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2019届高二上学期生物周练17

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                樟树中学          2019    届高二上学期周练(17)
                                    生 物 试 卷
              考试范围:必修一至必修三、基因工程                      考试时间:2018.1.24
              命 题  人:边佳                              审  题  人:程马龙
1.    埃博拉病毒(EBV)的遗传物质是一种单链               RNA,EBV   感染后可能导致人体患埃博拉出血热(EBHF)。
EBV 
  与宿主细胞结合后,将核酸—蛋白质复合体释放至细
胞 
  质,并启动如图所示途径进行增殖,进而导致人体患
病。 
  下列推断最为合理的是
  A.过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同
  B.过程②中需要的氨基酸与            tRNA  的种类数相同
  C.EBV   增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和                ATP
  D.直接将     EBV 的-RNA   注入人体细胞将引起         EBHF
2.  下面是   4 种限制酶所识别的        DNA 分子序列和剪切位点图(↓表示剪切点、切出的断面为黏性末端)请
  指出下列哪组表达正确
  限制酶   1:——↓GATC——                限制酶   2:——CATG↓——
  限制酶   3:——G↓GATCC——              限制酶   4:——CCGC↓GG——
  A.限制酶     1 和 3 剪出的黏性末端相同          B.在使用限制酶的同时还需要解旋酶
  C.限制酶    1、2、4   识别的序列都是由        4 个脱氧核苷酸组成

  D.限制酶     1 和 2 切出的  DNA  片段可通过     T4DNA  连接酶拼接
3. 运动时汗腺分泌大量汗液,汗液初始的渗透压与血浆相等,在流经汗腺导管排出体外过程中大部分                                        Na+、
  Cl-被重吸收,而水很少被重吸收,下列叙述正确的是
  A. 出汗可使血浆渗透压降低                       B. 出汗不利于体温维持稳定
  C. 汗腺导管重吸收       Na+需要消耗     ATP     D. 下丘脑渗透压感受器兴奋减弱
4.  一环状   DNA  分子,设其长度为        1。限制性内切酶       A 在其上的切点位于        0.0 处;限制性内切酶       B 在其上
   的切点位于     0.3 处;限制性内切酶       C 的切点未知。但       C 单独切或与     A 或 B 同时切的结果如下表,请确
   定 C 在该环状    DNA  分子的切点应位于图中的哪处

                                     C 单独切         长度为   0.8 和 0.2 的两个片段
                                    C 与 A 同时
                                                 长度为   2 个 0.2 和 1 个 0.6 的片段
                                        切
                                    C 与 B 同时
                                                 长度为   2 个 0.1 和 1 个 0.8 的片段
  A.0.2 和  0.4 处      B.0.4 和 0.6 处       切C.0.5 和 0.7 处      D.0.6 和 0.9 处
5. 下列生理活动与生物膜无关的是
  A.叶肉细胞中水在光照下分解                      B.唾液腺细胞分泌唾液淀粉酶
  C.tRNA  携带氨基酸进入核糖体                  D.突触小体释放递质到突触间隙
6. 在上海世博      E 区,是以英国贝丁顿“零消耗”社区为原型的“世博零碳馆”。整个小区只是用可再生资源产
生 

  的能源,不需要向大气排放            CO2。下列有关叙述错误的是
                         中国现代教育网 www.30edu.com  全国最大教师交流平台

  A.“零碳馆”房顶植物吸收的           CO2 将参与碳反应合成有机物

  B.碳在叶肉细胞内的转化途径为:CO2→三碳化合物→葡萄糖→丙酮酸→CO2

  C.有机物进行有氧呼吸时,消耗的               O2 和产生的   CO2 的比值为    1︰1

  D.人在剧烈运动时产生的           CO2 是有氧呼吸的产物

7. 最近研究发现,一种名叫          AD﹣36 的腺病毒是人体发胖的罪魁祸首,下列有关叙述正确的是

  A.被   AD﹣36 腺病毒感染后,效应        T 细胞能发生“染色质→染色体→染色质”的变化

  B.AD﹣36  腺病毒只激活人体的         T 细胞,引起机体细胞免疫
  C.正常情况下,被感染的体细胞能通过一定方式将抗原信息呈递出来
  D.利用效应      T 细胞能检测血清中是否含有相应病毒
8. 通过对胎儿或新生儿的体细胞组织切片观察难以发现的遗传病是
  A. 红绿色盲                 B. 21 三体综合征
  C. 镰刀型细胞贫血症             D. 性腺发育不良
9. 如图为形成     cDNA 过程和   PCR  扩增过程示意图。
 
