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2018_2019版高中语文第四单元大江东去第12课淝水之战学案语文版必修2

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高中语文审核员

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                                                第  12 课 淝水之战

学习目标     1.积累文言基础知识。2.初步了解淝水之战的基本情况。3.结合历史背景,分
析交战双方胜负的主客观原因以及谢安与苻坚的性格特点。


一、给下列加点的字注音
(1)左仆射(  )                     (2)兖州(  )
(3)郧城(  )                      (4)左衽(  )
(5)硖石(  )                      (6)趣洛涧(  )
(7)勍敌(  )                      (8)怃然(  )
(9)蹙而杀之(  )                    (10)麾兵(  )
(11)重以饥冻(  )                   (12)壶飧(  )
(13)豚髀(  )                     (14)屐齿(  )
答案 (1)yè (2)Yǎn (3)Yún (4)rèn (5)xiá              (6)qū (7)qínɡ (8)wǔ (9)cù 

(10)huī (11)chónɡ  (12)sūn (13)tún bì (14)jī
二、识记文中基础知识  
1.解释下列加点词的含义
(1)拜秦州主簿赵盛之为少年都统:________________________________________________
(2)慕容垂拔郧城:______________________________________________________________
(3)引轻骑八千:________________________________________________________________
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(4)兼道就融于寿阳:____________________________________________________________
(5)执秦扬州刺史王显等:________________________________________________________
(6)蔑不胜矣:__________________________________________________________________
(7)序因与张天锡、徐元喜皆来奔:________________________________________________
(8)复取寿阳:__________________________________________________________________
(9)不觉屐齿之折:______________________________________________________________
答案 (1)授予官职 (2)攻占 (3)率领 (4)靠近,此处可翻译为“汇合” (5)捕获 
(6)无,没有 (7)趁机 (8)夺取 (9)用在主谓之间,取消句子独立性
2.写出下列通假字及意义
(1)其良家子年二十已下:________________________________________________________
(2)所陈策画:_________________________________________________________________
(3)不闲军旅:_________________________________________________________________
(4)兵甲无阙:_________________________________________________________________
(5)梁成阻涧为陈以待之:_______________________________________________________
答案 (1)“已”通“以”,表界限 (2)“画”通“划”,计划,谋略 (3)“闲”通“娴”
,熟习 (4)“阙”通“缺”,缺少 (5)“陈”通“阵”,军队的行列,军阵
3.写出下列加点词的古义
(1)可先为起第
古义:________________________________________________________________________
今义:前缀,用在整数的数词的前面,表示次序。
(2)拜秦州主簿赵盛之为少年都统
古义:________________________________________________________________________
今义:指人十岁左右到十五六岁的阶段;指上述年龄的人。
(3)独慕容垂、姚苌及良家子劝之
古义:________________________________________________________________________
今义:拿道理说服人,使人听从。
(4)桓冲深以根本为忧
古义:________________________________________________________________________
今义:事物的根源或最重要的部分;主要的,重要的;本来,从来;从头到尾,始终,全然
(多用于否定式);彻底。
(5)谢石、谢玄等去洛涧二十五里而军
古义:________________________________________________________________________
今义:从所在地到别的地方(跟“来”相对)。
(6)朝廷处分已定,兵甲无阙
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古义:________________________________________________________________________
今义:对违法乱纪的人按情节轻重做出处罚决定;对违法乱纪的人按情节轻重做出的处罚决
定。
(7)融驰骑略陈
古义:________________________________________________________________________
今义:简单(跟“详”相对)。省去;简化。
(8)其走者闻风声鹤唳
古义:________________________________________________________________________
今义:人或鸟兽的脚交互向前移动。
(9)潸然流涕
古义:________________________________________________________________________
今义:鼻涕。
(10)谢安得驿书
古义:________________________________________________________________________
今义:装订成册的著作。
答案 (1)宅第。(2)年轻。(3)鼓励,鼓动。(4)事物最重要的部分。文中指京城建康。
(5)距离。(6)处置谋划。(7)巡视。(8)逃跑。(9)眼泪。(10)信。
4.解释下列加点词的意义

(1)兵Error!

(2)去Error!

(3)信Error!
答案 (1)武器/士兵/军队 (2)离开/距离 (3)信任/确实/言语真实,诚实
5.写出下列虚词的意义

(1)于Error!

(2)而Error!
答案 (1)对/到/向/在 (2)表并列,并且/表修饰/表转折,却/表顺承
6.掌握下列加点词语的活用类型,并写出其含义
(1)昼夜不敢息,草行露宿:_____________________________________________________
(2)秦王坚下诏大举入寇:_______________________________________________________
(3)栅淮以遏东兵:_____________________________________________________________
(4)谢石、谢玄等去洛涧二十五里而军:___________________________________________
(5)使不得上:_________________________________________________________________
(6)时方与客围棋:_____________________________________________________________
(7)若败其前锋:_______________________________________________________________
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(8)欲不战以老秦师:___________________________________________________________
(9)击成,大破之:_____________________________________________________________
(10)陛下厌苦安乐,自取危困:__________________________________________________
答案 (1)名词作状语,在草中;在露水中 (2)名词用作动词,下达 (3)名词用作动词,
设置栅栏 (4)名词用作动词,驻扎 (5)名词用作动词,渡河上岸 (6)名词用作动词,下
棋 (7)形容词的使动用法,使……失败 (8)形容词的使动用法,使……疲惫 (9)形容词
的使动用法,使……失败 (10)形容词的意动用法,把……视为讨厌和痛苦的事
7.翻译下列文中的句子
(1)见晋兵部陈严整,又望见八公山上草木,皆以为晋兵。
译文:________________________________________________________________________
(2)时方与客围棋,摄书置床上,了无喜色,围棋如故。
译文:________________________________________________________________________
(3)既罢,还内,过户限,不觉屐齿之折。
译文:________________________________________________________________________
答案 (1)(苻坚)只见晋军布阵严整,又望见八公山上草木齐整,以为都是晋兵。
(2)当时(谢安)正与客人下围棋,收叠书信放到床上,全无高兴的样子,继续下棋。
(3)下完棋后,(谢安)返回屋里,过门槛时,高兴得竟然连屐齿折断了都没有发觉。
三、名言警句
                                   课文名句
(1)见晋兵部陈严整,又望见八公山上草木,皆以为晋兵。
(2)其走者闻风声鹤唳,皆以为晋兵且至。
                                   课外名句
(1)行一不义,杀一不辜,而得天下,皆不为也。——孟子《公孙丑上》
(2)知过非难,改过为难;言善非难,行善为难。——司马光《资治通鉴》
(3)夫信者,人君之大宝也。国保于民,民保于信;非信无以使民,非民无以守国。
                                                        ——司马光《资治通鉴》
(4)任人当才,为政大体,与之共理,无出此途。——司马光《资治通鉴》


