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2018-2019学年人教版语文选修中外传记作品选读检测:第一课杜甫:“万方多难”中成就的“诗圣”

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         第一课 杜甫:“万方多难”中成就
                       的“诗圣”

      我的眼前仿佛看见了一位身着长衣,两鬓斑白,满面沧桑,双
  目饱含着泪水,站在那早已破败不堪的城墙之外并长久凝视的一位
  路人。他的眼神是那般地充满柔情,又是那样地溢满悲伤与痛苦。
  他长久伫立,仿佛深深地陷入了回忆,忽而像是嘴角微微上扬,却
  又突然如狂风暴雨般地掩面而泣。这些年来他受的苦难还少吗?难
  道还没足以让他面对眼前的一切更加平静些吗?为何时至今日却还
  是如此悲恸?不,不是的,他不是为自己的苦难而悲伤,他是为着
  百姓呀。饿殍遍地,曾经的繁华都市如今却是一片废墟,他怎能不
  哭泣!他怎能不悲恸!他瘦弱的身躯在寒风中仿若一片枯叶,是那
  样的单薄、那样的苍白!这就是忧国忧民的杜甫呀!这就是那呼喊
  着“大庇天下寒士俱欢颜”的杜甫呀!


美   朱  雀   桥   边   野  草   花   ,   乌  衣   巷   口   夕  阳   斜   。
字
体


                            赏美文
                          永远的杜甫
      片布褴褛,独向斜阳叹尽白头;一支秃笔,破碎河山抒写忧国
  忧民。你生命的左岸是清意人生,却吹落秋风;右岸是烽火三月,亦
             中国现代教育网  www.30edu.com  全国最大教师交流平台

赤胆忠心;你忧愁的目光是中间轻轻流淌的河,流过盛世,流过衰亡,
流向永恒的未来。


    曾经的你是如何的少年意气,英俊潇洒,又如何的指点江山,
激扬文字,粪土当年万户侯。“会当凌绝顶,一览众山小”,是你的
豪情溢满山川,激荡旷野;清风千里,折桂蟾宫是你的壮志御风而上,
心情挥洒;抑塞磊落之才是你的自信充塞心胸,誓比日月。可是此时,
你的无限的瑰丽梦想和激情昂扬到哪里去了?
    残阳如血般绚烂,努力着把最后一丝余晖洒向江山,可黑暗早
已吞没了一切,吞没了生死,吞没了悲苦,吞没了时间。你站在滚滚
黄尘的咸阳桥上,静静地,静静地,你听见“车辚辚,马萧萧”后无
法湮没的撕心裂肺的痛苦与伤悲,“哭声直上干云霄”藏着再也解脱
不了的哀怨与凄凉,天公感泪,雨声啾啾,千里白骨,血河漂橹又是
怎样的惨绝人寰!长安城里的春雨淋湿了含苞的牡丹,也淋湿了你干
裂的嘴唇,却淋不湿无尽的烽火和千里的断壁残垣,城春草木那一抹
血泪的残绿,利剑一般刺痛着你的心,我听见你的心碎了一地。到处
是硝烟弥漫,到处是你死我活,到处是血流成河,可我分明看见,你
的伤悲的眼里闪烁着泪花,你的泪落在我的手掌上,便是一地悲凉,
我再望时,风里飘扬着你满头白发的影子和凋敝的衣衫。
    月光如白霜般洒在你的茅屋上,露从今夜白,心却如枯草在嚣
狂的秋风里瑟瑟发抖,草后的人影也更为枯瘦,你抖动的手上是岁月
的痕迹,凌乱的银发诉说着悲苦。我悄悄地走近你,轻抚着你的白发,
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静静地望着你,望着你,可我知道,悲苦已被时间的洪流无声卷走,
剩下的,便是你的希冀与坚强,你的大唐的广厦风雨飘摇中安如山。
你便这样坐着,坐着,我轻轻地帮你闭上眼睛,我的手——便湿了。
    我站在你的面前千百年轮回,望着花开花落,云卷云舒,永远
守望着——永远的杜甫。

                                         (选自《西安晚报》)