  据图分析,下列说法正确的是
  A.催化①过程的酶是          RNA 聚合酶
  B.④过程发生的变化是引物与单链               DNA  结合
  C.催化②⑤过程的酶都是            DNA  聚合酶,都能耐高温
  D.如果    RNA 单链中    A 与 U 之和占该链碱基含量的          40%,则一个双链      DNA  中,A   与 U 之和也占该
   DNA  碱基含量的     40%
10.  采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但是,人凝血因子只存在
  于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述,正确的是
  A.人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目,等于凝血因子氨基酸数目的                                 3 倍
  B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组                     DNA  分子导入羊的受精卵
  C.在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中
  D.人凝血因子基因开始转录后,DNA               连接酶以    DNA  分子的一条链为模板合成           mRNA
11. 利用含抗四环素基因的质粒将大肠杆菌改造成工程菌,生产鼠的                          β-珠蛋白,相关操作不合理的是
  A.利用反转录技术获得          β-珠蛋白基因
  B.用含抗四环素基因的质粒构建基因表达载体
  C.用   Ca2+处理有四环素抗性的大肠杆菌使其变成感受态
  D.用含有四环素的培养基筛选导入重组质粒的工程菌
12. 用某人的胰岛素基因制成的           DNA  探针,检测下列物质,能形成杂交分子的是
  ①此人胰岛     A 细胞中的     DNA      ②此人胰岛            B 细胞的   mRNA
  ③此人胰岛     A 细胞的    mRNA             ④此人肝细胞的       DNA
  A.①②③④    B.①②③    C.①②④    D.②
13.  目的基因导入受体细胞后,是否可以稳定维持和表达其遗传特性,只有通过检测与鉴定才能知道。下
  列检测与鉴定方法中不当的是
  A.用显微镜观察染色体的形态和结构,检测受体细胞是否导入了目的基因
  B.采用分子杂交技术检测目的基因是否转录出了                     mRNA
                         中国现代教育网 www.30edu.com  全国最大教师交流平台
  C.用相应的抗体进行抗原一抗体杂交,检测目的基因是否翻译成蛋白质
  D.让害虫取食或接种病菌(毒),检测转基因植物是否具有抗性
14.  2008 年诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水母绿色荧光蛋白”的三位科学家。将绿色荧光蛋白基因
  的片段与目的基因连接起来组成一个融合基因,再将该融合基因转入真核生物细胞内,表达出的蛋白质
  就会带有绿色荧光。绿色荧光蛋白在该研究中的主要作用是
  A.追踪目的基因在细胞内的复制过程                     B.追踪目的基因插入到染色体上的位置
  C.追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布
  D.追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构
15. 利用雌雄同株的野生型青蒿(二倍体)可培育抗病高产青蒿素植株。下列叙述错误的是
  A.利用人工诱变的方法处理野生型青蒿,筛选可能获得抗病高产青蒿素的植株
  B.选择抗病低产青蒿与易感病高产青蒿杂交,再连续自交,筛选抗病高产青蒿素的植株
  C.提取抗病基因导入易感病高产青蒿体细胞中,用植物组织培养获得抗病高产青蒿素的植株

  D.抗病低产青蒿与易感病高产青蒿杂交得                  F1,利用花药离体培养获得能稳定遗传的抗病高产青蒿素植
株
16. 下列实验中对实验材料的选择正确的是