一、作者简介
司马光(1019—1086),北宋时期著名政治家、史学家、散文家。北宋陕州夏县涑水乡(今山
西运城安邑镇东北)人。司马光的主要成就反映在学术上,其中最大的贡献,莫过于主持编
写了《资治通鉴》,费时十九年。
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二、背景展示
西晋王朝灭亡后,中国呈现南北方对峙的政治局面。在南方,司马睿重建晋朝,史称东晋;
在北方,各少数民族上层人物纷纷起兵,建立政权,史称十六国。各国为争权夺利而互相混
战,直至前秦永兴元年(357),苻坚统一北方。苻坚降服了鲜卑、羌、羯各族,但又重用他
们的首领。这些被统治的异族,“常思风尘之变以逞其志”(阳平公融语)。只要有机会,他
们随时都可能起来反抗。所以极力怂恿苻坚出兵东晋的唯有慕容垂、姚苌这些鲜卑、羌族首
领。出兵之初,慕容楷、慕容绍就对慕容垂说:“主上骄矜已甚,叔父建中兴之业,在此行
也!”可见这些异族完全是处心积虑地利用苻坚“骄矜已甚”的弱点,以便由此推翻前秦的
统治。这些异族参与大战,别有意图,只求保全实力,伺机逃跑。史载,淝水之战失败后,
慕容垂的三万兵力完好无损。
三、文学常识
                                     《资治通鉴》
    《资治通鉴》是我国最大的一部编年史,全书共二百九十四卷,通贯古今,上起战国初
期韩、赵、魏三家分晋(前             403),下迄五代(后梁、后唐、后晋、后汉、后周)末年赵匡胤
(宋太祖)灭后周以前(959),凡一千三百六十二年。作者把这一千三百六十二年的史实,依
时代先后,以年月为经,以史实为纬,顺序记写;对重大的历史事件的前因后果,与各方面
的关联都交代得清清楚楚,使读者对史实的发展能够一目了然。
文白对译
                秋七月,……秦王坚下 诏 大举
    东晋孝武帝太元八年秋七月,……秦王苻坚发布诏令,大举
    入 寇。 民每   十 丁 遣 一 兵; 其良家子年
入侵东晋。居民平均每十名壮丁派出一人当兵;良家子弟年龄
     二十 已下,有 材 勇 者, 皆拜 羽林郎。  又
在二十岁以下,又有才能勇力的,一律拜授羽林郎。诏令中还
曰:“其以  司马昌明为尚书左仆射,谢安为吏部尚书,桓冲
说:“可以让司马昌明做尚书左仆射,谢安做吏部尚书,桓冲
    为侍中;  势  还 不 远, 可先为  起  第。”
做侍中;看趋势,不久就能凯旋,可以先为他们造好宅第。”
         良家子至者三万余骑,   拜秦州主簿
应诏前来报到的良家子弟多达三万余名,于是委派秦州主簿
   赵盛之 为少年都统。是时,朝 臣 皆 不 欲 坚 行,
赵盛之担任少年都统。此时,朝中大臣都不愿意苻坚伐晋,
    独慕容垂、姚苌 及良家 子劝 之 。阳平公 融 言
惟独慕容垂、姚苌以及良家子弟鼓动出兵。阳平公苻融向苻
      于坚曰:“鲜卑、羌虏,     我 之仇雠,常 思
坚进谏说:“慕容垂、姚苌等人,本来都是我们的仇敌,常常盼望
        风尘之 变  以 逞   其 志 ,所 陈 策 画 ,
发生战乱兵变,以便乘机实现自己的志向,他们所陈述的计划谋略,
    何 可 从 也!良家少年皆富饶子弟,不 闲军旅, 苟 为
怎么能够听从呢!良家少年都是富贵子弟,不熟习军事,随便说出
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      谄 谀 之言以会 陛下之 意耳。今 陛下 信 而
阿谀奉承的言辞来迎合陛下您的心意罢了。如今陛下听信并且采
      用之,轻   举     大事,臣  恐功  既不
用,轻率地就实施伐晋这样的大事,臣下我恐怕大功既不会告
    成,  仍有后患,   悔 无 及 也!” 坚 不 听。
成,还会带来后患,到时候悔恨也来不及了!”苻坚拒不接受。
      八月,  戊午, 坚 遣 阳平公 融督 张蚝、慕容垂
    八月初二这一天,苻坚派遣阳平公苻融督率张蚝、慕容垂
 等 步 骑 二十五万为前锋; 以兖州刺史姚苌为龙骧将
等步兵、骑兵二十五万做先锋;任命兖州刺史姚苌做龙骧将
   军, 督 益、梁州 诸军事。 坚谓 苌曰:“昔 朕 以
军,指挥益州、梁州各项军务。苻坚对姚苌说:“过去我就是凭
       龙骧  建  业 ,    未尝轻以 授 人,卿
借龙骧将军建立帝业的,这个职衔从未轻易授予过别人,爱卿
    其 勉之!”左将军窦冲  曰:“ 王者无  戏 言,此
你要努力啊!”左将军窦冲插话道:“帝王决不能说玩笑话,这是
  不 祥之征也 !” 坚默 然。
不吉利的征兆啊!”苻坚默不作声。
         慕容楷、慕容绍言于慕容垂曰:“主上骄矜已
    慕容楷、慕容绍对慕容垂说:“秦主骄傲狂妄已经到了极
  甚,叔父 建 中兴之业, 在此行也!”  垂 曰 :“然。
点,叔父您建立复国大业,就在此行了!”慕容垂回答说:“对。
    非 汝,   谁与  成   之 !”
除去你们,还能有谁与我完成这件大事呢!”
        甲 子 ,坚  发长安, 戎   卒 六十余万,
    初八这一天,苻坚发兵长安,全副武装的步兵六十多万,
    骑 二十七万, 旗 鼓  相望,前后  千里 。九月, 坚
骑兵二十七万,军旗战鼓连接相望,前后长达数千里。九月,苻坚
  至 项城,凉州之兵 始 达 咸阳,蜀、汉 之兵 方 顺
到达项城,凉州兵马才刚刚到达咸阳,蜀、汉军队正顺长江往
  流而 下,幽、冀之兵至于彭城,东西万里,水陆齐进,运 漕
下游进发,幽、冀兵马抵达彭城,东西万里,水陆并进,运粮船多
    万艘。阳平公 融等兵 三十万    ,先 至 颍口。
达万艘。阳平公苻融率领的三十万前锋部队,先期来到颍口。
         诏    以尚书仆射谢石为征虏将军、征讨大
    东晋朝廷下诏,命令尚书仆射谢石担任征虏将军、征讨大
  都督,以徐、兖二州刺史谢玄为 前锋都督,与辅国将军谢琰、
都督,让徐、兖二州刺史谢玄担任前锋都督,会同辅国将军谢琰、
  西中郎将桓伊等 众共八万 拒 之 ;使 龙骧将军胡彬
西中郎将桓伊等官兵共八万人抵抗秦军;派遣龙骧将军胡彬
 以水军五千援 寿阳。 琰,  安之子也。
率水军五千援助寿阳。谢琰,是谢安的儿子。
        是时秦兵 既 盛, 都 下 震 恐。谢玄入,问计
    这时秦军军威大盛,建康城中震惊恐惧。谢玄入内,向谢安
     于谢安, 安夷 然,答 曰:“ 已 别 有旨。”  既而
询问对策,谢安平静得很,回答说:“已经另有指示。”随后便一
    寂 然。玄不敢 复言,乃 令张玄 重 请。 安遂命
言不发了。谢玄不敢再问,于是让张玄第二次请示。谢安就命
           驾 出 游山 墅,    亲朋  毕 集,
令备马驱车到城外别墅出游去,一时间亲朋好友会聚一堂,谢安
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    与 玄 围棋赌墅。  安 棋 常 劣于玄,是日,玄
和谢玄下围棋赌别墅。谢安棋艺平素低于谢玄,这天,谢玄
       惧     ,便为敌手, 而 又不 胜。 安遂
心中害怕秦兵压境,就是不让一个棋子也没取胜。谢安随后去
    游 陟, 至夜乃 还。桓冲深 以 根本 为忧,遣精
登山游玩,到夜晚才返回。桓冲深深忧虑京师的安危,派遣精
    锐  三千入卫 京师;谢安 固 却之,   曰:“朝廷
兵锐卒三千来保卫京师;谢安坚决不接纳,回复桓冲说:“朝廷
      处分  已  定,兵 甲 无阙,西藩  宜 留 以为
的处置谋划已经确定,京城军队够用,西部战线应当留兵加强防
      防。”冲 对佐 吏叹曰:“谢安石有 庙堂  之 量, 不 闲
卫。”桓冲对僚属叹息道:“谢安石有处置朝廷大事的才干,却不精通当
  将  略。 今大敌 垂 至, 方 游 谈 不  暇,
将帅的谋略。如今大敌将近,却还整天忙着游玩闲谈,
       遣 诸 不 经 事 少 年 拒 之,众 又 寡弱,
委派几个没见过世面的毛头小子抵拒秦军,兵力又少又弱,看来
    天下事     已可 知, 吾 其 左 衽  矣!”
天下事结局如何已见分晓了,我们恐怕要当亡国奴了吧!”
    ……
         冬,十月,秦阳平公  融等 攻寿阳。癸 酉,克