    杜甫是一位爱国者,一生盼望为国效力,而命运并不眷顾他,
以致壮志难酬、报国无门;他又是一位伟大的诗人,一生创作了大
量反映现实的诗篇。他的爱国情怀集中体现在他的诗作中。
    杜甫生活在唐王朝由盛而衰的急剧变化的时代,他用卓越才华
和惊人毅力建造了现实主义诗歌艺术的丰碑。沉淀于诗中忧国忧民
的涕泪,人道主义悲天悯人的情怀,铸就了杜甫沉郁顿挫的诗风、
感人肺腑的民族精神。“朱门酒肉臭,路有冻死骨”“安得广厦千
万间,大庇天下寒士俱欢颜”,由一己的苦难推及广大人民的不幸;
安史之乱,长安沦陷,他亲眼看见国破家亡的惨景,写出了“国破

山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心”(《春望》)这样
感人肺腑的诗句。
      适用角度
    本素材可适用于“人与社会”“见证”“爱国”“责任”等话
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题。
    杜甫居住长安十年,见证了唐王朝动荡的时代,于是用如椽之
笔记录下了那个社会的方方面面,把百姓的痛苦、官吏的骄横以及
弄权者的淫逸展现得淋漓尽致,把对社会和百姓的责任浓缩在了笔
墨之中,忧国忧民的思想渐渐凸显,可以说时代造就了伟大的诗人。
杜甫的生平事迹是写作中常用的素材之一,用其可叙可议,可化用
可扩写。运用角度较多,易于使用,因此平时要熟知关于杜甫的素
材。

      示例

                      心容诸子,     坚守责任
                          重庆一考生
       我睡去,感觉生命之美丽;我醒来,感觉生命之责任。
    ——题记
    人创造了社会,所以什么样的社会取决于人。有人说这个社会
需要相互间的关爱,有人说是信任支撑这个时代,但我觉得要将视
角缩小到个人,我们便会发现个人的责任之于时代犹如灵魂之于人
类,不可或缺。坚守责任,让生命变得厚重。
    20 世纪初,美国的弗兰克开办了一家银行,却不幸遭到抢劫导
致破产,但他决定带着妻子和女儿偿还那笔天文数字的债务。我想
义务是一个无形的圆,圆之外的伟大便是责任结出的果实。弗兰克
的决定出于他强烈的责任心,虽然法律并不要求他偿还,但他认为
在道德上应该给储户们一个交代。从弗兰克的身上,我们看到的是
良知、责任和伟大。
    抚今追昔,无论是历史故人,还是当今社会的普通人,他们之
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中总有一些在无声地坚守着责任。北宋文学家范仲淹在《岳阳楼记》
中表达“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的报国志向,他将民
族利益与国家命运放在首位;莫泊桑笔下的马蒂尔德为了偿还丢失
的珍珠项链,节衣缩食辛苦工作整整十年,买了新的项链还给朋友;
大连公交车司机黄志全在驾驶途中突发心脏病,生命的最后一分钟
将发动机熄火,拉上手刹,确保车辆和乘客的安全,从那以后每个
大连人都记住了他的名字。责任是一份信念,是一种气魄,更是一
种品质。责任来自心灵的抉择,在得失、利弊、荣辱等一切人生的
天平面前我们会倾向哪边?是选择坚守抑或是放弃?
    我们无法想象一个人人丧失责任感的社会,那将如万物脱离秩
序而黑暗无边的夜。如果车洪才老人无法坚持完成国家交与的编写
《阿富汗语词典》的任务,那这本用时三十年的词典何日才能问世
呢?“国家忘了我,我没忘国家的任务。”车老拥有令人肃然起敬
的执着。为坚守责任,车老投注了常人无法想象的心血和精力,在
三十余年坚持的背后,是老人炽热坚毅的心,怀抱国家,怀抱浩然。

    为他人考虑,为社会尽责,为国家奋斗,这使我们每个人的肩
上担负着许多责任。然而,责任并不是亲切可爱的字眼,选择承载
它往往需要付出,需要勇气,也需要坚持。
    我们无数次被生命询问,而只能用自己的生命回答,只有以自
己的心去回答。生命不是万古不朽的树木,不是奔腾不息的急流,
应当是心容诸子的海洋,安静而勇敢地坚守责任。

