媳妇就给他说普通话。可是,他听得懂她说的话,她却听不懂他说的话。走走就走走。
山水下了楼,出了小区的门,到街上逛。逛着逛着,在大街上七拐八抹的,一会儿就迷了路。按说,
他当过兵,出过远门,说啥也不会迷路。可是,现在的城市,街道好像都差不多:都是高高的楼房,
都是宽宽的街道,到处车挨车人挤人。一会儿,车开得呼呼的,好像赛跑;一会儿,都停在那里等
红灯,好一阵子不动步。 
    山水悠悠逛逛,像到集上赶集,走着走着就迷了路。哪像在家里,哪里有棵草,哪里有道坎,
他心里一清二楚,挤着眼也能摸回家。 
    迷了路?问啊。鼻子下边有张嘴,山水就去问路。可是,他讲的是家乡掉了渣的土话,人家一
句也听不懂。这时他才明白,村中那些打工的年轻人为啥都讲普通话了。那时,他还跟人家讲,当
初自己因为说普通话,害得被退了亲,被退了伍,现在还是光棍一条。可现在,人家硬要自己说普
通话,自己却把普通话忘得一干二净。
    问了半天,他也没问出回小区的路。没办法,他就给儿子打电话。儿子开车很快找了来,把他
送回家。坐在沙发上,山水说,不在这住了。在这里,人家讲的是本地话,他听不懂;他讲的是家
乡话,人家也听不懂。在这里,说话都是普通话,他不会。
    儿子想说,爸,你不会学吗?小时候,人家都说你会普通话。
    但是,儿子没有问。他知道,那是他爸心上的一道伤疤。
    那年,他爸当兵回家探亲。老队长榔头看到一个人,穿着一身绿军装,背着一个绿挎包,站在
山水家门口东张西望,知道是山水回来探亲了。就问,是山水啊?啥时候坐车回来的?
    哎呀呀,你是榔头叔叔吗?我是昨晚上回来的。叔叔,你知道我妈妈在哪里吗?山水说着一口标
准流利的普通话,还向生产队长榔头敬了个礼。
    啥?你是“坐碗上”回来的?不是坐车啊?你妈妈是谁?是你娘?那我去叫你娘去。你娘在红芋地
里出红芋呢。
    切!榔头队长听着山水说的普通话,嘴都撇到裤腰上了。
    一会儿,山水娘回来了。他娘干活时,脸上受了点伤,涂着红药水,横一道竖一道的。
    娘望着穿绿军装的山水,高兴得眼泪都出来了。要知道,那时候当兵,是很光荣的。有人找不
到媳妇,只要军装一上身,说媒的立马就踢破门槛。
    娘说,山水,啥时候回来的?
    山水望着脸上横一道竖一道的娘说,你是谁呀?
    娘说,傻孩子,我是娘啊,你连娘都不认识了?
                      中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台
    山水紧紧握住了娘的手说,哎呀呀,你看看,你看看,我以为是隔壁的大娘呢,原来是我的妈
妈哟。
    此后,有人说山水是“一年亲,二年洋,三年不认爹和娘”。
    小资产阶级思想典型,上报到了部队。本来,山水已被部队当作入党提干的对象,此时泡了汤,
提前退了伍。山水的未婚妻也退了婚。他娘提着礼到处找媒人说媒,但人家一听说是他,扭头就走。

    从此,山水就拉了寡汉。如果不是捡了一个他做儿子,把他抚养成人,现在可能仍是孤家寡人。

    一连几天,儿子看他爸山水整天躲在屋里,呆呆地,不言不语,像丢了魂。就说,爸,是不是
住不惯啊,那咱就回老家。
    啥?回家?那中啊!
    山水的眼中一下子闪出了亮光。在家里,他就不用说普通话了。种地,种菜,和一般大小的老
年人拉拉呱,喂喂猪,养养鸡,遛遛狗,多好!
                          (选自《华文小小说》2015          年第  2 期)
4.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的一项是(   )(3                          分)
   A.本文以朴实的语言,跌宕的情节叙述了山水在城里迷路的故事,表现了已不合时代节奏的山水
与城市生活的格格不入。
   B.老队长榔头庸俗卑鄙,是山水身边群众的代表,是他为山水的悲剧生活开了源头,进而埋葬了
山水美好的前程和爱情。
   C. 小说通过记叙出门转悠的山水由于不会说普通话,问路没人听得懂,所以连儿子的家门都找
不到这一事件,表达了对山水已落伍的惋惜之情。
   D. 小说中山水儿子这一形象是小说的线索人物,他起到了穿针引线的作用,小说正是通过这一
人物来推动情节顺利发展的。