    冬季十月,前秦阳平公苻融等人攻打寿阳。十八日,占领该
    之,执  平虏将军徐元喜等 。融 以 其 参军河南
城,活捉了平虏将军徐元喜等人。苻融任命手下参军河南人氏
 郭褒为淮南太守。慕容垂 拔 郧城。胡彬闻 寿阳 陷,
郭褒做淮南太守。慕容垂也攻克郧城。胡彬闻知寿阳失陷,
  退 保 硖石,融 进 攻之。秦卫将军 梁成等 帅众五万
退兵保守硖石,苻融又来进攻。前秦卫将军梁成等人率兵五万
 屯  于洛涧, 栅    淮   以  遏 东  兵。
驻扎在洛涧,在淮河上设置栅栏来阻挡增援的晋兵。
    谢石、谢玄等   去 洛涧二十五里  而 军,  惮
谢石、谢玄等人便在距离洛涧二十五里的地方安营,由于惧怕
    成 不敢 进。胡彬粮  尽,潜 遣 使 告石 等 曰:
梁成,不敢挺进。胡彬粮草已尽,暗地派信使报告谢石等人说:
       “今  贼 盛    粮  尽 ,恐 不 复见   大
“现在敌军很强盛,我部粮草又断绝了,恐怕不能再见到咱们的大
     军  !”秦 人获 之 ,送于阳平公 融 。 融 驰
部队了!”秦军截获了信使,送到阳平公苻融帐下。苻融派人飞
      使白秦王坚曰:“ 贼 少 易 擒 ,但恐  逃去,
马前去禀告苻坚说:“敌军人少,容易擒获,只怕他们逃走遁去,
   宜速  赴 之!”坚 乃 留大军于  项城,引 轻 骑八
应火速围攻他们!”苻坚于是把大军留驻在项城,率领轻骑兵八
    千 ,兼 道   就融于寿阳。 遣尚书朱序 来 说谢
千人,兼程赶赴寿阳与苻融会合。并派遣尚书朱序前去劝说谢
   石 等,以为  强 弱 异势,不如 速 降。序 私 谓
石等人,认为双方力量相差悬殊,不如趁早投降。朱序私下对
   石等 曰:“若 秦 百万之众尽  至, 诚难与为敌。今
谢石等人说:“如果秦国百万大兵全部来到,确实难与为敌。现
    乘   诸军未 集,宜 速 击之;若 败 其 前 锋,
在趁各路兵马尚未会集,应该迅速出击;倘若击败对方的前锋
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        则  彼 已 夺 气  ,可 遂 破 也。”
部队,那么,秦军就已经丧失锐气了,可以随即粉碎他们。”
           石 闻 坚 在 寿阳,甚 惧 ,欲  不战 以 老
    谢石得知苻坚身在寿阳,十分害怕,想用固守不战来使秦国军
   秦师。 谢琰劝 石从 序  言。 十一月,谢 玄 遣广陵
队疲惫。谢琰劝说谢石采纳朱序的建议。十一月,谢玄派遣广陵
    相刘牢之帅 精兵五千趣 洛涧, 未至十里 ,梁成
相刘牢之率领精兵五千奔向洛涧,差十里路未到,梁成已经
     阻  涧 为陈 以 待  之。牢 之 直  前  渡
依凭山涧摆好阵势在等待晋兵了。刘牢之一直向前开进,强渡
   水,击  成,大 破之,斩  成  及 弋阳太守王咏;又分
洛水,进攻梁成,大败秦军,杀死了梁成以及弋阳太守王咏;又分
      兵  断 其归   津,  秦 步  骑   崩溃,争
派兵力截住秦军撤退的渡口,致使秦军步兵和骑兵全面崩溃,争
      赴 淮水  ,士卒死者   万五千人, 执 秦 扬
着跳入淮水逃命,士卒淹死的约有一万五千人,并活捉了前秦扬
      州刺史王显等,尽 收  其 器械 军 实。于是谢石等
州刺史王显等人,全部缴获了对方的器械、军用物资。于是谢石等路
    诸  军  水 陆 继 进。 秦王坚与阳平公 融 登
主力部队,从水路陆路随即推进。秦王苻坚和阳平公苻融登上
 寿阳城 望之, 见晋兵部陈严整,又望见八公山上草木  ,
寿阳城头察看,只见晋军布阵严整,又望见八公山上草木齐整,
      皆以为晋 兵,  顾谓   融曰:“ 此亦 勍敌, 何 谓
以为都是晋兵,苻坚回过头来对苻融说:“这也是劲敌啊,怎能说是
      弱 也!”  怃  然     始 有  惧  色。
弱小呢!”说完显出失意的样子,脸上开始露出畏惧的神色。
       秦  兵 逼 肥水而陈 ,晋  兵 不 得渡。谢玄
    前秦的军队紧逼淝水而布阵,东晋的军队无法渡过。谢玄
 遣使 谓阳平公融 曰 :“君悬军深入, 而 置陈 逼水,
派使者对阳平公苻融说:“您孤军深入,然而却紧逼淝水部
       此乃持久  之 计,非 欲速 战 者也。 若
署军阵,这是长久相持的策略,不是想迅速交战的办法。如果
    移  陈 少 却,使晋  兵  得 渡,以决胜负,不亦
能移动兵阵稍微后撤,让晋朝的军队得以渡河,以决胜负,不也
    善   乎!” 秦诸将 皆曰:“我众彼寡,不如遏  之,
是很好的事情吗!”前秦众将领都说:“我众敌寡,不如遏制他们,
   使 不 得 上,  可以万  全。”坚 曰:“但 引 兵少
使他们不能上岸,这样可以万无一失。”苻坚说:“只带领兵众稍
     却    ,使 之  半 渡 ,我  以 铁 骑蹙 而
微后撤一点,让他们渡河渡到一半,我们再出动铁甲骑兵逼近
    杀之, 蔑 不胜 矣!” 融亦 以为然,  遂 麾
奋起攻杀,没有不胜的道理!”苻融也认为可以,于是指挥
   兵  使 却。秦  兵遂 退,不可复止。谢玄、谢琰、桓伊
军队向后移动。前秦的军队一退就不可收拾。谢玄、谢琰、桓伊
   等 引兵 渡 水 击 之。融 驰 骑 略陈,欲以帅 退
等率领军队渡过河攻击他们。苻融驰马巡视军阵,想来率领退
       者 ,  马 倒 ,  为 晋 兵 所杀, 秦  兵
逃的兵众,结果战马倒地,苻融被东晋的士兵杀掉,前秦的军队
     遂  溃  。 玄等乘胜追击,至于 青冈。 秦 兵
于是就崩溃了。谢玄等乘胜追击,一直追到青冈。前秦的军队
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    大败,自相蹈藉而死 者 ,蔽 野 塞 川 。其 走 者闻
大败,自相践踏而死的人,遮蔽山野,堵塞山川。逃跑的人听到
     风  声  鹤  唳 ,皆以为  晋 兵 且 至 ,昼
刮风的声音和鹤的鸣叫声,都以为是东晋的军队将要来到,昼
     夜不敢息 , 草行  露宿,重以饥冻 ,死 者 什 七
夜不敢停歇,慌不择路,风餐露宿,冻饿交加,死亡的人有十分之七
     八。初 ,秦  兵 少 却 ,朱序在 陈 后  呼曰:
八。当初,前秦的军队稍微后撤时,朱序在军阵后面高声呼喊:
     “秦兵败 矣!” 众   遂大 奔。序 因 与张天锡、
“秦军失败了!”兵众们听到后就狂奔乱逃。朱序乘机与张天锡、
     徐元喜皆 来奔。  获  秦 王坚 所 乘  云
徐元喜都来投奔东晋。缴获了前秦王苻坚所乘坐的装饰着云
   母 车 。复 取 寿阳,执   其 淮南太守郭褒。
母的车乘。又攻取了寿阳,抓获了前秦的淮南太守郭褒。
        坚  中 流  矢,  单 骑走至淮北,饥  甚,
  苻坚身中飞来的乱箭,一个人单独逃到淮北,饥饿异常,
     民 有 进 壶 飧、豚髀者 ,坚 食 之,赐 帛
当地居民有来进献汤饭、猪腿肉的,苻坚吃下去,赏赐绢帛
   十匹, 绵十斤。   辞 曰:“陛下  厌 苦 安 乐,
十匹,丝绵十斤。送饭人辞谢说:“陛下对安乐感到厌倦痛苦,
   自取危困。臣  为 陛下  子,陛下 为  臣  父,
自取危难。臣民我如同陛下的儿子,陛下如同臣民我的父亲,
        安 有 子饲其 父而 求报 乎!”弗  顾
哪里有儿子奉养父亲却求取回报的呢!”说着连看都没看一眼
   而 去 。坚谓 张夫人曰:“吾今  复 何面目 治 天                        下乎?”  潸然流涕。
就离去了。苻坚对张夫人说:“我今后还有什么脸面来治理天下呢?”说罢泪流满面。
    ……
         谢安得  驿     书,知 秦  兵 已 败,
    谢安接到了驿站传来的书信,知道前秦的军队已经失败,
    时  方与客  围棋,摄 书 置床上,了无喜   色,
当时他正与客人下围棋,收叠书信放到床上,全无高兴的样子,
    围棋如故。客  问    之, 徐     答曰:“小儿
继续下棋。客人问他是什么事,他慢条斯理地回答说:“小辈
   辈  遂 已 破 贼。” 既  罢, 还  内 ,过 户
们已经最终攻破了寇贼。”下完棋后,他返回屋里,过门槛
   限,    不觉 屐齿    之  折。
时,高兴得竟然连屐齿折断了都没有发觉。