17.  为研究酸雨对某植物花粉萌发时产生                ATP 的影响,某小组进行了相关实验。各实验组除                   pH 不同外,
其 
  他条件都相同且适宜,实验结果如下图所示。下列有关分析错误的是
  A. 设置甲组的目的是作为对照实验
  B. 由图可推测,酸雨条件下,该植物花粉萌发时细胞呼 
    吸可能减弱
  C. 可用酸性重铬酸钾溶液来探究花粉萌发时细胞呼吸的
    方式
  D. 由图可推测,甲组花粉的萌发率可能高于乙、丙组
18.  端粒是染色体两端特定的DNA           序列,端粒     DNA  序列在
每 
  次细胞分裂后都会缩短一截,当短到一定程度时,端粒
  DNA 序列会受到损伤,使细胞开始衰老。下列相关叙述错误的是
  A. 端粒  DNA  序列缩短到一定程度时,细胞可能会激活凋亡机制
  B. 多细胞生物细胞的衰老与个体的衰老不是同步的
  C. 无限增殖的癌细胞中可能存在延伸端粒                DNA  序列的机制
  D. 同一生物体内各种细胞中端粒的长度是相同的
19. 下图表示某男性体内某细胞在分裂过程中染色体与核                      DNA 比值的变化情况。下列分析错误的是
  A. b~c 段,DNA   分子数目加倍
                         中国现代教育网 www.30edu.com  全国最大教师交流平台
  B. c~d 段,细胞中最多有       1 条 X 染色体
  C. d~e 段发生着丝点的分裂
  D. e~f 段,细胞中染色体有        23 种形态
20. 如图为某细胞一个       DNA  片段中   a、b、c  三个基因的分布状况, 
  图中Ⅰ、Ⅱ为无遗传效应的序列。下列有关叙述正确的是
  A.该   DNA 片段中含有      3 个起始密码子
  B.片段中    a 基因整体缺失,该变异属于染色体结构变异
  C.若   c 中碱基对发生改变,则性状一定会发生改变  
  D.在四分体时期,b、c         之间可能会发生交叉互
21. 种子萌发的过程中,在赤霉素的诱导下,胚乳的糊粉层
  中会大量合成      α-淀粉酶,此过程会受到脱落酸的抑制。
  下列相关叙述正确的是
  A. 在种子萌发的过程中这两种激素是拮抗关系                      B. 赤
霉素与生长素作用机理相同,可以互相代替
  C. 赤霉素能够直接催化胚乳中淀粉的水解                       D. 在
保存种子的过程中应尽量降低脱落酸含量
22. 下列关于酶和     ATP  的叙述中,正确的一项是
  ①酶是由活细胞产生的,绝大多数酶是蛋白质,少数酶是                        RNA   ②酶促反应与外界条件无关,酶只有在
  生物体内才起催化作用           ③酶能降低化学反应活化能,具有专一性、高效性等特点                          ④所有的酶和
  ATP 都含有   C、H、O、N、P      元素    ⑤1 个  ATP 中含三个高能磷酸键          ⑥绿色植物细胞中叶绿体光反应
  合成的   ATP 可用于主动运输         ⑦对于动物、真菌和细菌来说,细胞呼吸是其产生                     ATP 的唯一来源
  A. ③⑤     B. ①⑦     C. ①⑤     D. ①③
23.  美国白蛾是外来入侵物种,对果树等农作物造成了严重的危害。科学家利用某病毒防治该害虫,防治
  结果如下图所示。下列有关分析,错误的是
  A. a→b 年间,美国白蛾能适应入侵地的环境
  B. 该病毒对美国白蛾种群的抗性具有选择作用
  C. c 年时,美国白蛾种群的基因库与            b 年时的相同
  D. 美国白蛾与该病毒和当地物种相互适应、共同进化
24. 下列有关生物科学史中科学方法的叙述,不正确的是
  A. 摩尔根运用假说—演绎法证明了基因位于染色体上
  B. 沃森和克里克运用模型构建法发现了               DNA  双螺旋结构
  C. 斯他林和贝利斯另辟蹊径发现胰腺能分泌促胰液素,这是人们发现
的第一种激素。
  D. 蔡斯和赫尔希利用同位素标记法单独观察                 DNA  和蛋白质在噬菌体繁殖中的作用,发现                DNA  在亲子
    代之间具有连续性
25. 颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标,下面是学生对一些实验的操作或判断,其中正确
  的操作或判断是
  A. 用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹Ⅲ染液,发现视野中都是橘黄色,于是滴                               1~2  滴 50%盐酸洗去浮
色

  B. 取新鲜菠菜叶,加少许          Si02 和无水乙醇,研磨液呈黄绿色。判断菠菜叶用量太少所致
  C. 经健那绿染色的人口腔上皮细胞,在高倍镜下可观察蓝绿色颗粒状结构的存在
  D. 番茄汁中含有丰富的葡萄糖,可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀来进行鉴定
26. 研究人员在千岛湖地区两个面积、植被、气候等环境条件相似的甲、乙两岛上对社鼠进行种群数量调
查,  
  得到如图所示结果。已知乙岛上另一种鼠类——青毛硕鼠的数量要明 
                         中国现代教育网 www.30edu.com  全国最大教师交流平台
  显多于甲岛,且       6 到 8 月该岛上有黄鼠狼活动。下列分析正确的是 
  A. 甲、乙两岛上的社鼠与青毛硕鼠存在共生关系
  B. 从 3 月到  11 月,两岛社鼠的环境容纳量均保持不变
  C. 两岛  6 月到  7 月期间社鼠的出生率均小于死亡率
  D. 黄鼠狼的捕食是导致         6 月之后乙岛社鼠数量下降快的唯一因素
27.  下图为   DNA  分子在不同酶的作用下所发生的变化,图
   中依次表示限制性内切酶、DNA             聚合酶、DNA     连接酶、