      美文赏读
                        悲情的杜甫草堂
                            潘碧秀
    我从遥远的水乡,执着初春含苞的莲,去看川西的杜甫。
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    想象中的草堂应在江南,水乡琴韵袅袅中,氤氲出朦胧的诗意;
想象中的杜甫应是衣袂飘飞,诗句如漫天的蝶在堂前飞舞,舞落仄
仄的诗韵。可惜,草堂不在江南,却如闲云野鹤般栖在川西万里桥
畔。我在草堂里转悠,视野处尽是清代风格的建筑,园林是独特的
古典“混合式”。玲珑的园内总算有一丝江南的小影附在里面。我
费劲地琢磨:天府之国,遍地都是美景,杜甫怎么就选择了万里桥

边、浣花溪畔?是缘于诸葛亮送费祎出使东吴所感慨的“万里之行
始于此”,还是因了那条波光粼粼的有着黄鹂、翠柳影儿的浣花溪?

    心穿透遥遥岁月的雨雾,想象那隐匿在云翳之下的眼睑,游人
推开草堂厚重的门,找寻黑夜里的诗人。那栖息着一颗饱经风霜的
魂儿的茅屋,流水萦回、竹树掩映,道不尽的古朴清幽。茅屋似和
千年前不堪一击的草庐一样,竹条夹墙,裹以黄泥,屋顶是茅草遮
苫。
    能保持永恒的美,在于它蕴涵着悲愁。草堂因了诗人而安,古
朴中透出浓郁的悲情色彩,游人漫步其间,深深感怀着,发思古之
幽情。
    史载的书籍中,虚衔与闲职,古已有之。李白领着薪水,活得
有滋有味,可杜拾遗却傻傻地抱着“致君尧舜上”,数过了玄宗、
肃宗、代宗三朝的星星和月亮,望穿了三朝的云和路,一世得不到
重用。传世的      1 400 多首诗在其悲愤的眼眸中焚烧成空。时光易逝,
伤怀的往事,都成了阡陌上点点黄花,枯萎,随风逐土、逐尘了,
牵情的只有浣花溪畔伤怀的“茅屋为秋风所破歌”。诗人充满力量
的悲情,在黄昏的斜阳里,破碎地燃烧。若浣花溪有情,必会情不
自禁地背负着这一腔的幽怨、一溪的悲恸往前的。
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    光阴荏苒,数千年前的故事似乎仍然和裸呈在眼前的旷野一样,
数十年的等待,终彻彻底底改变了一双眼。“窗含西岭千秋雪,门
泊东吴万里船”,老杜的诗句中,江阔水深,能行大舟的浣花溪依
旧,每一片落花上仍能看到大片春天的鲜嫩和盎然生机。
    人一生中有一种执着永远是不过期的,它和时光星月同在。诗
人孤独的忧郁、沉思苦吟的神情写在分行的诗句里。长安远去,代
宗远去,一切阿谀奉承再也与他无缘,名舍去,利舍去,悲情在笔
下燃烧,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,悲情的呼号
响彻九州上空;《兵车行》《丽人行》一气呵成,忧郁的草堂缔造
了千余行的经典诗句,恢宏的章法、行云流水的笔势,“万丈光芒
信有文章惊海内,千年艳慕犹劳车马驻江干”。
    这世界原本很简单的,杜陵布衣在用自己的方式诠释、界定着
世界的芜杂、生命的简单;经历的不平事给了他“第三只眼”,让
他从容地穿过斑斓诱惑,心无旁骛地如只鸟闲情地栖在草堂。
    心累了,就找个地方歇歇脚吧,疲倦的杜甫一歇就歇到了天府
之国去了,心在书籍、诗句里瑟缩,草堂里的一声叹息,千余年后
仍谜一样吸引着后世的人前来瞻望。


    一、基础积累

    1.下列词语中,加点字的读音全都不相同的一项是(  )
    A.蓦然 膜拜 装模作样 睦邻友好
    B.截肢     羁绊    断碣残碑      佶屈聱牙
    C.俸禄     露富    戮力同心      洛阳纸贵
    D.亲家     告罄    切中肯綮      沁人心脾
    解析:A    项“蓦”读     mò,“膜”读      mó,“模”读     mú,“睦”
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读 mù。B   项“截”“碣”读        jié,“羁”读    jī,“佶”读     jí;C 项
“禄”“戮”读       lù,“露”读     lòu,“洛”读     luò;D 项“亲”“罄”
“綮”读    qìnɡ,“脾”读     pí。

    答案:A
    2.依次填入下列各句横线上的词语,正确的一项是(  )
    (1)胡人________归来,在长安市上痛饮高歌,这使长安的人民
多么痛苦,多么失望!