课堂导语
    “旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”这句诗,大家一定还记得,这里的“王”指的
是王导家族琅琊王氏(王羲之家)和谢安陈郡谢氏,此二人都是晋代的名相。谢安是当时的美
男子,谢家的后代被称为“芝兰玉树”,这个成语后用做对别人子弟的美称。谢安不仅仅是
风姿俊郎,他还指挥了历史上有名的以少胜多的战役——淝水之战,让我们通过课文来更多
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地了解他。


根据课文内容,写出淝水之战的高潮和结局。


答案 高潮:淝水之战,前秦惨败,东晋大胜 结局:①落荒而逃,悔愧落泪 ②喜不自胜,
过限折齿


1.谢安真的是因为害怕而逃避现实吗?你如何看待谢安“出游山墅”,与谢玄“围棋赌墅”
的做法?
答:________________________________________________________________________
答案 不是。谢安“出游山墅”,与谢玄“围棋赌墅”,显示了他的镇定。正因如此,才稳
定住了东晋君臣上下的心,而士气也十分高涨。这在当时来说,是最正确的做法了。
2.你认为谢安是一个什么样的人?请结合课文内容分析。
答:________________________________________________________________________
答案 行事镇定自若,举重若轻:(1)大军压境时,“夷然”答曰,既而“寂然”;(2)诸将
急迫时,出游山墅,聚朋围棋,游至夜还;(3)闻捷报时,了无喜色,围棋如故。