  ①                                ②

  ③                                ④
   解旋酶作用的正确顺序是
  A.①②③④                              B.①②④③       
   C.①④②③             D.①④③②
28. 在预防传染病的疫苗家族中近年又增加了一种核酸疫苗
   (又称   DNA  疫苗),它们是由病原微生物中的一段表达
   抗原的基因制成,这段基因编码的产物仅仅引起机体的
   免疫反应。以下关于核酸疫苗的叙述不正确的是
  A.核酸(DNA)疫苗导入人体需要适当的基因工程运载
   体
  B.导入人体的核酸疫苗在体内直接产生抗体,起到免疫作用
  C.核酸疫苗的接种可以达到预防特定的微生物感染的目的
  D.核酸疫苗接种后引起人体产生的抗体是由效应                     B 细胞合成的
29. 在真核细胞中,若合成的蛋白质是一种分泌蛋白,其氨基一端上有一段长度约为                                  30 个氨基酸的疏水性
  序列,它能被内质网的受体糖蛋白识别,通过内质网膜进入囊腔中,接着合成的多肽链其余部分也随之
  而入,经过一系列的加工、包装等过程,最后通过细胞膜向外排出,其具体过程如图                                   1 所示。朊病毒一
  旦进入真核细胞,可使蛋白质形态发生畸变,其致畸机理如图                          2、如图   3 所示。
  (1)图 1 中编码疏水性序列的遗传密码在             mRNA  的______(填相应数字)。
  (2)图 1 中结合在内质网上的核糖体并不异于其他核糖体, 
    核糖体是否结合在内质网上,实际上是由 
    ________________________直接决定的。
  (3)图 2 中物质  3 依次通过_______________(填细胞器名 
    称)的加工和包装等过程,形成具有一定空间结构的正常 
    蛋白质   1 和 2。蛋白质    1 和 2 形成的复合物可以辅助          4 
    终止密码子发挥作用,从而使__________过程停止。
  (4)图 3 中的 6 是一种朊病毒,它与图          2 中所示的______________结合,阻止核糖体识别             4,所以与图
    2 中的物质    3 相比,物质    7 的改变是________________________。
30. 如图为胰岛素分泌的调节过程及胰岛素的作用机理。

  (1)影响胰岛   B 细胞分泌活动的物质有葡萄糖、 
  ______、________;写出通过      A 途径引起胰岛      B 细 
  胞分泌胰岛素的反射弧______________________。
  (2)胰岛素与组织细胞膜上的受体结合后,一方面会增 
  加细胞膜上________的数量,促进组织细胞摄入葡萄
  糖;另一方面能促进细胞内________的合成加快,从而使血糖浓度降低。
                         中国现代教育网 www.30edu.com  全国最大教师交流平台
  (3)糖尿病病因之一是患者血液中存在异常抗体。与抗体②引起的糖尿病相比,抗体①引起的糖尿病的症
  状较________,原因是______________________________________________________。从免疫学的角度
  分析,这两种异常抗体引起的糖尿病都属于________病。
31. 科学家将人的生人的生长激素基因导入牛体内获得转基因牛。pBR322                          质粒含有两个抗生素抗性基因和
  5 个限制酶切点(如图        2)。将重组质粒导入大肠杆菌,并成功地在大肠杆菌中得以表达。请据图回答问
  题。


  ⑴  图 1 中显示的人的生长激素基因是通过人工合成的,图中①过程需要的酶是__________,该过程所依
   据的碱基互补配对原则是________________________(用字母和箭头表示)。
  ⑵  图 1 中的  mRNA  是从人体的什么细胞中获取的?________________________。
  ⑶   重组质粒形成与否需要鉴定和筛选,方法是将重组质粒的                        DNA  分子导入大肠杆菌,通过含抗生素的
   培养基进行培养,观察大肠杆菌的生长、繁殖情况进行判断,如图                            3 所示:
  ①如果受体菌在培养基          A 上能生长、繁殖形成菌落,而不能在培养基                  B 上生长、繁殖,则使用限制酶
  a 的切点是图    2 中的___________,即目的基因插入了____________中。
  ②如果受体菌在培养基          A 上不能生长、繁殖形成菌落,而在培养基                 B 上能生长、繁殖,则使用限制酶
  a 的切点是图    2 中的___________,即目的基因插入了____________中。
  ③如果受体菌在培养基          A 和培养基    B 上都能生长、繁殖形成菌落,则切点应是___________。
                樟树中学          2019    届高二上学期周练(17)
                                  生 物 答 题 卷
          班级           姓名                  学号            得分        