5.你认为山水是一个什么样的人?他的经历对你有何启示?(6                        分)

6.小说中插叙了山水年轻时因说普通话而被退婚退伍的情节,试分析作者这样写的作用。(6                                       分) 

 
(三)实用类文本阅读(本题共              3 小题,12   分)
阅读下面的文字,完成后面的             7~9  题。   
材料一: 
                      中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台
    2017 年 3 月,由中南民族大学教授王兆鹏与搜韵网站共同打造的《唐宋文学编年系地信息平台》
正式上线,仅两天,网络点击量就达                220 万次。登陆平台,点击诗人名字,侈可看见他一生行迹的
文字版和路线图,点击路线图中的任一个地点,能看到他在这里的生活轨迹,留下的作品,该平台
利用大数据打造了一张“文化版”中国地图。这之前,文学研究几乎没有利用过大数据,该地图第
一次通了历史的时空隔阖,将唐宋诗人请出了“格子间”。
      这并非王兆鹏第一次将大数据和文学连接在一起。上世纪                        90 年代,他就利用大数据给唐诗
宋排名次,结果遭到一片骂,但王兆鹏却还是选择相信数据,他觉得在将来的文史研究中,作品的
好坏评价“必须要有数据作支撑。”该地图还引起了海外研究者的关注,哈佛大学相关项目组也发
来邮件,希望合作共享数据。           
                             (摘编自翁佳妍《用一张地图,将唐宋诗人请出“格子间”》)
                             材料二:
    我们生活在一个任何人都无法摆脱数据的大数据时代。数据越多,人们做出的分析就越多;人
们分析得越多,制造的烟幕弹也就越多.因此不能单看数据的表象,要保持清醒的头脑。以美国交

通部关于对阿拉斯加航空公司和美国西部航空公司的飞机晚点率统计分析为例:


    自  1987 年起,美国交通部就要求航空公司上报每个月的晚点记录。在最近的报告中,美国西
部航空公司是表现最好的一家,晚点率最低。在竞争对手纷纷倒闭的情况下,形势一片大好。但
1991 年的夏天,美国西部航空公司却宣布破产,这与分析人员统计分析有关。
    分析人员统计分析时只关注四个对象: 客机、到达机场、客机数量和晚点频率,而忽视了天气
条件、載客率等,又加之在统计平均数时,对某些指标进行过度加权后,两个公司的平均晚点率就
完全走向了反面。             
                   (摘编自美国冯启思《对“伪大数据”说不: 走出大数据分析与解读的误区》)
                      中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台
[注] 统计学认为,在统计中计算平均数等指标时,为了考虑到每个数量在总量中所具有的重要性不
同可以给予不同的权数,这样的做法就叫加权,即对各评价因子在总体评价中的作用进行区别对待,
事实上,没有重点的评价就不算是客观的评价。
材料三:
    近日,《农业农村大数据试点方案》(以下简称《方案》)正式印发。据介绍,《方案》旨在运
用大数据概念和技术创新农业监测统计工作的思路和办法,推动大数据在农业生产、经营、服务等
环节的应用,形成一批可复制、可推广的成果。试点省份包括: 天津、上海、江苏.安徽、江西、
山东、湖南、广东.广西.重庆、四川、贵州、云南、青海、新疆,当前由于农业数据的共享开放不
足,导致信息孤岛、数据壁垒、数据碎片化和信息不对称等问题大量存在。农业部市场与经济信息
司副司长王小兵认为,充分利用大数据对农业生产要素实行数字化设计、智能化控制、精准化运行、
科学化管理,是推进农业现代化的 必然选择。               
                     (摘编自《<农业农村大数据试点方案>公布: 打破信息孤岛共享涉农数据》)
7.下列对材料二相关内容的理解,不正确的一项是(   )(3 分)
A.图  1 数据支持以下结论: 整体上,美国西部航空公司正点到达的表现要胜过阿拉斯加航空公司。
B.图  2 数据支持以下结论: 美国西部航空公司在每个机场的正点到达率均低于阿拉斯加航空公司。
C.美国西部航空公司最终走向了破产,这与分析人员所关注的评价对象不够全面有着一定的关系。
D.为了统计的科学性和准确性,我们不能够在加权后进行平均数的统计,否则统计结果会有偏差。