淝水之战是我国军事史上有名的以弱胜强的战例,这场战争以苻坚的强盛始,而又以苻坚的
失败终。有人认为以前秦强大的军事力量,苻坚的失败是偶然的;也有人认为苻坚的失败是
必然的。你认为前秦失败的原因是什么?是偶然原因还是必然结果?
答:________________________________________________________________________
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答案 有必然因素也有偶然原因。
(1)性格决定命运。苻坚有善良、脆弱的一面,但性格中更突出的是狂妄、专断,不听臣言,
不得人心。
从苻坚的轻信用人看,用人之时已经埋下了祸根。这是战争失败的必然因素。
①误用鲜卑族、羌族首领慕容垂、姚苌。这些被压迫的异族分子时刻都在伺机反抗,夺取苻
坚的江山。
②任用东晋梁州刺史朱序为度支尚书,朱序人在前秦而心在东晋。在淝水决战“秦兵少却”
时,故意发出“秦兵败矣”的错误信息,引发秦兵退乱,乘机反抗苻坚。
③征用“良家子”即汉族富裕子弟参战也是一误:一来他们吃不了苦,不善作战;二来他们
不愿与东晋汉人同胞作战。故此,只要有机会便逃,毫无战斗力。
(2)偶发因素未尝不是致命要害。
①八公山草木皆兵。洛涧一战,苻坚损兵折将本已伤了锐气,然而八公山触“木”惊“心”
,使他陷入极度恐慌之中,他的自负自信开始被自恐瓦解,变得更加狂躁。所以,当决战时
刻东晋设下圈套,诸将皆看出不可信,他却像一个孤注一掷的赌徒,根本看不出,听不进,
做出急于取胜的错误决定。八公山上的草木在特定情况下,给苻坚的心理打击直接影响了他
后面的决策。
②风声鹤唳丧胆气。在突然撤退,主帅被杀,晋兵紧逼的非常时刻,恐怖的风声与凄厉的鹤
鸣所形成的环境压力,对早已极度惊恐的前秦逃兵来说,具有催命的心理威慑,客观上加剧
了前秦的败亡。
③误导瓦解军心。苻坚撤兵旨在让晋军过河至半时,猛力扑杀,一举歼之。前方刚撤,朱序
便在军阵后面大喊“秦兵败矣!”在众兵不知真相的关键时刻,如此误导,牵一发而动全身,
立刻动摇了秦兵军心,瓦解了斗志,打乱了全局。这么多的偶然因素同时产生也是必然因素。

必然带出偶然,偶然导致必然。战争无小事,任何一个细小疏忽都有可能导致全盘皆输。


                              善于运用烘托的手法
    渲染旨在通过对环境、人物的行为、心理等作多方面的描写、形容、修饰,来突出形象,
表现中心;烘托则有意避开正面描写,而从侧面着意刻画,以使所要表现的人、物、事鲜明
突出,收到“烘云托月”的艺术效果。在《淝水之战》这篇文章中多处用烘托手法来渲染气
氛、烘托人物心理。如“甲子,坚发长安,戎卒六十余万,骑二十七万,旗鼓相望,前后千
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里”。寥寥几笔,烘托出前秦军队庞大的阵容、不可一世的气势,大有“黑云压城城欲摧”
之慨,这就为下文写东晋“震恐”埋下有力的伏笔,也反衬出东晋名相谢安超人的胆识和谋
略。
技巧点拨
    运用烘托的手法,需要注意:
    (1)写景不能游离于中心
    文章运用环境描写来开头,应特别注意环境描写不能游离于中心。环境描写是文章的
有机部分,它主要是起烘托的作用,而不是硬贴在文章上的华丽词藻。不能为写环境而写环
境,而应寓情于景,景为情服务。
    (2)环境描写不能随意
    说到环境描写,人们有这样的经验总结,叫作“写风写雨笔无虚设”。意思是说,环
境描写不能是随意的,不能是与文章无关的,应该与文章的主要事件、人物、主题有一定的
联系。
迁移运用
请使用烘托手法写一段景物描写,要求突出人物性格或心理,不少于                             100 字。
答:________________________________________________________________________
答案 (示例)总算熬完最后一场考试,我迈着沉重的步子离开考场,心里懊悔极了。考试前,
我不该不听老师的劝告,自己光想着法子去打台球、玩游戏机,结果今天考得这么糟,回家
后如何向父母交代呢?我忧心忡忡,搭了一辆车往回走。一路上,我被车外的景色完全迷住
了。潺潺的溪水,水中的野鸭,活蹦乱跳的牛犊、羊羔,还有那迷人的晚霞……车终于到站
了,我迈着沉重的步子向家中挪去……


一、课本素材
点击文本     淝水之战开战之时,前秦的兵力是东晋的十倍多,晋军必败几无悬念。然而,
坐镇建康的谢安似乎并无担忧。东晋将士们在前线鏖战之时,谢安却怡然自得地与客人下着
围棋。棋局正在进行的时候,从前线派来的信使到了。谢安接过信看完,什么话也没说,继
续下棋。客人询问谢安,前线战事究竟如何。谢安回答:“小儿辈遂已破贼。”他的神态举
止,和平时没有任何区别。
运用示例     历史的裁决总是公正的,项羽最终四面楚歌,拔剑自刎;刘邦一统天下,赢得
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了万民爱戴。对项羽这个悲剧式的英雄,我总有着由衷的钦佩与敬仰,但更多的却是他的急
躁深深印在我的脑海中,更衬得刘邦的镇定,是镇定让他在危机四伏时仍从容自如,在项羽
要杀他老父时还能说出:“幸分我一杯羹。”再如淝水之战的谢安,没有他的镇定自若,怎
么可能取得淝水之战的胜利。镇定是在困境中突出重围的一种优势策略,当两人面对同样的
困境时,毛躁的那个人往往败于自乱阵脚,所以有人说:成功是智商与情商的结晶,缺一不
可。
二、课外素材
                                充满正义的雨果
    雨果是法国文学史上一位重要的作家,也是                  19 世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,
法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反
对暴力、以爱制“恶”。1861          年,当雨果得知英法侵略者纵火焚烧了圆明园后发出了满腔
义愤,他义正辞严地写道:“法兰西帝国从这次胜利中获得了一半赃物,现在它又天真得仿
佛自己就是真正的物主似的,将圆明园辉煌的掠夺物拿出来展览。我渴望有朝一日法国能摆
脱重负,清洗罪责,把这些财富还给被劫掠的中国。”
选材感言     在我们的印象中,提到雨果,只知道他对文学的贡献。但文如其人,他一生追
求人道主义,在他的笔下,是汩汩流淌的正义之歌;在面对现实时,他同样能勇敢地站出来,
站在正义的一边,为消除暴力做出自己最大的努力。


                                  拜谒司马祠
                                    谭天光
    初闻司马光,是小时候听大人们讲述的“司马光砸缸”的故事;敬仰司马光,是在读
了他的鸿篇巨制《资治通鉴》之后。由此,当悉知司马光的家乡就在我们运城夏县时,一种
拜谒司马祠的情怀总萦绕在胸,但际遇欠佳,今年的夏末秋初,终于了却了这一久有的愿望。

