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2019人教版 高中英语 一轮复习 语法专题一、名词和冠词

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︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语


       一、名词和冠词
               ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

                         语法精讲
一、名词
考点一 名词的数
1.物质名词(如:air,water,milk,paper,money)和抽象名词(如:happiness,
  health,knowledge,traffic)一般都是不可数名词。
  特别提示
   ①要熟记下列名词,它们在英语中一般是不可数名词:advice,baggage/
     luggage,furniture,equipment,fun,weather,information,luck,
     progress,work,homework,news,word (消息)等。
               ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

②有些词,以及一些学科名词,虽然以“s”结尾,但意义上却是单数。如:news
  新闻;politics政治;mathematics数学;physics物理。
③有些词,通常只有复数形式。如:compasses圆规;glasses眼镜;parents父母
  亲;shoes鞋;slippers拖鞋;trousers裤子;twins双胞胎;amusements娱乐活
  动;ashes灰烬;brains头脑;congratulations祝贺;in dozens成打地;do 
  exercises做操;furs皮毛;Good heavens!天哪!jaws嘴巴;jewels首饰;
  mountains山脉;movements活动情况;muscles肌肉;nobles贵族;take/make
  notes记笔记;plastics塑料制品;in rags衣衫褴褛;make repairs修理;
  resources资源;in high spirits情绪高昂;stairs楼梯;take turns轮流;
  tears眼泪;tens of thousands of好几万;thanks感谢;troops部队。
               ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

④有些名词的单数形式和复数形式表示不同的意思。如:arm手臂/arms武器;
  cloth布/clothes衣服;content内容/contents目录;custom风俗;习惯/
  customs海关;force力量/forces武装部队;good好事、好处/goods货物;
  green绿色/greens蔬菜;interest兴趣/interests利益、爱好;look看/
  looks外貌;manner态度、方式/manners礼貌;pain痛苦/pains辛苦;paper
  纸/papers论文、报纸、文件;people人们/peoples民族;sand沙/sands沙滩;
  time时间/times次数、时代;thing东西、事情/things形势;word单词,消息/
  words话语;work工作/works工厂、著作;wood木头/woods树林。
                 ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

2.不可数名词常用(a) little,much,a great deal of等修饰,可数名词常用(a) few,
  many,a number of等修饰。a lot of,lots of,plenty of可修饰可数名词和不可数
  名词。
3.抽象名词具体化
  具有某种特性、状态、特点、情感、情绪的人或事,具体指特定的某一件事时,这一抽
  象名词可作为可数名词。
  difficulty困难;a difficulty一件难事
  failure失败;a failure一个失败者;一件失败的事
  success成功;a success一位成功者;一件成功的事
  surprise惊奇;a surprise一件令人吃惊的事
  honour荣誉;
  an honour一位带来荣誉的人,一件带来荣誉的事
  Failure is the mother of success.失败是成功之母。
  His new book was a great success.
  他的新书非常成功。
               ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

4.单数名词变为复数名词
  一般情况加-s,以s,sh,ch,x等结尾加-es。以ce,se,ze等结尾加-s。其他名词
  复数的变化如下:
  (1)以-o结尾的名词变为复数时,常在词尾加-s,但下列名词要加-es,它们是:
     hero,echo,potato,tomato
               ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

(2)以-f或-fe结尾的名词变为复数时,一般f或fe去掉加-ves,它们是:self,
   life,thief,wife,knife,leaf,shelf,wolf,half


 (3)“man/woman+n.”变复数时,作定语的man/woman和中心词都要变复数。
     men teachers男老师
     women engineers女工程师
                ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