8.下列对材料的相关内容的概括和分析,正确的一项是(   )(3                        分)
  A.《唐宋文学编年系地信息平台》利用大数据打造了一张“文化版”中国地图,这是国内文学研
究领域首次利用大数据的个案。
  B.王兆鹏的研究引起了哈佛大学相关项目组的关注,这说明海内外的文学研究者对于大数据的利
用还是有一些共识和期待的。
  C.从《农业农村大数据试点方案》的试点省份分布来看,说明我国当下利用大数据推进农业发展
的侧重点应该放在西部地区。
  D.大数据的使用为社会发展提供了数据支持,使得一些领域出现了前所未有的良好局面,因此利
用大数据是行业发展的前提。

9.根据上述材料,概括说明在信息化的当下我们该怎么对待大数据研究。(6                              分) 

二、古代诗文阅读(34         分)
(一)文言文阅读(本题           4 小题,19   分)
                      中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台
      范滂,字孟博,汝南征羌人也。少厉清节,为州里所服,举孝廉、光禄四行。时冀州饥荒,
盗贼群起,乃以滂为清诏使,案察之。滂登车揽辔慨然有澄清天下之志及至州境守令自知臧污望风
解印绶去。迁光禄勋主事。时陈蕃为光禄勋,滂执公仪诣蕃,蕃不止之,滂怀恨,投版弃官而去。
郭林宗闻而让蕃曰:“若范孟博者,岂宜以公礼格之?                           今成其去就之名,得无自取不优之议也?
”蕃乃谢焉。复为太尉黄琼所辟。后诏三府掾属举谣言,滂奏刺史、二千石权豪之党二十余人。尚
书责滂所劾甚多,疑有私故。滂对曰:“臣之所举,自非贪秽奸暴,深为民害,岂以污简札哉!                                         以
会日迫促,故先举所急;其未审者,方更参实。若臣言有贰,甘受显戮。”吏不能诘。滂睹时方艰,
知意不行,因投劾去。太守宗资先闻其名,请署功曹,委任政事。滂在职,严整疾恶。滂外甥西平
李颂,公族子孙,而为乡里所弃。中常侍唐衡以颂请资,资用为吏。滂以非其人,寝而不召。资迁
怒,捶书佐朱零。零仰曰:“范滂清裁,犹以利刃齿腐朽。今日宁受笞死,而滂不可违。”资乃止。
后牢修诬言钩党,滂坐系黄门北寺狱。滂后事释,遂还乡里。                               建宁二年,遂大诛党人。诏下急
捕滂等。督邮吴导至县,抱诏书,闭传舍,伏床而泣。滂闻之,曰:“必为我也。”即自诣狱。县
令郭揖大惊,出解印绶,引与俱亡。滂曰:“滂死则祸塞,何敢以罪累君,又令老母流离乎!”其
母就与之诀,滂白母曰:“滂从龙舒君①归黄泉,得其所矣。惟大人割不可忍之恩,勿增感戚。”
母曰:“汝今得与李、杜②齐名,死亦何恨。既有令名,复求寿考,可兼得乎?”滂跪受教,再拜
而辞。行路闻之,莫不流涕。时年三十三。
                         (选自《后汉书·范滂传》,有删改)
【注】;①龙舒君:范滂之父范显,曾为龙舒侯国相,时已故。②李、杜:指当时的贤臣李膺、杜
密。
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(   )(3                      分)
   A.滂登车揽辔/慨然有澄清天下之志/及至州/境守令自知臧污/望风解印绶去
   B.滂登车/揽辔/慨然/有澄清天下之志/及至州/境守令自知/臧污望风/解印绶去
   C.滂登车揽辔/慨然有澄清天下之志/及至州境/守令自知臧污/望风解印绶去
   D.滂登车/揽辔/慨然/有澄清天下之志/及至州境/守令自知/臧污望风/解印绶去
11.下列对文中加点词语的相关解说,不正确的一项是(   )(3                        分)
   A.孝廉,是汉代地方官(太守)向中央举荐任职的“孝顺亲长,廉能正直”的人。
   B.掾属,辅佐三公、郡县主官治政的官吏,其人员由主官自选,不由朝廷任命。
   C.传舍,旧时官府的一部分,是古代高级官员在办公之余休息住宿的处所。
   D.印绶,旧时称印信和系印心的丝带。古人印信上系有丝带,佩带于身。也借指官爵。
12.下列对原文内容的概括和分析,不正确的一项是(   )(3                       分)
   A.范滂嫉恶如仇,刚正不阿。弹劾刺史、二千石权豪共二十余人,受到尚书的责备与怀疑,但
范滂表示如存私心,检举失实,甘愿受死。
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   B.范滂遭受诬陷,投案自首。党锢之祸再起,朝廷下诏缉捕他。督邮吴导伏床哭泣,欲弃官与
之出逃,范滂不肯连累别人,自己投案死于狱中。
   C.范滂做事公正,立场坚定。外甥李颂为同乡人所不齿,范滂在任命他做小官的问题上坚决不
通融,即便是举荐他的宗资也无可奈何。
   D.范滂慷慨赴难,重情孝母。他决定以死平息灾祸,但也难以割舍母亲的恩情;他的母亲深明
大义,理解他的选择,母子离别的事迹令人感动流泪。
13.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10                 分)
⑴若范孟博者,岂宜以公礼格之? 今成其去就之名,得无自取不优之议也?
⑵范滂清裁,犹以利刃齿腐朽。今日宁受笞死,而滂不可违。
(二)古代诗歌阅读(9       分)
阅读下面这首唐诗,完成           14-15 题