    (2)这说明皇帝并不________什么真正的谏臣,这只不过是他身
边的点缀。

    (3)这首诗只是客观的叙述,但其中充分表达了作者所感到的人
民最深的痛苦;它一再被后人________,只因为它最真实地告诉我
们,过去封建社会的统治者是怎样对待他们的人民。

    A.凯旋 须要 传诵            B.凯旋 需要 传颂
    C.胜利 须要 传颂            D.胜利 需要 传诵
    解析:①“凯旋”即战胜归来。②“需要”可作动词,也可作
名词;“须要”只能作动词。强调重点不同,“需要”强调对可见
可感物件的要求,主体与客体之间有着要求与被要求、使用与被使
用的关系。“须要”强调事理上的必要,一般不用在对具体物件的
要求上。③“传颂”意为辗转传布颂扬;“传诵”意为辗转传布诵
读,辗转传布称道。

    答案:D
    3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(  )
    (1)医疗质量是关系到病人生命安危的大事,救死扶伤是医务人
员  ________的天职。
    (2)中国传统的严父慈母型的家庭关系,常令父亲们 
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________地承担起教育子女的义务。
    (3)在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团,________地承担了这
次出国演出任务。

    A.当仁不让 责无旁贷 义不容辞
    B.责无旁贷 义不容辞 当仁不让
    C.义不容辞 责无旁贷 当仁不让
    D.义不容辞 当仁不让 责无旁贷
    解析:所给的三个成语意思相近,但又有所不同,每个成语所
偏向的重点是有区别的:“当仁不让”原指以仁为任,无所谦让,
后指遇到应该做的事就积极主动去做,不推让;“责无旁贷”指自
己应尽的责任,不能推卸给旁人;“义不容辞”指道义上不允许推
辞,理应接受。①句的中心是“医务人员的天职”,很明显是道义
上的,故应填“义不容辞”;②句主要说的是“父亲们所承担的义
务”,所以应该填“责无旁贷”;③句主要强调的是“不推让”,
应填“当仁不让”。故只有选             C 项。

    答案:C
    4.下列各句中,没有语病的一项是(  )
    A.在解剖上,尽管用怎样精致的显微镜,结果所见仍是粗浅
的;尽管用如何高等的功夫,结果所产生的观念亦终是想象的,而
非整个一体的生命。

    B.当你遭遇厄运的时候,坚强与懦弱决定着你的成败。一个
生命能否战胜厄运、创造奇迹,取决于你赋予它一种信念的坚强力
量。

    C.先生多次在各种场合呼吁人们重视吟诵,他本人也常常为
大家作现场吟诵示范。吟诵时,那种余音绕梁的情景确实令听众久
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久陶醉。

    D.网络技术的飞速发展,让人们享受海量信息的便利,也饱
受“雾里看花”之苦:凭空捏造的信息四处散播,似是而非的观点
以讹传讹。
    解析:A    项关联词使用不当,应把两个“尽管”改为“无论”
。B  项两面对一面,应在“赋予”前加“是否”两字。D                     项语义重
复,“捏造”就是“凭空编造”的意思。

    答案:C
    二、课内阅读

    阅读下列语段,完成         5~7 题。
    总之,杜甫虽看见人民受了这么多统治者给予他们的灾害,但
因为胡人的势力又膨胀了,为国家着想,他都按照个别的情况来鼓
励他们、安慰他们。只有《石壕吏》一诗是例外。他晚间投宿在石
壕村一个穷苦的人家,夜半有差吏敲门来捉人,这家的老翁跳墙逃
走了,家里只剩下一个老太婆和一个下衣不完的儿媳带着一个吃奶
的孙儿。老太婆和差吏交涉许久,说了许多哀求的话,差吏还不肯
让步,坚持要人。最后没有法子,她只有牺牲自己,让差吏把她在
当天夜里带走,送到河阳的军营里去。杜甫亲身经历这段故事,他
再也不能有什么话来鼓励、安慰这一家人了,他写出这六首诗里最
富有戏剧性的一首——《石壕吏》:
       暮投石壕村,有吏夜捉人,老翁逾墙走,老妇出门看。
      吏呼一何怒!妇啼一何苦!听妇前致词:“三男邺城戍。
       一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!
       室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。
       老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。
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      夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。”