考点二 名词的构词法
1.动词变名词的后缀

  后缀                                 例词
        exist→existence存在     occur→occurrence发生
        refer→reference查阅  /参考    prefer→preference更喜欢/偏好
        differ→difference不同        accept→acceptance接受
 -ence, appear→appearance出现/外表  perform→performance履行
 -ance  resist→resistance抵制        guide→guidance指导
        enter→entrance进入           insure→insurance保险
        assist→assistance帮助
        endure→endurance/tolerate—tolerance忍受
              ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

       produce→production生产   introduce→introduction 介绍
       consume→consumption消费     reduce→reduction减少 
       assume→assumption/suppose→supposition认为/假设 
       destroy→destruction毁灭     describe→description描写
-tion, interrupt→interruption打断 adopt→adoption采纳/收养
-sion  prevent→prevention防止      receive→reception接收/接待处
       solve→solution解决          evolve→evolution进化 
       suggest→suggestion建议      edit→edition编辑/版本
       exhibit→exhibition展览      intend→intention打算/意图
       recognize→recognition认出   define→definition 解释/定义
              ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

       protect→protection保护      direct→direction方向/指导
       instruct→instruction指令    construct→construction建设
  -    inject→injection注射        infect→infection感染
       reject→rejection驳斥   object→objection/oppose→opposition
tion
       反对
  ,    connect→connection连接      collect→collection收集
  -    correct→correction纠正      inspect→inspection视察
sion   select→selection挑选         elect→election选举
       restrict→restriction限制
       contradict→contradiction抵触/矛盾 
              ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

       reserve→reservation保留     preserve→preservation保存
       conserve→conservation保护   observe→observation观察
  -    starve→starvation挨饿       organize→organization组织
tion    civilize→civilization文明 realize→realization认识
  ,    examine→examination考试     determine→determination决定
  -    form→formation形成          inform→information通知 
sion   imagine→imagination想象     transport→transportation运输
       invite→invitation邀请       expect→expectation期待
       tempt→temptation诱惑        adapt→adaptation改编/适应
       immigrate→immigration移民   imitate→imitation模仿
              ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

       prepare→preparation准备     explore→exploration探索
       consider→consideration考虑 declare→declaration宣布
  -    decorate→decoration装饰     inspire→inspiration激发/灵感
tion   relax→relaxation放松/休闲 
  ,    communicate→communication交流
  -    occupy→occupation占用/职业 satisfy→satisfaction满足
sion   apply→application申请/应用 imply→implication暗示
       recommend→recommendation推荐     interpret→interpretation
       口译/理解 
       combine→combination结合  operate→operation操作/手术
              ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

       hesitate→hesitation犹豫        educate→education教育
       locate→location定位             indicate→indication指出
  -    participate→participation参加 calculate→calculation计算
tion   appreciate→appreciation欣赏/感激        
  ,    associate→association联想/协会
       separate→separation分离        hibernate→hibernation冬眠
  -
       compensate→compensation赔偿
sion   investigate→investigation调查
       celebrate→celebration庆祝   
       congratulate→congratulation祝贺
              ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

       translate→translation翻译                       
       accumulate→accumulation积累
       accelerate→acceleration加速  donate→donation捐赠
  -    liberate→liberation解放       motivate→motivation动力
tion   innovate→innovation革新       
  ,    concentrate→concentration集中
  -    demonstrate→demonstration游行/示威
sion   contribute→contribution贡献      
       distribute→distribution分发
       promote→promotion 促进      
       devote→devotion/dedicate→dedication致力
              ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

       frustrate→frustration/depress→depression沮丧
       impress→impression印象          express→expression表达
  -
       possess→possession拥有/财产       discuss→discussion讨论
tion    expand→expansion扩大           extend→extension延伸
  ,     admit→admission承认             permit→permission允许
  -     emit→emission排放               explode→explosion爆炸
sion   conclude→conclusion结论         decide→decision决定
       divide→division划分              confuse→confusion迷惑 
             ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语
      advertise→advertisement广告 agree→agreement同意 
      amaze→amazement惊奇           astonish→astonishment吃惊
      announce→announcement通告     arrange→arrangement安排
      assess→assessment评估         develop→development发展
      disappoint→disappointment失望
-ment employ→employment雇用/就业
      encourage→encouragement鼓舞
      entertain→entertainment款待/娱乐
      equip→equipment装备          govern→government统治/政府
      improve→improvement改进       invest→investment投资
      involve→involvement卷入       manage→management管理
             ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

       punish→punishment惩   require→requirement要求
       retire→retirement退休
       settle→settlement定居/定居处
       state→statement阐述/陈述
-ment
       treat→treatment对待/治疗
       base→basement以……为基础/地下室
       pave→pavement铺平/人行道
       achieve→achievement/accomplish→accomplishment完成/成就    
          ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

        teach→teacher教书/老师  
-er,-or announce→announcer播音/员
        conduct→conductor指挥/员
        hear→hearing听(力)      
  -ing
        begin→beginning开始

        fail→failure失败        
  -ure  press→pressure压力
        depart→departure离开
        recover→recovery恢复    
  -y
        discover→discovery发现
               ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