                                冬至日遇京使发寄舍弟①
                                         杜牧

                          远信初逢双鲤去,他乡正遇一阳生②。
                             尊前岂解愁家国,辇下唯能忆弟兄。

                             旅馆夜忧姜被③冷,暮江寒觉晏裘轻。
                             竹门风过还惆怅,疑是松窗雪打声。

注释:①此诗为杜牧居江南时所作。②一阳生:指冬至日。③姜被:后汉姜肱与兄弟常共被而眠。
14.下列对这首诗的赏析,不恰当的一向是(    )(3                    分)
   A.第一句写作者客居他乡恰逢京使,为能捎信给弟弟而感到欣喜。
   B.第四句作者从对方落笔,遥想在京城的弟弟此时也惦念着自己。
   C.第五句“姜被”典故,含蓄地表达作者对弟弟的思念和关爱。
   D.作品感情深挚,联想丰富,语言深婉,格调高雅,富有生活气息。
15.尾联“疑”字富有表现力,请简要赏析。(6                   分)
(三)名篇名句默写(6          分)
16.补写出下列句子中空缺的部分。
⑴学习和思考是相辅相成的,正如《论语》中所言:“            ,            。”
⑵《劝学》中以“木、金”为喻,引出“            ,            ”的结论,强调学习能够改
变人的本性。
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⑶屈原在《离骚》中,表达自己坚持理想,九死不悔的两句是:“            ,            。”