    这首诗只是客观的叙述,但其中充分表达了作者所感到的人民
最深的痛苦;它一再被后人传诵,只因为它最真实地告诉我们,过
去封建社会的统治者是怎样对待他们的人民。杜甫有这样的成就,
完全由于他接近了人民,这是他半年前在长安出入“禁掖”,侍奉
皇帝时所想象不到的。

    5.画线句子在文中起什么作用?
    答:___________________________________________________
    解析:这句话起着过渡作用,既是承接上文,列举一个不是鼓
励的例子,也是为了引出诗歌《石壕吏》。

    答案:承上启下的作用。

    6.你觉得《石壕吏》写了什么内容?表达了杜甫什么样的感情?

    答:___________________________________________________
    _______________________________________________________
    _______________________________________________________
    解析:《石壕吏》这首诗的内容比较容易把握,可以从这首诗
的写作背景(即“安史之乱”给唐代人民造成了巨大灾难,也给杜甫
本人带来很大的痛苦)来探讨问题的答案。
    答案:通过对作者亲眼所见的石壕吏乘夜捉人,连老妇也被抓
服役的故事,揭露封建统治者的残暴,反映了唐代“安史之乱”引
起的战争给广大人民带来的深重灾难,表达了作者忧国忧民的感情,
表现了作者对这一家悲惨遭遇的无限同情。

    7.作者以《石壕吏》结尾,有什么用意?
    答:___________________________________________________
    _______________________________________________________
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    解析:作者用《石壕吏》结尾,主要突出杜甫诗歌的主题和艺
术手法与《石壕吏》密切相关。

    答案:卒章显志,结尾以《石壕吏》为例,说明杜甫诗歌的伟
大成就是他接近人民的结果,可谓画龙点睛,中心突出。
    三、课外阅读

    阅读下面一段文字,完成           8~11 题。
                          杜甫在夔州
    杜甫在夔州最初居住的“客堂”,是在山坡上架木盖起的简陋
的房屋;这类的房屋散布在山腰,好像是鸟巢一般。他到这里第一
步的工作,就是按照夔州人民的习惯,用竹筒把水从山泉引到他居
住的地方。又因为乌鸡能医治风痹,他养了许多鸡,并且催促他的
长子宗文在墙东树立鸡栅……对于生活上的一些琐事,他下了一番
布置的功夫。
    夔州是三峡里的山城,这里的山川既雄壮又险恶,杜甫一到这
里,便开始爱用惊险的文字描画它们。他一再歌咏的是白帝城,他
感到这座城是“江城含变态,一上一回新”(《上白帝城二首》)。
另一方面,给杜甫印象最深的,是夔州人民的生活。他看见夔州的
许多女子因为男丁缺乏,到了四五十岁还没有结婚,她们每天到山
上砍柴背到市上去卖,供养一家,有时还冒着危险贩卖一些私盐回
来。人们不深究原因,只说,她们面貌丑陋,所以找不到丈夫,杜
甫却反过来问:“若道巫山女粗丑,何得此有昭君村?”(《负薪行》
)他看见峡中的男子,少数富有的驾着大船经商,大多数贫穷的终生
充当劳苦的船夫,人们说,这里的人都器量狭窄,只图眼前的利益,
杜甫也反过来问:“若道士无英俊才,何得山有屈原宅?”(《最能
行》)峡中的人民大部分过着穷苦可怜的生活,而夔州却是阔绰的贾
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客胡商必经之地,这两种生活的对照杜甫也写得很清楚。
    除了歌咏山川和人民生活外,杜甫在这时有了充裕的时间回忆
他的青年时代。他在偏僻的山城,与外边广大的世界隔绝,朋友稀
少,生活平静,因此过去的一切经历在他面前活动起来。他写了不
少长篇诗叙述他过去的生活。他写《壮游》诗,从七岁学诗起经过
吴越齐赵的漫游、长安时代、安史之乱,一直到滞留巴蜀,是一篇
完整的自传。他还写了八首长诗,怀念八个人物,集在一起,叫做
《八哀诗》,但它们只有历史的价值,艺术方面并不算是成功的作
品。
    杜甫在这时因为与外面的世界隔绝,做诗的态度有时改变了。
他在成都草堂时说他写诗的态度是:“为人性僻耽佳句,语不惊人
死不休。老去诗篇浑漫与,春来花鸟莫深愁。”前两句说他长安时
代以来对于诗的努力,极力避免庸俗,生活越艰难,做诗也越刻苦;
后两句则说明在草堂的生活较为清闲,对着美丽的自然界可以信口
成章了。无论是刻苦努力,或是信口成章,由于他有充实的生活体
验,都能写出像他天宝末年以后那样富有创造性的诗歌。但是到了
夔州,他又把一部分的精力用到雕琢字句、推敲音律上边去了。他
在《遣闷戏呈路十九曹长》里说“晚节渐于诗律细”,又在《解闷
十二首》里说“颇学阴(阴铿)何(何逊)苦用心”。并且在指导儿子宗
武学诗时,也教他熟读《文选》,以便从中采撷辞藻。这好像又把
诗歌扯回到“研揣声病、寻章摘句”的时代里去。但杜甫夔州时代
的诗并不是每一首都是这样写成的,他用这种态度写出来的代表作
品最明显的是《秋兴八首》《诸将五首》。这些诗里不是没有接触
到实际的问题,不是没有说到国家的灾难与人民的贫困,不是没有
写出时代的变迁和自己热烈的愿望,只是这些宝贵的内容被铿锵的
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音节与华丽的辞藻给蒙盖住了。使后来杜诗的读者不知有多少人只
受到音节与辞藻的迷惑与陶醉,翻来覆去地诵读,而不去追问:里
边到底说了些什么?因此在解释上也发生分歧。与此相反,反倒是
在《写怀》里毫不费力地写出来的“无贵贱不悲,无富贫亦足”,
读起来觉得亲切动人;而像《宿江边阁》里“不眠忧战伐,无力正
乾坤”那样的诗句足以表达出诗人的品格。
    杜甫在夔州,身体时好时坏,疟疾、肺病、风痹、糖尿病都不
断地缠绕着他,最后牙齿落了一半,耳也聋了,几乎成了一个残废
的老人。他在这情形下,两年内写了四百三十余篇诗,占他全集诗
中的七分之二,而且其中有不少的长篇,这是一个丰富的创作时期。
由于生活的限制,在内容和思想上比起过去的作品都略有逊色,但
其中也不缺《登高》这样的杰作。