2.形容词变名词的后缀

      后缀                           例词
      -age   short→shortage不足;短缺
             efficient→efficiency效率;功效
             fluent→fluency流利;流畅
      -cy
             accurate→accuracy准确性
             private→privacy隐私;私密
             free→freedom自由;自主
      -dom
             wise→wisdom明智;智慧
             different→difference差异
     -ence
             silent→silence沉默
            ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

        weak→weakness虚弱;弱点
-ness   kind→kindness仁慈;好意
        careless→carelessness粗心大意
        strong→strength力气;强项
 -th
        warm→warmth温暖;热情
        honest→honesty诚实
        difficult→difficulty困难
 -y
        cruel→cruelty残酷;残暴
 -ty
        safe→safety安全
-ity
        disable→disability无能;伤残
        responsible→responsibility责任
               ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

二、冠词
    冠词包括不定冠词a/an和定冠词the,不用冠词的情况也可称为零冠词。a/
an的基本含义为“一个”,表泛指;the的基本含义是“这个,那个”,表特指。
通常第一次出现的可数名词前用a/an修饰,重复出现时用the修饰。
考点一 不定冠词(a/an)的用法(八个“一”)
                    I’ll return in a day or two.
    “一”(=one)
                    我一两天就回来。
                    We have eight classes a day.
   “每一” (=per)
                    我们每天上八节课       。
      “同一”          The children are of an age.
     (=the same)    这些孩子们同岁。
              ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

     “一类”           A horse is a useful animal.
    (=复数名词)         马是一种有用的动物。
                    A dictionary is enough.
   “任一”(=any)
                    一本词典足够。
      “某一”          A Mr.Smith is waiting to see you.一位史密斯先
    (=a certain)    生正等着见你。

“一个、一场、一次、          As  a manager,he is a success while  as a 
    一件”(抽象          father he is a failure.作为一名经理,他是位成
       名词)          功者,而作为一名父亲他是个失败者。

“一种(份,阵……)”         What a heavy rain!
    (物质名词)          多大的一场雨啊!
               ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

考点二 定冠词the的用法
1.特指上文提及的或读者清楚的或受定语修饰的人或物。
  Where is the teacher you talked about yesterday?
  你昨天谈到的那位老师在哪儿?
2.用于单数可数名词前,表示整个类属。
  The tiger is in danger of becoming extinct.
  老虎濒临灭绝。
  Alexander Bell invented the telephone in 1876.
  1876年亚历山大·贝尔发明了电话。
               ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

3.用于某些形容词、分词前表示一类人/物或用在姓氏复数前表示一家人。
  The Greens live a happy life.
  格林一家人过着幸福的生活。
  The wounded were sent to the hospital immediately.
  受伤者被立刻送往医院。
4.表示世界上独一无二的事物。如:the moon,the sun,the earth,the 
  universe,the world,the sky等。
  特别提示 
  ①当这些名词前有修饰语时,则要用不定冠词。如:a bright moon,a new 
     world。
  ②有些事物虽然也是独一无二的,但习惯上却不用冠词,如:space太空,
     nature自然,man人类。
               ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

5.用于表示方位、西洋乐器等的名词前。如:in the east,in the northwest,
  play the piano。
6.用于序数词和形容词最高级前面。
  Yang Liwei is the first man who has been into space in China.在中
  国杨利伟是第一个进入太空的人。
  This is the best film I’ve ever seen.
  这是我看过的最好的电影。
  特别提示  当序数词不表示顺序而表示“又一,再一”时,用不定冠词。如:
  a second time,意为“再一次;又一次”。 
               ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