三、语言文字运用(20         分)
阅读下面的文字,完成          17~19  题。
    近日,湖北省武汉市汉阳区的一批垃圾桶有了专属“身份证”。管理部门                                       ,为辖区内
部分餐馆的餐厨废弃物专用桶加装了电子芯片。借助芯片,管理部门                                     ,能够摸清餐厨垃圾
的来源、去向,并可对清运量、处理量进行全程在线监控,有效避免餐厨垃圾半路失踪进入黑作坊
等问题。
    餐厨废弃物经过油水分离、无害化处理等一系列技术环节后,(                                   )。我国每年餐厨废
弃物产生量高达        9000 多万吨,是一笔可以再利用的资源,然而废弃物实际处理率不足                          20%,效率低
下。另外,由于缺乏监管,不法分子介入其中,餐厨废弃物                                  。通过安装“身份证”,不仅
有效阻断了地沟油、边角料回流餐桌,保障舌尖上的安全,而且也提升了餐厨废弃物的回收利用效
率,从而变废为宝产生了理想的经济效益。
    一枚电子芯片,不仅是物联网发展中不可或缺的传感器,体现的是城市管理和监督方式的转型
升级,更打开了城市管理的未来图景。面对物联网、大数据、区块链等新兴技术,城市管理者只有
科学认识、谨慎评估、充分应用,才能为老百姓提供更多实实在在的获得感,实现治理体系与治理
能力的现代化      。
17.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(   )(3                       分)
    A.突发奇想     寻踪觅迹     不胫而走     计日程功
    B.奇想天开     寻踪觅迹     不翼而飞     指日可待
    C.奇想天开     顺藤摸瓜     不胫而走     计日程功
    D.突发奇想     顺藤摸瓜     不翼而飞     指日可待
18.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(   )(3                       分)
    A,在提炼生物柴油、沼气发电等多个领域,它具有一定的经济价值
    B.其具有一定经济价值,可用于提炼生物柴油、沼气发电等多个领域
    C.可用于提炼生物柴油、沼气发电等多个领域, 具有一定经济价值
    D.能够在提炼生物柴油、沼气发电等多个领域得以使用,具有一定经济价值
19. 文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )(3                         分)
    A.不仅打开了城市治理的未来图景,更是物联网发展中不可或缺的传感器,体现了城市管理和
监督方式的转型升级。
    B.不仅是物联网发展中不可或缺的传感器,更打开了城市治理的未来图景,体现的是城市管理
和监督方式的转型升级。
                      中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台
    C.不仅打开了城市治理的未来图景,体现的是城市管理和监督方式的转型升级,更是物联网发
展中不可或缺的传感器。
    D.不仅体现了城市管理和监督方式的转型升级,是物联网发展中不可或缺的传感器,更打开了
城市治理的未来图景。
20. 某学院的一则招聘启事中有五处词语使用不当,请找出并作修改。(5                             分)
    为加大外国留学生来我院学习汉语的需求,拟招聘                      10 名兼职对外汉语教师。待遇报酬从优。
具体要求如下:语言、文学、政治等文科专业毕业;硕士及以上学历;年龄不超过                                   40 周岁以上;
工作态度认真,教学效果高质量;有对外汉语教学经验。有意向的老师请从我校校园网下载应聘教
师信息表。填好后发至邮箱            huanying@163.com。截止日期:5      月 20 日。欢迎各位老师到我校高就。


21.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。(6                                     分)
示例: 鹿乳奉亲,怀橘遗亲,尝汤药涤溺器,中华民族向来具有孝顺的美好品德。

材料:
      宽容    坚守     诚信
      驻海岛踏雪域    言九鼎诺千金    荐管仲纵孟获
      廉蔺交欢    苏武牧羊   立木城门    望夫化石    尾生抱柱     退让三尺
四.写作(60      分)
22.  阅读下列材料,根据要求写作。(60               分)
   “英雄”一词在古典诗词中经常出现,如杜甫《蜀相》“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”
,辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》“英雄无觅孙仲谋处”,呼唤英雄成了那个时代的声音。而
今,时代变迁,有人说,这是一个英雄辈出的时代;还有人说,这是一个没有英雄只有偶像的年代。
当今的时代还有英雄吗?
    对此,你有怎样的感触和思考?请就此写一篇文章。要求:选好角度,确定立意;明确文体,
自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于                  800 字。
                   中国现代教育网    www.30edu.com  全国最大教师交流平台
                              五模语文参考答案

