网校教育资源平台

2019届高三一轮复习 写作1

评价文档:
文档评论: 0

相关文档推荐

初中英语作文专项训练汇总
免费
2019届浙江高考一轮复习练习选修7 Unit5知能演练轻松闯关
免费
2019届浙江高考一轮复习练习选修8 Unit2知能演练轻松闯关
免费
2019届浙江高考一轮复习练习选修7 Unit4知能演练轻松闯关
免费
2019届浙江高考一轮复习练习选修8 Unit4知能演练轻松闯关
免费
2019届浙江高考一轮复习练习选修8 Unit1知能演练轻松闯关
免费
2019届浙江高考一轮复习练习选修7 Unit2知能演练轻松闯关
免费
2019届浙江高考一轮复习练习选修7 Unit1知能演练轻松闯关
免费
2019届浙江高考一轮复习练习选修7 Unit3知能演练轻松闯关
免费
2019届浙江高考一轮复习练习选修8 Unit5知能演练轻松闯关
免费
2019届浙江高考一轮复习练习选修8 Unit3知能演练轻松闯关
免费
2019届浙江高考一轮复习练习必修5 Unit4知能演练轻松闯关
免费
2019届浙江高考一轮复习练习必修3 Unit5知能演练轻松闯关
免费
2019届浙江高考一轮复习练习必修5 Unit3知能演练轻松闯关
免费
2019届浙江高考一轮复习练习选修6 Unit3知能演练轻松闯关
免费
2019届浙江高考一轮复习练习选修6 Unit2知能演练轻松闯关
免费
2019届浙江高考一轮复习练习必修3 Unit3知能演练轻松闯关
免费
2019届浙江高考一轮复习练习必修4 Unit4知能演练轻松闯关
免费
2019届浙江高考一轮复习练习选修6 Unit1知能演练轻松闯关
免费
2019届浙江高考一轮复习练习必修5 Unit5知能演练轻松闯关
免费

高中英语审核员

中国现代教育网
分享到:
0积分 下载
                           中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台

            2019      届高三一轮复习英语学科教师教案
   辅导科目: 英语          学员姓名:李晓焓     年 级:高三      学管老师:李萍萍
   学科教师: 张冰洁          课时数: 3k             第_30__次课

     课    题                                           书面表达

     课    型                   □  预习课      □  同步课       □  复习课     □  习题课     □  拓展课  

  授课日期及时段               2015.1.02  17-19

    教 学 目 的                                       掌握书面表达技巧

     重 难 点                                        融汇各种写作技巧

                                      教      学     内       容

Ⅰ.检查作业

Ⅱ.知识回顾
Ⅲ.进入本节课内容
     书面表达
一:命题特点:
1.命题理念
(1)“源于生活,         高于生活”。

2. 命题方式
试题设置均为半开放式,            给考生一定提示的同时,           更加重要的是在自由发挥部分。

3. 文章体裁
书面表达试题主要的体裁有记叙文、应用文、说明文和议论文,                            尤以应用文独占鳌头。
强调写作的目的性和实用性。

二.   写作步骤
(1)决定写什么
确立作文的一个主题。
(2)提炼要点,列出宏观框架     
Note:条理要清楚,结构清晰
      一二三原则。
分两点:on the one hand....on the other hand
        for one thing, for another thing
分多点:to start with, then, furthermore, eventually
                           中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台
例  1:某英文报社准备刊发一篇题为“Living in the City”的有关城市生活利和弊的文章,请写一篇词数                            100 左右
的短文。
例  2:某校英文报开辟了一个专栏:Experience。本期话题是如何解决学习中遇到的困难。请你以“My 
Approach to Difficulties in Learning”为题,用英语写一篇短文。谈谈自己的一些做法。
(3)词语替换
(4)语法,句型
(5)书写
尽量清晰,工整,干净
三.写作技巧
词汇
1. 高频词(普通词汇)-         高难词(高级词汇)
N. chance-opportunity  
  Opinon--perspective  
  Result--consequence/outcome  
  Ability--capability
  Problem--issue/matter  
  Thing--affair/incident/event
Adj. Important--significant/vital/essential/crucial/critical 
    Big/large--massive/tremendous  
    Obvious--apparent/evident
    Careful--cautious  
    Rich-affluent/wealthy  
    Attractive-appealing/enchanting  
    Serious--severe
V. 解决   Solve, deal with, cope with, handle,tackle
   认为   think,reckon, hold the view that
   喜欢   like, love, be fond of, care for, appreciate
   使吃惊    surprise--astonish   
   停止   stop---cease/pause
   表明   show--indicate/reveal/demonstrate/illustrate/disclose
   鼓励   encourage--motivate/inspire  
   用/采用   Use--utilize--adopt
   使困惑    confuse--puzzle  

2. 词汇的丰富、避免表达的重复
有时表达同一个意思,有好几个词可以代替
V. 损害:Damage, hurt, injure, harm;  
  给予,提供:Give, offer, render, impart, provide
 培养:Develop, cultivate, foster, nurture. 
 提高:improve,enhance,promote,strengthen,advance
 忽视:neglect,ignore
 Ⅵ.随堂练习 

Ⅴ.总结,作业布置
                        中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台
学科组长签字:________         学生签字:_________           教师签字:____________          教学主管签字:

__________
0积分下载