7.用于表示某世纪、年代、时期或朝代的名词前。
  It is not rare in the 1990s that people in their fifties are going
  to university for further education.
  在20世纪90年代五十多岁的人上大学进修并不罕见。
8.“动词+sb.+介词+the+身体某一部位”结构中的the不可用物主代词代替。 
   take sb.by the arm抓某人的胳膊 hit sb.on the head砸在了某人的
   头上。
9.用在固定搭配中。如:by the way,in the distance,in the morning,in
  the end,in the direction of,on the whole,on the other hand,the 
  other day,to tell the truth,in the country,all the time,go to 
  thecinema,in the open air,on the radio,at the same time,at the  
  moment等。
               ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

考点三 零冠词的用法
1.专有名词、物质名词、抽象名词、人名、地名等名词前,一般不加冠词。
  如:China,America,Smith。
2.表示季节、月份、星期和节日的名词前和学科、语言、三餐、球类运动、
  棋类游戏的名词前不用冠词。
  January 1st is New Year’s Day.一月一日是新年。
  I like physics though it’s a bit difficult.
  尽管物理有点难,但是我喜欢它。
  I always have breakfast at home and lunch at school.
  我总是在家里吃早饭,在学校吃午饭。
  Some students will play basketball after school.
  有些学生放学以后打篮球。
               ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

  特别提示  
  ①表示语言的名词之后有language时则要加定冠词,如 the English 
    language。
  ②如果表示季节的名词指具体某年的某个季节,需加定冠词,如 in the 
    spring of the year 2012。
  ③在中国的传统节日前用定冠词the。如:the Spring Festival。
3.称呼语及表示独一无二的头衔、职务的名词作宾语补足语及同位语时,
  不加冠词。常用的名词有king,president,chairman,monitor,head 等。
  We made Jack monitor of our class.
  我们选杰克当我们班的班长。
               ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

4.在某些固定词组、习惯用语中,不用冠词。
  (1)相对应使用的词,如father and son,husband and wife,knife and 
     fork,sun and moon等。
  (2)介词短语,如from door to door,at noon/night/midnight,in case 
     of fire等。
  (3)动词短语,如catch fire,catch sight of,come to power,watch TV等。
5.“零冠词+单数名词+as/though+主语+谓语+主句”,意为“虽然/尽管……但
   是……”。
   Hero as he is,he has some shortcomings.
   虽然他是英雄,但他也有一些缺点。
               ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

6.常用的固定词组辨析
  at table 就餐        
  at the table在桌子旁
  in hospital 住院
  in the hospital 在医院
  in front of 在……的前面(外部)
  in the front of 在……的前面(内部)
  go to school 去上学
  go to the school 去学校
  in charge of...负责
  in the charge of...由……负责
  out of question 没问题
  out of the question 不可能
               ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

真题链接
 1.Like many things in life,it’s      ongoing process.
                                               (2017年11月浙江) 
 2.You wouldn’t think that a few       (month) of exercise in 
   your teens would be enough for the rest of your life.
                                               (2017年11月浙江) 

 答案及剖析:
 1.an 考查冠词。此处所填单词修饰名词process,是抽象名词具体化的用法
 ,
  意为“一个持续的过程”。
 2.months 考查名词复数。根据句意,此处所填单词由a few 修饰,因此要用
  复数名词。
               ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

3.Lena Pahlsson pulled out a handful of small      (carrot) 
  and was about to throw them away.(2017年6月浙江) 
4.This development was only possible with the      (introduce)
  of electric-powered engines and lifts.(2017全国Ⅱ) 

答案及剖析:
3.carrots 考查名词复数。a handful of一把,几个,后接可数名词的复数
  形式。a handful of carrots几个胡萝卜。
4.introduction 考查名词。由空前的定冠词可知,此处需用名词形式,动词
  introduce去“e”加后缀-tion构成名词形式。
               ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

5.For Pahlsson,its return was      wonder.(2017年6月浙江) 

 答案及剖析:
 5.a 考查冠词。a wonder一个奇迹。
                ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语
                           跟踪训练
Ⅰ.单句语法填空
 1.As      result,people will eat more food to try to make up for
   that something missing.(2017全国Ⅰ) 

  答案及剖析:
  1.a 考查冠词。句意:结果,人们会吃更多的东西来努力弥补所缺的东西。
    as a result结果。
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2.It ran for just under seven kilometers and allowed people to 
  avoid terrible        (crowd) on the roads above as they 
  travelled to and from work.(2017全国Ⅱ) 