(一)1.C; 2.D; 3.A

解析: 1.这是一种看法,从文章结尾对中国大学的发展的描述来看,没有批评的意思。
2.这是中国大学快速成长的原因。
3.B 项,文中是说,“希望今后的管理向着专业化、市场化和国际化方向迈进”;C                               项,文
中是说,“削弱不同所有制企业间的差别”;D                  项,文中是说,“那些假设必须用美国模式
才能办好高等教育的人,可能是错误的”。 

(二)

4.D   A 项,“跌宕的情节”错,本文情节并不波澜起伏,而是单一的;B                             项,“老队
长榔头庸俗卑鄙,是山水身边群众的代表,是他为山水的悲剧生活开了源头”错,言之
过重;C   项,“表达了对山水已落伍的惋惜之情”错,小说并没有表达对山水的惋惜之
情,只是通过这一事件反映一个普遍的社会现象――城乡差异。

5.形象:山水是一个能接受新事物,但没有坚定的立场,并逐渐被社会同化的农民形
象。启示:①我们要善于接受新事物,要与时俱进;②要坚持自己正确的做法,不能受
世俗偏见的影响,而改变自己;③对新鲜事物要有一颗包容之心,不要嘲讽,更不能打
击。

6.①推动了故事情节的发展,正因为这个情节,才有了儿子支持他回老家的做法;
②插入的情节丰富了小说的内容,使山水这一形象也更为丰满;③反映出时代的变迁,
社会的进步,深化了小说的主题。 

(三)  

7、(3  分)D

【解析】“我们不能够在加权后进行平均数的统计”错,原文的意思是不能过度加权)

8、(5  分)B

【解析】A.“首次使用”错,上个世界                90 年代王兆鹏就用数据给唐诗宋词排名。
C.“侧重点应该放在西部地区”于原文无据。D.“利用大数据是行业发展的前提”过于
绝对。
                   中国现代教育网    www.30edu.com  全国最大教师交流平台
9、①依托大数据,对社会各行业进行更科学、有效的研究,合作共享,争取更大的
发展。②‚要保持清醒的头脑,对大数据隐藏的烟幕弹仔细辨别,不能盲目相信“伪大
数据”。(每点       3 分)

10.C;11.C;(传舍,又称驿舍、邮舍,是古代传递政府文书者休息换马的地方。)
12.B。(“欲弃官与之出逃”的不是“督邮吴导”,是县令郭揖。)

 

13.   ⑴像范滂这样的人才,难道应该(怎么能够)按照属下参见上司的礼仪来要求他吗

(呢)?现在你成全他辞官的美名,莫非是自己选择了不好的议论吗?(关键词:岂宜;

格;得无。)

⑵范滂(这样做)是清明的裁断,好像用锋利的刀刃切割腐朽的东西。今天我宁愿受鞭打

而死,但范滂(的裁决)不能违背。(得分点:清裁;齿;笞。)

    【附参考译文】

    范滂,字孟博,是汝南征羌人。从小磨砺出高洁的节操,受到州郡和乡里人的钦佩,

冀州地区发生饥荒,盗贼纷纷而起,于是(朝廷)任用范滂为清诏使,派他前去巡行查办。

范滂走马赴任,慷慨激昂,有澄清天下污秽的志向。等他到达冀州界,太守、县令知道

自己贪污受贿,听说范滂来了,都抛下官印绶带逃走。升迁为光禄勋主事。当时陈蕃担

任光禄勋,范滂执行属下参见上司的礼仪拜访陈蕃,陈蕃没有阻止他,范滂觉得很遗憾,

扔下笏板弃官而去。郭林宗听说后,责备陈蕃说:“像范滂这样的人才,难道应该(怎

么能够)按照属下参见上司的礼仪来要求他吗(呢)?现在你成全他辞官的美名,莫非

是自己选择了不好的议论吗?陈蕃于是向范滂道歉。(范滂)又被太尉黄琼征召。不久皇

上下诏三府衙门的属官呈报反映官吏好坏的歌谣,范滂举奏了二十多个刺史和享有二千
                   中国现代教育网    www.30edu.com  全国最大教师交流平台