    司马光祠坐落在夏县水头镇小晁村北峨眉岭上。
    一路问询着来到司马光祠前,只见祠堂大门高耸,红墙碧瓦,古朴典雅,庄严肃穆。
正门上方五个斑驳的白底金字“司马温公祠”,虽然有些脱落陈旧,但仍难掩其俊秀俏丽,
熠熠光辉。
    从旁门悄然进入祠内,只觉得异常冷清,甚至森然。没有游人,让人感到心悸和凄凉。

    穿过翠柏、冬青护卫着的夹道,就来到了杏花碑厅。这是一座面阔五间的建筑。内藏
有宋代苏轼写的石刻《司马温公神道碑》。据记载,在司马光去世三年后,宋哲宗亲命当时
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的翰林院学士、大文学家苏东坡,为司马光撰写神道碑文。
    杏花碑厅后,就是司马光祠堂,正殿五间,东西厢房十间。据记载此祠堂创建于宋,
现为清乾隆时期原状。进入正殿,只见正面依次肃立着五尊塑像,仔细阅览后,方知是司马
光四代先祖的塑像。
    在祠堂的左侧是司马光的茔地,司马光本人及其先祖多人均归葬于此。进入墓区,只
见古冢累累,大小不一。有的大似山包,有的小如土堆,沿着杂草丛生的小径前行,通过一
段东倒西歪、残缺不全、石羊石虎横卧的墓道,就来到了司马光墓前。在一座突兀的土丘前,
竖立着一块不大的现代水泥预制板,凑近前,仔细地辨析,方可看清上面刻写着“司马光墓”
的字样。
    站在墓前,望着荆棘丛生、杂草遍布的坟茔,看着简陋低矮、字迹模糊的墓碑,我心
凄然,这就是一代名相的结局,这就是一代史家的绝唱。据记载,宋哲宗元祐元年(1086),
68 岁的司马光去世后,宋哲宗追封其为温国公,为其举行了国葬,高太后亲自参加了司马
光的葬礼。随即委派钦差大臣督工,发陕、解、蒲、华四州之士卒,征附近各地之巧匠名工。
穿土凿石,历时两月,用工两万,为司马光营建了这座墓地,宋哲宗还亲撰碑额“忠清粹德”
,竖于司马光墓前。
    余庆禅院在司马光祠堂的右侧,是宋英宗治平二年(1065)创建的司马光祖茔香火院,
宋神宗在元丰八年赐其院为“余庆禅院”。其院酷似一座标准的四合院,南面为门楼,东西
是厢房,以北面的五间大殿为主体,布局合理,结构严谨,殿宇岸然。北面大殿内供奉着三
尊彩塑金妆大佛,高         3 米左右,东西两侧为十六罗汉,造型传神,色彩绚丽,满堂生辉。
    依邻余庆禅院而建的是涑水书院,系司马光为家乡子弟所建的学堂,现为司马光的陈
列馆,内藏有司马光手迹,《资治通鉴》的各种版本等珍品。
    司马光祠前,是一个新修的、颇有现代气息的广场。广场的中央矗立着一座司马光的
铜像,只见其昂然肃立,淡然安详,目光炯炯,凝视远方,一股浩然正气尽显无遗。在其铜
像前面的左右两侧是最有代表性的两组司马光塑像,一组是那耳熟能详、                                生动有趣的“司
马光砸缸”铜像,另一组是司马光正襟危坐、奋笔疾书《资治通鉴》的铜像。司马光自幼聪
慧过人,以“砸缸救童”被人称道,他一生最大的功绩是主持编纂了中国历史上第一部编年
体通史《资治通鉴》,是继同宗司马迁之后的又一位史学宗师,人称史学“二司马”,真是
“史气千秋业,温公万世宗”。
读后启悟     这篇文章以游踪为线索,写出作者游览司马祠的所见所闻所感,表达出对一代
史学大家司马光的崇敬之情。文章写景采用移步换景的方法,条理清楚,语言流畅。作者在
文中旁征博引,足以看出其史学功底的深厚。
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1.[名句]黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》
[译文]年轻的时候不知道抓紧时间勤奋学习,到老了想读书却为时已晚。
2.[名句]知不足者好学,耻下问者自满。——林逋《省心录》
[译文]知道自己的不足并努力学习就是聪明的人,不好问又骄傲自满的人是可耻的。
3.[名句]温故而知新,可以为师矣。——《论语》
[译文]学了新的知识又常常温习已学过的知识,不断地学习,温习,学问和修养一定会很快
得到提高,这样的人就可以成为老师了。
4.[名句]读书百遍,其义自见。 ——《三国志》
[译文]读书必须反复多次地读,这样才能明白书中所讲的意思。