 答案及剖析:
 2.crowds 考查名词复数。avoid“避免”,后可跟名词或动名词作宾语。因
   为此空前有形容词terrible修饰,故排除动名词形式;crowd作“人群”讲
   时,为可数名词,故需用复数形式。
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3.The study was in people who were not parents of the baby,yet they 
  were all responding at 100 meters to these particular        .
  (sound) made by the baby.(2018咸阳二模) 

 答案及剖析:
 3.sounds 考查名词复数。那个研究是在并不是孩子父母的人中间做的,然
   而他们都对孩子发出的这些特殊的声音的作出了反应。根据语意和句子结
   构,此处需要名词,同时是以复数名词表示类属关系,因此用复数形式。
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4.He seemed to have sensed my discomfort so he tried to ease my 
       (anxious)by introducing himself.(2018江西八校二模) 
5.Cheering from the crowd was mixed with drums and music as local 
  community     (group) waved banners,flags,and carry lanterns.
                                             (2018福建泉州模拟) 

 答案及剖析:
 4.anxiety 考查名词。句意:他似乎感觉到了我的不舒服,所以介绍他自己
   来减轻我的焦虑。根据句意和句子结构,此处应该用相应的名词。
 5.groups 考查名词复数。句意:当地的社区组织举着横幅、旗帜,拿着灯
   笼,人群的欢呼声中伴随着鼓声和音乐的声音。根据语境和句子结构,此
   处所填单词作主语,同时表示复数概念,因此用groups。
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6.Although      development of these two countries has a lot in
  common,there are some striking differences as well.(2018嘉兴一模) 
7.Give your body and brain a rest by stepping outside for      .
  while.(2018杭州质检) 

 答案及剖析:
 6.the 考查冠词。此处的句意是“尽管这两个国家的发展有很多的共同之
   处,但是它们也有很多明显的不同”。此处特指这两个国家的发展,因此用
   the。
 7.a 考查冠词。for a while一会儿。
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8.As you know,there is     opening position in my department. 
9.She said with the enthusiasm of      eight-year-old child 
  having just been presented with a new dog. 

 答案及剖析:
 8.an 考查冠词。句意:你知道,我部门有一个空缺的位置。position是单数
   名词,同时前面的opening以元音音素开头,所以应该用an。
 9.an 考查冠词。句意:她说着,热情地就像是一个八岁的孩子得到了一只新
   的狗狗一样。根据句意此处需要一个表示泛指的冠词,同时,因为eight以
   元音音素开头,因此用an。
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10.Choosing what places to visit in Dubai is difficult,because 
  even the hotels there are also amazing     (attract). 
11.He contacted university officials to tell about the      .
  (possible) of returning the book. 

答案及剖析:
10.attractions 考查名词复数。句意:在迪拜选择要去参观的地方是一件
  很难的事情,因为在那里即使宾馆也是令人惊奇的景点。根据句意此处需
  要一个名词,并且表示一类事物,因此用名词的复数形式。
11.possibility 考查派生词的用法。此处作介词about的宾语,应用提示词
  的名词形式possibility“可能性”。
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12.More than 300    (coach) have been invited to the meeting. 
13.To make members of a team perform better,the trainer first of 
   all has to know their      (strong) and weaknesses. 

答案及剖析:
12.coaches 考查名词复数。coach为可数名词,前有more than 300,故此
  处用coach的复数形式coaches。
13.strengths 考查派生词的用法。and连接两个并列的名词作know的宾语,
  故此处填提示词的名词形式,注意此处需要用复数。strengths and 
  weaknesses意思是“优点和缺点”。
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14.According to the news report,personal      (possess) of 
  guns in the USA causes a lot of trouble. 
15.There is a growing     (tend) for people to work at home 
  instead of in offices. 