石俸禄的权贵。尚书责备范滂弹劾的人太多了,怀疑他有私心。范滂回答说:“我检举

的,如果不是贪污腐败、奸邪残暴,深深地祸害百姓的人,(我)难道会因为私心而使奏

章受到玷污吗?因为召开三公会议的日子迫近了,所以我先举奏了最紧要的;那些没有

查清的,将要进一步查实。如果我的话有与事实不符的地方,我甘愿接受死刑。”(负

责审理的)官吏无话可说了。范滂看到当今的时势正处于混乱的时候,知道自己的志向

不能实现,于是呈递弹劾自己的状文辞官。太守宗资此前就听说范滂美好的名声,(于

是)请求朝廷让范滂暂任功曹,并把政事交给他处理。范滂在任功曹期间,严厉地整治

他痛恶的人和事。范滂外甥——西平人李颂,是王侯之家的子弟,被同乡的人所不齿。

中常侍唐衡把李颂请托给宗资,宗资任命他做小官。范滂却认为他外甥李颂不是合适人

选,就把这件事压下不办。宗资把怒气转嫁到书佐朱零的身上,鞭打书佐朱零。朱零仰

起头说:“范滂(这样做)是清明的裁断,好像用锋利的刀刃切割腐朽的东西。今天我宁

愿受鞭打而死,但范滂(的裁决)不能违背。”宗资于是作罢。后来牢修诬告朝中有人结

党营私,范滂获罪被拘禁在黄门北寺监狱。后来范滂的案情查清,范滂就回到乡里。建

宁二年,朝廷大肆诛杀钩党之人。诏书下达,紧急缉捕范滂等人。督邮吴导到县,手捧

诏书,(把自己)关在传舍(驿舍,供外交使节和传递政府文书者休息的地方)中,伏床哭

泣。范滂听说这件事后,说:“(这)一定是因为我呀!”当即赶到县狱。县令郭揖十分吃

惊,走出官衙,丢下官印,拉着范滂要和他一起逃走,范滂说:“我死了灾祸就可以平

息了,怎么敢因为我的罪名连累您,又使得我的老母流离他乡呢!”范母前来和滂诀别,

范滂告诉母亲:“我跟随先父去黄泉,是死得其所。只是希望母亲大人割舍这难以割舍

的恩情,不要再增添悲伤了。”他的母亲说:“你现在可以和李膺、杜密齐名了,死了

又有什么遗憾呢!已经有了美好的名声,又要追求长寿,(这样的好事)能够同时得到吗?
                      中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台

”范滂跪下来接受母亲的教诲,再三拜别而去。经过的人听见了,没有人不被感动得流

泪。这一年,范滂三十三岁。


 

14B。“作者从对方落笔”错,第四句还是写自己思念弟弟,是从自己方落笔。

15.①“疑”字把作者客居江南的所闻所感与弟弟的京城生活情景关联起来,拓展了诗

的意境;
②“疑”字自然流露出作者对弟弟近况的焦虑与担忧,语浅情深,真切感人;
③“疑”字回扣颔联的“忆”字,笔触从往事转向难以确知的当下,章法更显圆紧,也
更有余韵。

16.⑴学而不思则罔    思而不学则殆

⑵君子博学而日叁省乎己    则知明而行无过矣

⑶亦余心之所善兮    虽九死其犹未悔

17 题 D   【解析】突发奇想:形容突然想出一个非常奇怪的想法或突然想做某一件前所未有的事。

符合语境。奇想天开:形容想法非常奇怪,不切实际。由原文可知,为餐厨废弃物专用桶加装电子

芯片并非不切实际的事,不符合语境。寻踪觅迹:寻找别人的踪迹。文中是说管理部门借助芯片寻

找餐厨垃圾的来源、去向等,使用对象不当。顺藤摸瓜:比喻依照线索查究事情。符合语境。不翼

而飞:比喻言论、消息、诗文等不待宣传就迅速传播开来。也比喻东西突然不见。用来形容“餐厨

废弃物”不知去向,符合语境。不胫而走:比喻消息等不用宣传、推行,就迅速地传播开去。此处

主语为“餐厨废弃物”,使用对象不当。指日可待:表示不用等多久就可达到目的。符合语境。计

日程功:可以数着日子计算进度或功效。形容进展快,有把握如期获得成功。“治理体系与治理能

力的现代化”应该是可以实现的,但原文中并没有说要如期实现,不符合语境。

18 题    C   【解析】      结合补写句所在的语境来看,补写句的主语承前是“餐厨废弃物”                             ,A 项 

