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苏幕遮语文诗歌精品课件

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苏幕遮
           - 周邦彦
            教学目标


v 品味周词的语言,感受周词的意象
v 了解作者,体会词中作者的情感 
v 培养鉴赏诗歌的能力
               作者简介

v 周邦彦(1056—1121),字美成,号清真居士,钱
 塘(今浙江杭州)人。少年时落拓不羁,二十四岁
 时入太学读书,因献《汴都赋》升太学正,后来当
 过一些地方官和校书郎、宗正少卿等职。徽宗即位.
 后,由于他精通音律、善作词,被提举为大晟府。
 有《清真集》,又名《片玉集》 
v 周邦彦作词不重感发而重思力 ,在艺术形式和技巧
 极尽能事,是婉约派之大宗。其词富艳精工,但多
 是些泛咏之作。
             苏幕遮


v  燎沉香,消溽暑。鸟雀呼晴,侵晓窥
 檐语。叶上初阳干宿雨,水面清圆,一
 一风荷举。

v 故乡遥,何日去。家住吴门,久作长安
 旅。五月渔郎相忆否,小楫轻舟,梦入
 芙蓉浦。
词的上片写景:
问题一:上片的景中有哪些意象?
意象:沉香、鸟雀、初阳、荷
 叶、水面、风荷

问题二:这些意象构成了一幅怎样的
 画面?
上片写景。一二句写静境,焚香消暑,取
心定自然凉之意。
三、四句写室外之景,“鸟雀呼晴”,一“
呼”字,极为传神,暗示昨夜雨,今朝晴
。“侵晓窥檐语”,更是鸟雀多情,窥檐而
告诉人以新晴之欢,生动而有风致。
“水面清圆,一一风荷举”,清新美丽、动
态可掬,一个“举”字,全词站立了起来,
动景如生。
下片直抒胸怀,语词如话,不加雕饰
。
己身旅泊“长安”,实即当时汴京。
“王月渔郎相忆否”,不言自己思家乡
友朋,却写渔郎是否思念自己,这是
反衬的写法。
“小楫轻舟,梦入芙蓉浦”,即梦中划
小舟入莲花塘中了,实以虚构的梦景
作结,虽虚而实,变幻莫测。
v 整幅画面清新自然,从容淡雅。

v 五月盛夏的汴京的一个早晨,消暑用的
 沉香散发出淡淡的香味(嗅觉),昨夜
 刚下完雨,天放晴了,鸟儿在屋檐下欢
 快地叫着,吱吱喳喳,异常可爱(听觉
 )。初升的太阳照着屋外茂盛的荷花,
 荷叶上的雨珠渐蒸干。清平的水面上挺
 立着一枝枝荷花在风中摇摆(视觉) 。
v讨论:这首词上片写景,下片
 抒情,段落极其分明,但是情
 景之间关联密切,想想两者之
 间有什么关系,联系两片之间
 的感情纽带是哪个意象?
     风  荷
v讨论、探究:词的下片诗人
 抒发了他的思乡之情,那么他
 抒发情感的方式有什么特别的
 地方?
v从故乡的朋友(渔郎)对自己的
 想念来写思乡之情
                    苏幕遮
                                    -范仲淹
  碧云天,黄叶地,秋色连波,
波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳
草无情,更在斜阳外。
  黯乡魂,追旅思,夜夜除非,
好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒
入愁肠,化作相思泪 
这首词上片写景,下片抒情,
风格苍凉悲壮,境界深远。上
片描写秋景从大处落笔,由上
而下,由近及远,层次分明,
景观极其开阔;下片抒情,羇
旅之愁,离别之思,无由排遣
,辗转难眠,思好梦而难成;
明知独倚高楼更添相思之苦,
却只有独坐高楼,借酒消愁,
知不可为而为之,无奈之情跃
然词间。“酒入愁肠,化作相思
泪”遂成千古绝唱。
     古代描写荷花的部分诗句:

v 接天莲叶无穷碧, 映日荷            v 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓
  花别样红。——【晓出净慈              立上头。——【小池】杨万
  送林子方】 杨万里                 里


v 予独爱莲之出淤泥而不染,              v 碧荷生幽泉,朝日艳且鲜。
  濯清涟而不妖,中通外直,                秋花冒绿水,密叶罗青烟。
  不蔓不枝,可远观而不可亵                ——【古风(其二十六)】
  玩焉 。——【爱莲说】周敦               李白 
  颐
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