一、基础知识检测
1.下列句子中,不含通假字的一项是(  )
A.其良家子年二十已下
B.良家少年皆富饶子弟,不闲军旅
C.朝廷处分已定,兵甲无阙
D.秦王坚下诏大举入寇
答案 D
解析 A   项“已”通“以”。B         项“闲”通“娴”。C         项“阙”通“缺”。
2.下列句子中,加点词的用法与其他三项不同的一项是(  )
A.秦王坚下诏大举入寇
B.谢石、谢玄等去洛涧二十五里而军
C.使不得上
D.昼夜不敢息,草行露宿
答案 D
解析 D   项“草”“露”为名词作状语,其他三项均为名词用作动词。
3.下列句子中加点词语的意思,与现代汉语不同的一项是(  )
A.见晋兵部陈严整
B.玄等乘胜追击,至于青冈
C.此亦勍敌,何谓弱也
D.皆以为晋兵
答案 B
解析 古义:到了。今义:①表示达到某种程度,②表示另提一事。
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4.仿照下面的句子,另举事例,写两个结构与例句相同的句子。
假若当初前秦王苻坚能知人善任,获取民心,怎么会全军覆没,兵败淝水?
答:________________________________________________________________________
答案 (示例)假若当初楚怀王能选贤任能,严明法度,怎么会身死国灭,为天下笑?假若当
初商纣王能广开言路,察纳忠言,怎么会身败名裂,葬身火海?
5.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)从《淝水之战》中引出的两个成语是:____________、____________。
(2)《论语》中,孔子阐述“学”和“思”辩证关系的句子是“__________________,
__________________”。
(3)孟子在《得道多助,失道寡助》中指出决定战争胜负的要素关系的句子是
“____________________,____________________”。
答案 (1)风声鹤唳 草木皆兵 (2)学而不思则罔 思而不学则殆 (3)天时不如地利 地
利不如人和
二、课内阅读强化
阅读下面的文言文,完成文后题目。
    冬,十月,秦阳平公融等攻寿阳。癸酉,克之,执平虏将军徐元喜等。融以其参军河
南郭褒为淮南太守。慕容垂拔郧城。胡彬闻寿阳陷,退保硖石,融进攻之。秦卫将军梁成等
帅众五万屯于洛涧,栅淮以遏东兵。谢石、谢玄等去洛涧二十五里而军,惮成不敢进。胡彬
粮尽,潜遣使告石等曰:“今贼盛粮尽,恐不复见大军!”秦人获之,送于阳平公融。融驰
使白秦王坚曰:“贼少易擒,但恐逃去,宜速赴之!”坚乃留大军于项城,引轻骑八千,兼
道就融于寿阳。遣尚书朱序来说谢石等,以为强弱异势,不如速降。序私谓石等曰:“若秦
百万之众尽至,诚难与为敌。今乘诸军未集,宜速击之;若败其前锋,则彼已夺气,可遂破
也。”
    石闻坚在寿阳,甚惧,欲不战以老秦师。谢琰劝石从序言。十一月,谢玄遣广陵相刘
牢之帅精兵五千趣洛涧,未至十里,梁成阻涧为陈以待之。牢之直前渡水,击成,大破之,
斩成及弋阳太守王咏;又分兵断其归津,秦步骑崩溃,争赴淮水,士卒死者万五千人,执秦
扬州刺史王显等,尽收其器械军实。于是谢石等诸军水陆继进。秦王坚与阳平公融登寿阳城
望之,见晋兵部陈严整,又望见八公山上草木,皆以为晋兵,顾谓融曰:“此亦勍敌,何谓
弱也!”怃然始有惧色。
    秦兵逼肥水而陈,晋兵不得渡。谢玄遣使谓阳平公融曰:“君悬军深入,而置陈逼水,
此乃持久之计,非欲速战者也。若移陈少却,使晋兵得渡,以决胜负,不亦善乎!”秦诸将
皆曰:“我众彼寡,不如遏之,使不得上,可以万全。”坚曰:“但引兵少却,使之半渡,
我以铁骑蹙而杀之,蔑不胜矣!”融亦以为然,遂麾兵使却。秦兵遂退,不可复止。谢玄、
谢琰、桓伊等引兵渡水击之。融驰骑略陈,欲以帅退者,马倒,为晋兵所杀,秦兵遂溃。玄
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等乘胜追击,至于青冈。秦兵大败,自相蹈藉而死者,蔽野塞川。其走者闻风声鹤唳,皆以
为晋兵且至,昼夜不敢息,草行露宿,重以饥冻,死者什七八。初,秦兵少却,朱序在陈后
呼曰:“秦兵败矣!”众遂大奔。序因与张天锡、徐元喜皆来奔。获秦王坚所乘云母车。复
取寿阳,执其淮南太守郭褒。
    坚中流矢,单骑走至淮北,饥甚,民有进壶飧、豚髀者,坚食之,赐帛十匹,绵十斤。
辞曰:“陛下厌苦安乐,自取危困。臣为陛下子,陛下为臣父,安有子饲其父而求报乎!”
弗顾而去。坚谓张夫人曰:“吾今复何面目治天下乎?”潸然流涕。