答案及剖析:
14.possession 考查派生词的用法。分析句子结构可知,此处用名词作主语
,
   故此处用名词形式possession,意思是“持有”。
15.tendency 考查派生词的用法。本句为there be句型,空格处需要名词作
   主语,故此处填名词形式tendency,又根据空前的不定冠词a,可知应用单
   数形式。
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16.Rain falls in summer,and there was      heavy rain last 
   night. 
17.As he approached the bridge,the sound got louder and then he 
   saw      pitiful sight.(2017江西红色七校一联) 

答案及剖析:
16.a 考查冠词的用法。a heavy rain意思是“一场大雨”。 
17.a 考查冠词的用法。设空处后的名词sight作“景象,情景”讲时,为可
   数名词,在本句中表泛指,故与不定冠词连用。
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18.Recently when he took      look at his collection of books,
   he discovered the old book borrowed 61 years ago. 
19.He devotes most of his time to football.And I am sure he promises
   to be      excellent footballer. 

答案及剖析:
18.a 考查冠词的用法。句意:最近,当他查看他的藏书时,他发现了那本61
   年前借的旧书。“take a look (at...)”为固定短语,意为:看一看。
19.an 考查冠词的用法。根据句意可知,此处表示“一名杰出的足球运动
   员”,又excellent为元音音素开头,因此应该填不定冠词an。
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20.Nowadays      most popular means of communication is to send 
   short messages by mobile phone. 

答案及剖析:
20.the 考查冠词的用法。此处用在形容词最高级之前,应该填定冠词the。
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Ⅱ.语篇语法填空
  I was riding in a taxi to the bus stop 1.     I was supposed 
to take the bus to NYC.It was going to be 2.     long journey and 
I packed some chocolate to eat on the way before I set off.When the 
ride was over,I paid 3.     driver   the due amount along with a 
tip.He offered to get my suitcase out of the trunk.I collected it and 
started walking away.So did he. 
               ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

    However,something in my heart stirred.4.     occurred to me 
that I had an opportunity to perform an act of 5.    (kind).I was 
so 6.    (excite) that I decided to give away all the chocolate 
to the driver.After all,he had served me,even 7.    it
was just his job.I gave them away,8.     (see) the bright smile 
light up his face  and the eyes shine as  if they were the star 
Sirius,and felt my heart 9.        (fill) with happiness.It was 
neither a big act nor a very giving one,but it was truly joyful.I 
believe the kindest 10.        (thing) we can do for others are 
often the simplest. 
语篇解读:本文是一篇夹叙夹议文。讲述了作者乘完车后,突然想送给出租车司
机巧克力,这个小小的善举让出租车司机很激动,并且作者自己也获得了快乐。
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答案及剖析:

  1.where 考查定语从句。句意:我正乘出租车去汽车站,之后在那里乘公
    共汽车去NYC。因为先行词是bus stop,是地点名词,且关系词在定语从
    句中作状语,所以应填where。
  2.a 考查冠词。句意:那将是一段长途旅行,出发之前我带了一些巧克力
    准备在路上吃。此处所缺单词修饰long journey。
  3.the 考查定冠词。此处所填单词修饰driver,同时是特指,所以用the。
  4.It 考查代词。句意:然而,我的内心萌生起一些东西。我想到我有这么
    一个机会来做一个善举。It在句中作形式主语,真正的主语是后面的
    that从句。It occurred to sb.that...意为“某人想起……”。
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5.kindness 考查名词。根据空前的an act of和提示词kind可知,空处是
  想表示行为的特征、性质,of为介词,后面应接名词,故填kindness。
6.excited 考查形容词。句意:我是如此兴奋以至于我决定把所有的巧克力
  都送给那个司机。所缺单词作was的表语,表示人的状态,因此用excited。
7.though/if 考查连词。句意:毕竟,他为我服务过,尽管这只是他的工作。
  根据句意和两句之间的逻辑关系可知,这里是让步关系,空前又有even,故
  只能用从属连词even though/if。
8.seeing 考查非谓语动词。句意:我把它们送给了他,看到愉快的笑容点亮
  了他的脸庞,他的眼睛就像天狼星一样明亮,我感觉自己的内心也充满了快
   乐。see的逻辑主语是I,且是主动关系,所以应填seeing。
              ︱︱高中总复习高中总复习︱︱一轮一轮··英语英语

9.filled 考查非谓语动词。动词fill和它的逻辑主语heart 之间是被动关
  系,故应填filled,在此作宾补。
10.things 考查名词复数。根据句意和后面的动词are可以判断此处应该用
  复数名词形式。
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