,结合语境可知,第一个分句的主语是餐厨废弃物,第二个分句的主语“它”指的也是餐厨废弃物,

所以“它”可以承前省略,故排除。B                项,补写句与前面内容衔接不畅,应先说餐厨废弃物的作用,

再总结其价值,故排除。 D           项的表达符合语境,但相比            C 项来说,语言表达不够简洁,故排除。
                      中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台
19 题   B   【解析】解答本题首先要了解画线句存在的语病。然后再分析四个选项。画线句语序不

当,其中“物联网发展中不可或缺的传感器”与“打开了城市治理的未来图景”之间是递进关系,

这两个句子与“体现的是城市管理和监督方式的转型升级”之间是现象与本质的关系,所以“体现

的是城市管理和监督方式的转型升级”这个句子应在句末。由此分析四个选项,A、C                                   两项递进关系

不当,D    项调整后的句子将现象与本质颠倒,逻辑错误。

20 题    ①  “加大”改为“满足”           ②  删去“报酬”或“待遇”              ③  删去“40   周岁以上”中的

“以上” ④  “高质量”改为“好”  ⑤  “高就”改为“任职”(每处                            1 分,共   5 分)

      

【解析】这是一道考查语言表达得体的题目。本题考查招聘启事的内容,材料中“加大”和“需求”

搭配不当;“待遇”“报酬”重复;“不超过”后面应跟具体的数字,和“40                                周岁以上”不搭配,

并且矛盾;“教学效果”和“高质量”不搭配;“高就”常用于问别人在什么地方工作,是一种尊

称,不能用于“到我校高就”,不合语境。

21 题(1)廉蔺交欢,退让三尺,荐管仲纵孟获,中华民族向来具有宽容的美好品德。

    (2)苏武牧羊,望夫化石,驻海岛踏雪域,中华民族向来具有坚守的美好品德。

    (3)尾生抱柱,立木城门,言九鼎诺千金,中华民族向来具有诚信的美好品德。

【解析】      根据示例句式特点“孝顺的美好品德”,仿句应该是“宽容的美好品德”“                                坚守的美好

品德”和“        诚信的美好品德”;再根据“宽容”“坚守”“诚信”的含义进行归类,与之分别照

应的词组是“廉蔺交欢,退让三尺,荐管仲纵孟获”“                          苏武牧羊,望夫化石,驻海岛踏雪域”和

“尾生抱柱,立木城门,言九鼎诺千金”;最后,按照主谓、动宾、并列结构的顺序组合即可。

 

22 题作文  

写作指导

   本次作文可以从抓关键词句来审读材料,从而准确理解中心内容和话题要求。材料中的关键词

句是“有人说,这是一个英雄辈出的时代”和“                       还有人说,这是一个没有英雄只有偶像的年代”

这一组句子,这两句是两种说法,也即两种观点,显示出作文材料的开放性和思辨性,另外,“当

今的时代还有英雄吗?”和“对此,你有怎样的感触和思考?”也是关键词句,这里抛出的问题,

应在作文中得到回答,显示出对话意识与时代感。

    中心话题就是:当今时代的英雄。不是古代的英雄,不是历史上的英雄,不是泛泛而谈英雄。
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材料中的两种说法,提供了作文立意的基础和依据,“这是一个英雄辈出的时代”与“这是一个没

有英雄只有偶像的年代”有相对立之意,由此可以有以下立意角度。

    (1)英雄自古就有,论当今时代英雄辈出,那么,当今有哪些英雄人物?为什么他们可以称为

英雄?即英雄的标准、特质、内涵应该与时俱进,有所不同,那么如何不同?

    (2)时代成就英雄,英雄成就时代。这是不言而喻的,重点是,当下我们是怎样对待英雄的?

我们应该如何对待英雄呢?

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