           1     2     3     4    5       6    7     8    9    10       11   12   13    14   15         
        【A】【A】【A】【A】【A】          【A】【A】【A】【A】【A】           【A】【A】【A】【A】【A】   
        【B】【B】【B】【B】【B】           【B】【B】【B】【B】【B】          【B】【B】【B】【B】【B】   
        【C】【C】【C】【C】【C】           【C】【C】【C】【C】【C】          【C】【C】【C】【C】【C】   
        【D】【D】【D】【D】【D】          【D】【D】【D】【D】【D】           【D】【D】【D】【D】【D】

           16   17    18   19   20       21    22   23    24   25      26    27   28    
         【A】【A】【A】【A】【A】          【A】【A】【A】【A】【A】          【A】【A】【A】
         【B】【B】【B】【B】【B】           【B】【B】【B】【B】【B】         【B】【B】【B】
         【C】【C】【C】【C】【C】           【C】【C】【C】【C】【C】         【C】【C】【C】
         【D】【D】【D】【D】【D】           【D】【D】【D】【D】【D】         【D】【D】【D】

29、(1)____________(2)____________________________________________________  
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     (3) ______________________________    _____________

     (4) _____________________   ___________________________________________

30、(1)__________________________      ______________________        

        ___________________________________________________________________

    (2)_____________________     ___________________________

     (3) _____________     _______________________________________________   ___________

31、(1)__________________     ______________________________  

    (2)_____________________  

     (3) ①_____________________   _______________________

         ②_____________________   _______________________ ③___________________________

          樟树中学          2019   届高二上学期周练(17)参考答案
1-28 、AACAC      CCABB      CCACD    BCDDB     ADCCC     CCB
29、(1) 1     (2)正在合成的蛋白质的性质(或正在合成的蛋白质起始端有无疏水性序列) 
    (3)内质网、高尔基体          翻译     (4)蛋白质   2     多肽链延长(或多肽链含有更多的氨基酸)
30、(1)神经递质        胰高血糖素   
      葡萄糖感受器→传入神经→下丘脑→传出神经→胰岛                      B 细胞
    (2)葡萄糖转运蛋白          蛋白质、糖原、脂肪
    (3)轻     机体可以通过神经调节促使胰岛              B 细胞分泌胰岛素          自身免疫
31、⑴   逆转录酶;A→T、U→A、G→C、C→G                   ⑵  垂体细胞
    ⑶ ①切点    3 或 4 或 5;抗四环素基因
      ②切点   1;抗氨芐青霉素基因              ③切点    2


          樟树中学          2019   届高二上学期周练(17)参考答案
1-28 、AACAC      CCABB      CCACD    BCDDB     ADCCC     CCB
29、(1) 1     (2)正在合成的蛋白质的性质(或正在合成的蛋白质起始端有无疏水性序列) 
    (3)内质网、高尔基体          翻译     (4)蛋白质   2     多肽链延长(或多肽链含有更多的氨基酸)
30、(1)神经递质        胰高血糖素   
                         中国现代教育网 www.30edu.com  全国最大教师交流平台
      葡萄糖感受器→传入神经→下丘脑→传出神经→胰岛                      B 细胞
    (2)葡萄糖转运蛋白          蛋白质、糖原、脂肪
    (3)轻     机体可以通过神经调节促使胰岛              B 细胞分泌胰岛素          自身免疫
31、⑴   逆转录酶;A→T、U→A、G→C、C→G                   ⑵  垂体细胞
    ⑶ ①切点    3 或 4 或 5;抗四环素基因
      ②切点   1;抗氨芐青霉素基因              ③切点    2


          樟树中学          2019   届高二上学期周练(17)参考答案
1-28 、AACAC      CCABB      CCACD    BCDDB     ADCCC     CCB
29、(1) 1     (2)正在合成的蛋白质的性质(或正在合成的蛋白质起始端有无疏水性序列) 
    (3)内质网、高尔基体          翻译     (4)蛋白质   2     多肽链延长(或多肽链含有更多的氨基酸)
30、(1)神经递质        胰高血糖素   
      葡萄糖感受器→传入神经→下丘脑→传出神经→胰岛                      B 细胞
    (2)葡萄糖转运蛋白          蛋白质、糖原、脂肪
    (3)轻     机体可以通过神经调节促使胰岛              B 细胞分泌胰岛素          自身免疫
31、⑴   逆转录酶;A→T、U→A、G→C、C→G                   ⑵  垂体细胞
    ⑶ ①切点    3 或 4 或 5;抗四环素基因
      ②切点   1;抗氨芐青霉素基因              ③切点    2
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