                             (节选自冯至《杜甫传》,有删改)
    8.下列对传记的分析和概括,不正确的两项是(  )
    A.杜甫爱用惊险的文字描画三峡里山城的雄壮险恶,这说明
诗人十分注重以恰当的文字形式表现作品内容。

    B.《负薪行》和《最能行》等诗歌反映了峡中人民穷苦可怜
的生活状况,是杜诗中最具代表性的优秀诗篇。

    C.“晚节渐于诗律细”“颇学阴(阴铿)何(何逊)苦用心”,说
明杜甫晚年作诗时在字句和音律上下了很大功夫。

    D.杜甫的一些注重音节与辞藻的诗使读者迷惑与陶醉,以至
于翻来覆去地诵读也难以知道诗里边到底说了些什么。

    E.“不眠忧战伐,无力正乾坤。”诗人在患病时也没忘记国
家的灾难和自己的责任,质朴的诗句表现了诗人的品格。
    解析:B    项,说“是杜诗中最具代表性的优秀诗篇”,文中没
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有依据;D     项,原文的意思是“不知有多少人只受到音节与辞藻的
迷惑与陶醉,翻来覆去地诵读,而不去追问:里边到底说了些什么?
”是说读诗时只注重形式而忽略了内容。

    答案:BD
    9.从传记中看,杜甫在夔州时的诗歌创作题材上具有哪些特色?
请简要分析。
    答:
____________________________________________________
    _______________________________________________________
    _______________________________________________________
    答案:①有的诗歌颂了夔州美丽的山川景物,如《上白帝城二
首》;②有的诗反映了人民生活的苦难,如《负薪行》《最能行》
等;③有的诗回忆了自己的青年时代,还有一些诗怀念友人,如
《壮游》《八哀诗》等。