    ……
    谢安得驿书,知秦兵已败,时方与客围棋,摄书置床上,了无喜色,围棋如故。客问
之,徐答曰:“小儿辈遂已破贼。”既罢,还内,过户限,不觉屐齿之折。
6.下列各句在文中的意思,正确的一项是(  )
A.逼肥水而陈——逼使晋军在淝水列阵
B.蔑不胜矣——藐视敌人就不能胜利
C.麾兵使却——指挥军队向后移动
D.融驰骑略陈——苻融使骑兵迅速布开阵势
答案 C
解析 A   项“逼”是“靠近”的意思。B             项“蔑”是“没有”的意思。D            项“略”是“巡视”
的意思。
7.下列句子分别编为四组,能够反映晋兵以少胜多的原因的一组是(  )
①晋兵部陈严整 ②(秦王坚)顾谓融曰:“此亦勍敌,何谓弱也!”怃然始有惧色 ③秦兵
逼肥水而陈,晋兵不得渡 ④(秦兵)若移陈少却,使晋兵得渡……不可复止
⑤融驰骑略陈,欲以帅退者,马倒,为晋兵所杀,秦兵遂溃
⑥(秦兵)重以饥冻,死者什七八 ⑦秦诸将皆曰:“我众彼寡,不如遏之,使不得上,可以
万全。”
A.①②④⑤⑥                        B.①④⑤⑥⑦
C.③④⑤⑥⑦                        D.①②③④⑤
答案 A
解析 ③⑦不是晋兵以少胜多的原因。
8.下列对选段有关内容的叙述或分析,不正确的一项是(  )
A.本文段表现的是中国历史上著名的以少胜多的战役——淝水之战,文段中有很多成语今
天仍然在使用。如:草木皆兵、风声鹤唳等。
B.谢玄遣使对阳平公苻融的一段话,意在引发敌人的速胜心理。
C.苻坚率领大军深入,在淝水列阵,想利用晋兵渡河之机,一举将晋军消灭,无奈事与愿
违,导致的却是自己军队的溃败。
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D.秦兵因后退而引发溃败,加上自相蹈藉,许多人受伤,在逃跑的路上,因为担心,又因
为饥冻,死了十七八个人。
答案 D
解析 应是死了十分之七八的人。
9.写出下列加点词在句中的意思。
(1)执平虏将军徐元喜等:_______________________________________________________
(2)栅淮以遏东兵:_____________________________________________________________
(3)融驰使白秦王坚:___________________________________________________________
(4)欲不战以老秦师:___________________________________________________________
答案 (1)捕获 (2)设置栅栏 (3)告诉 (4)使……疲惫
10.下列句子中,“以”的意义和用法相同的两项是(  )
A.融以其参军河南郭褒为淮南太守
B.栅淮以遏东兵
C.欲不战以老秦师
D.又望见八公山上草木,皆以为晋兵
答案 BC
解析 B、C    两项都是“来”,目的连词。A             项是“用”。D      项是“把”。
三、课外阅读拓展
阅读下面的文言文,完成文后题目。
    宇文庆,字神庆,河南洛阳人也。祖金殿,魏征南大将军,仕历五州刺史、安吉侯。
父显和,夏州刺史。庆沉深,有器局,少以聪敏见知。周初,受业东观,颇涉经史。既而谓
人曰:“书足记姓名而已,安能久事笔砚,为腐儒之业!”于时文州民夷相聚为乱,庆应募
从征。贼据保岩谷,径路悬绝,庆束马而进,袭破之,以功授都督。卫王直之镇山南也,引
为左右。庆善射,有胆气,好格猛兽,直甚壮之。稍迁车骑大将军、仪同三司、柱国府掾。
及诛宇文护,庆有谋焉,进授骠骑大将军,加开府。
    后从武帝攻河阴,先登攀堞,与贼短兵接战,良久,中石乃坠,绝而后苏。帝劳之曰:
“卿之余勇,可以贾人也。”复从武帝拔晋州。其后齐师大至,庆与宇文宪轻骑而觇,卒与
贼相遇,为贼所窘。宪挺身而遁,庆退据汾桥,众贼争进,庆引弓射之,所中人马必倒,贼
乃稍却。及破高纬,拔高壁,克并州,下信都,禽高湝,功并居最。周武帝诏曰:“庆勋庸
早著,英望华远,出内之绩,简在朕心。戎车自西,俱总行阵,东夏荡定,实有茂功。高位
缛礼,宜崇荣册。”于是进位大将军,封汝南郡公,邑千六百户。
    寻以行军总管击延安反胡,平之,拜延州总管。俄转宁州总管。高祖为丞相,复以行
军总管南征江表。师次白帝,征还,以劳进位上大将军。高祖与庆有旧,甚见亲待,令督丞
相军事,委以心腹。寻加柱国。开皇初,拜左武卫将军,进位上柱国。数年,出除凉州总管。
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岁余,征还,不任以职。
    初,上潜龙时,尝从容与庆言及天下事未几上言皆验及此庆恐上遗忘不复收用欲见旧
蒙恩顾具录前言为表而奏之上省表大悦自是上每加优礼。卒于家。
11.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  )
A.尝从容与庆言及天下事/未几/上言皆验/及此/庆恐上遗忘不复收/用欲见旧蒙恩/顾具录
前言/为表而奏之上/省表大悦/
B.尝从容与庆言及天下事/未几/上言皆验/及此/庆恐上遗忘/不复收用/欲见旧蒙恩/顾具录
前言为表而奏之上/省表大悦/
C.尝从容与庆言及天下事/未几/上言皆验/及此庆恐/上遗忘不复收用/欲见旧蒙恩顾/具录
前言/为表而奏之/上省表大悦/
D.尝从容与庆言及天下事/未几/上言皆验/及此/庆恐上遗忘/不复收用/欲见旧蒙恩顾/具录
前言为表而奏之/上省表大悦/
答案 D
12.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(  )
A.“经史”泛指我国古代典籍。经,经书,指儒家经典著作;史,史书。
B.“江表”指长江以南地区。从中原看,地在长江之外,故称江表。
C.“出”与“除”在这里的意思完全一样,都是授予官职的意思。
D.“潜龙”比喻圣人在下位,隐而未显,或贤才失时未遇。文中指高祖还没有登基。
答案 C
解析 “出”是驱逐、放逐的意思,指京官外放;“除”是任命、授职的意思。
13.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(  )
A.宇文庆广涉经史,弃文从武。他认为读书用来记个姓名就行了,自己不愿意长久从事文
字工作,后来便应召入伍,随军打仗。
B.宇文庆有勇有谋,很受器重。攻打文州民夷时,他束马而进,大破敌兵;在卫王宇文直
处时,宇文直认为他很有勇力。
C.宇文庆勇气过人,受到武帝称赞。跟从武帝攻打河阴时,他率先登城,和敌人短兵相接,
被城上石头击中坠落,昏死后又苏醒过来。
D.宇文庆屡立战功,因功升迁。他平定了延安反叛的胡人,被授予延州总管的官职,后转
任宁州总管,历任丞相、上大将军等职务。
答案 D
解析 “历任丞相”错,原文是“高祖为丞相”。
14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)众贼争进,庆引弓射之,所中人马必倒,贼乃稍却。
译文:________________________________________________________________________
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(2)高祖与庆有旧,甚见亲待,令督丞相军事,委以心腹。
译文:________________________________________________________________________
答案 (1)群敌争相向前,宇文庆拉开弓射击,所射中人马一定倒下,敌人这才渐渐退去。
(2)高祖和宇文庆有旧交情,(宇文庆)很被(高祖)亲近优待,(高祖)让他掌管丞相府的军中
事务,把重要的事情交给他。
参考译文
    宇文庆,字神庆,是河南洛阳人。祖父宇文金殿,是北魏的征南大将军,历任五州刺
史、安吉侯。父亲宇文显和,是夏州刺史。宇文庆性格深沉,有器量,年少时以聪明敏捷为
人所知。北周初年,就学于东观,广泛涉猎经史典籍。不久,他对人说:“读书能够记个姓
名就行了,(我)怎么能长久从事著述之事,从事迂腐儒生的职业!”在那时文州的少数民族
聚集起来叛乱,宇文庆应召入伍,跟随部队打仗。贼兵据守险要的山谷,道路险峻,宇文庆
把马蹄裹起来进入,突袭并打败了贼兵,因为有战功被授为都督。卫王宇文直镇守华山之南,
招引宇文庆当近臣。宇文庆擅长射箭,有胆量和勇气,喜欢和猛兽格斗,宇文直认为他很有
勇力。不久他被升为车骑大将军、仪同三司、柱国府的属官。等到诛杀宇文护时,宇文庆曾
参与谋划,升为骠骑大将军,加授开府。
    后来宇文庆跟从武帝攻打河阴,他率先攀登城上的矮墙,和敌人短兵相接,很长时间
后,被石头击中才坠落矮墙,昏死后又苏醒过来。武帝慰问他说:“你的多余的勇气,可以
卖给别人。”宇文庆又跟从武帝攻克晋州。之后北齐大军压境,宇文庆和宇文宪率轻骑侦察
敌情,突然和敌兵相遇,被敌人包围,处于困境之中。宇文宪引身后退逃跑,宇文庆退守汾
桥,群敌争相向前,宇文庆拉开弓射击,所射中人马一定倒下,敌人这才渐渐退去。在攻破
高纬,拿下高壁,攻克并州,夺取信都,擒住高湝这些战斗中,宇文庆都功劳最大。周武帝
下诏说:“宇文庆功勋卓著,英名广泛传播,奉行王命的功绩,铭记在朕的心中。战车从西
出发,他一直总管行阵,东夏被平定,确实有丰功伟绩。理当加赐高官厚禄,显荣册命。”
于是晋升为大将军,封为汝南郡公,封邑一千六百户。
    不久以行军总管的身份攻打延安反叛的胡人,平定了叛乱,被授予延州总管的官职。
不久又转任宁州总管。高祖当丞相后,宇文庆又以行军总管的身份向南征讨江表。驻军白帝,
被调回,因有功劳被升为上大将军。高祖和宇文庆有旧交情,(宇文庆)很被(高祖)亲近优待,
(高祖)让他掌管丞相府的军中事务,把重要的事情交给他。不久加官为柱国。开皇初年,被
授职为左武卫将军,升任上柱国。几年以后,出京任凉州总管。一年多后,被征召还朝,没
有给他任命官职。
    当初,高祖还没有登基的时候,曾经和宇文庆闲谈天下大事,不久,高祖的话都应验
了。等到此时,宇文庆怕高祖忘掉了这些话,再不任用他了,(他)为了表明过去曾受恩宠眷
顾,将高祖以前说的话详细记下来写成表章呈给皇上。皇上看了奏章后非常喜悦。从这以后,
皇上常常给予他优厚的待遇。后来,宇文庆在家中去世。
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