    10.文章最后说“这是一个丰富的创作时期”,依据所选的这
部分文字,你认为影响杜甫创作的背景因素有哪些?
    答:
____________________________________________________
    _______________________________________________________
    _______________________________________________________
    答案:①山城夔州雄壮险恶的山川;②夔州人民贫富之间巨大
差异的生活;③与外界隔绝,朋友稀少,生活平静;④把一部分的
精力用于雕琢字句、推敲音律。

    11.第四段说杜甫“做诗的态度有时改变了”,你认为“变”
在何处?这一改变产生了怎样的结果?请依据文本加以阐述。
    答:
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____________________________________________________
    _______________________________________________________
    _______________________________________________________
    _______________________________________________________
    答案:“变”在注重于雕琢字句和推敲音律上,这从他创作的
《秋兴八首》和《诸将五首》以及指导儿子熟读《文选》以便从中
采撷辞藻上可以看出。
    产生的结果:诗歌中触及社会实际问题的内容被蒙盖在铿锵的
音节与华丽的辞藻里,使后来的读者陶醉于诗的形式中而忽略了它
的内涵,这反倒不如《写怀》《宿江边阁》这样质朴的诗歌亲切感
人。
    四、语言运用

    12.曾几何时,我们徜徉在李杜的诗歌长廊中,感受诗仙风骨,
领略诗圣风采。请以李白和杜甫为开头续写两个句子,与例句构成
排比。
    李清照在凄楚孤苦的守望中,把盏啜饮,用闲愁涂满生命的黄
昏。

    答:

__________________________________________________。
    ______________________________________________________
。

    答案:(示例)李白在怀才不遇的愤慨中,置酒会友,借豪饮挥
洒人生的自信 杜甫在以舟为家的凄婉中,凭轩远眺,发忧思徒增
暮年的感伤

    13.阅读下面一段文字,从三个方面概括“养发”的注意事项。
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    日化产品很难做到纯天然、纯中药,洗发产品要起到柔顺、清
洁作用,必然要添加表面活性剂、硅油、香精等化学成分。在洗发
过程中,要减少洗发水可能带来的伤害,应避免洗发水长时间接触
头发,不要天天洗,打泡沫的时间不要太长,还应常更换洗发水品
牌。
    另外,适当调整饮食结构,对于头发的乌黑亮丽也是有帮助的。
多吃新鲜的鱼、肉和豆制品等高蛋白的食物,有助于头发生长。而
多吃海带、紫菜等可使头发更有光泽,多吃芝麻、黑豆、木耳等则
有利于头发的黑亮,头发干枯、分叉则应多补充植物蛋白。

    答:___________________________________________________
    _______________________________________________________
    答案:①不要让洗发水长时间接触头发,不要天天洗;②经常
更换不同品牌的洗发水;③适当调整饮食结构。

    14.用《登高》中的一句诗概括这段话的内容。
    一个生在显赫的名门贵族,一个走到中国现实主义诗歌顶峰的
人,谁曾想过他的一生却是流离失所、四处漂泊、贫困多病、客伴
终生的呢?他忧国忧民而不忧己,他悲悯百姓而无人悲己。一个影
响着中国三千年文化的人,最终却贫死在客船上。

    答:
____________________________________________________
    _______________________________________________________
    解析:解答这道题,要联系《登高》诗的内容,这是解答该题
的关键,抓住“流离失所、四处漂泊、贫困多病、客伴终生”,即
可得出答案。

    答案:万里悲秋常作客,百年多病独登台。

    15.下面语段中加横线的句子都有语病,请写出你的修改意见。
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    去年  6 月以来,按照中央政法委的统一部署,①我市开展了
“打黑除恶”。在市委、市政府的英明领导下,各级政法机关密切
配合,多条相关战线整体联运,全市政法干警不怕牺牲、连续作战,
广大人民群众积极参加、大力支持,②取得了阶段性的重大胜利,
为全市的经济发展创造了安定的社会环境,也提供了有力的法治保
障。在这项斗争中,③涌现了一大批赤胆忠心、过硬作风、执法公
正、甘于奉献的先进个人,④他们为“打黑除恶”工作作出了强大
贡献。

    ①句:________________________________。
    ②句:________________________________。
    ③句:________________________________。
    ④句:________________________________。
    答案:应在句①末尾加上“的专项斗争”;应在句②前加上
“‘打黑除恶’专项斗争”;句③中的“过硬作风”应改为“作风
过硬”;将句④中的“强大”改为“重大”。
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