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单元质检卷七 遗传的分子基础

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高中生物审核员

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                单元质检卷七 遗传的分子基础
                             (时间:45  分钟,满分:100     分)
一、选择题(每小题          6 分,共  72 分)
1.(2016 安徽皖南八校一联,10)下图是肺炎双球菌的转化实验,下列说法正确的是(  )


                                 肺炎双球菌转化实验
A.实验遵循了对照原则和单一变量原则
B.a、d 组小鼠死亡是小鼠免疫功能丧失的结果
C.从 d 组死亡小鼠身上分离到的          S 型细菌是由     S 型死细菌转化的
D.从变异的角度看,细菌的转化属于基因突变
2.(2016 江苏四市期末,7)下列关于“噬菌体侵染细菌实验”的叙述,正确的是(  )
A.噬菌体吸收和利用培养基中含有             35S 的氨基酸而被标记
B.用 35S 和 32P 分别标记的噬菌体分别侵染未标记的大肠杆菌,长时间保温培养
C.32P 标记的噬菌体的侵染实验中,上清液出现较强放射性的原因可能是侵染时间过长
D.35S 标记的噬菌体的侵染实验能够证明蛋白质不是遗传物质


3.右图表示某    DNA  片段,下列有关该图的叙述,不正确的是(  )
A.②③④可形成      DNA  的基本组成单位
B.⑥所代表的碱基是        G
C.⑤的形成与断裂都需要酶的催化
D.DNA 复制时,DNA    的两条链都可作为模板
4.已知某   DNA 分子中,G    与 C 之和占全部碱基总数的          35.8%,其中一条链的     T 与 C 分别占该链碱基
总数的   32.9%和  17.1%。则在它的互补链中,T        和  C 分别占该链碱基总数的(  )
                
A.32.9% 7.1%     B.17.1% 32.9%
C.18.7% 1.3%     D.31.3% 18.7%
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5.(2016 山东潍坊统考,10)将正常生长的玉米根尖细胞放在含                  3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养
液中,待其完成一个细胞周期后,再转入不含                3H 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养,让其再
完成一个细胞周期。此时获得的子细胞内                 DNA  分子不可能为(只考虑其中一对同源染色体上的
DNA  分子)(  )


A.②              B.①②          C.③            D.③④
6.(原创)下图为真核细胞细胞核中某基因的结构及变化示意图(基因突变仅涉及图中                               1 对碱基改变)
。下列相关叙述错误的是(  )


A.该基因   1 链中相邻碱基之间通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接
B.基因突变导致新基因中(A+T)/(G+C)的值减小而(A+G)/(T+C)的值增大
C.RNA 聚合酶进入细胞核参加转录过程,能催化核糖核苷酸形成                       mRNA
D.基因复制过程中       1 链和  2 链均为模板,复制后形成的两个基因中遗传信息相同


7.(2016 长沙四校联考,18)一个用      15N 标记的   DNA  分子在含    14N 的培养基中连续复制三次,再将全部
复制产物置于试管内进行离心,右图中分别代表复制                     1 次、2 次、3   次后的分层结果的是(  )
A.c、e、f          B.a、e、b
C.a、b、d          D.c、d、f
8.(2016 江苏苏北三市最后模拟,8)某长度为           1 000 个碱基对的双链环状        DNA  分子,其中含腺嘌呤
300 个。该   DNA 分子复制时,1     链首先被断开形成        3'、5'端,接着  5'端与  2 链发生分离,随后      DNA  分
子以  2 链为模板,通过滚动从        1 链的  3'端开始延伸子链,同时还以分离出来的              5'端单链为模板合成另
一条子链,其过程如下图所示。下列关于该过程的叙述,正确的是(  )
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A.1 链中的碱基数目多于        2 链
B.该过程是从两个起点同时进行的
C.复制过程中两条链分别作模板,边解旋边复制
D.若该  DNA  连续复制    3 次,则第三次共需鸟嘌呤         4 900 个
9.(2016 重庆南开中学    3 月月考,6)研究发现,神经退行性疾病与神经元中形成的                    R-loop 结构有关。R-
loop 结构是一种三链      RNA-DNA  杂合片段,由于新产生的          mRNA  与 DNA  模板链形成了稳定的杂合
链,导致该片段中      DNA  模板链的互补链只能以单链状态存在。下列叙述正确的是(  )
A.R-loop 结构中的碱基与五碳糖通过氢键连接
B.R-loop 结构中嘌呤碱基总数一定等于嘧啶碱基总数
C.R-loop 结构中的   DNA 单链也可转录形成         mRNA
D.R-loop 结构的形成会影响遗传信息的转录和翻译
10.(2016 河北高三“三市”联考,8)下图       1 中 m、n、l  表示哺乳动物一条染色体上相邻的三个基因,a、
b 为基因的间隔序列;图        2 为 l 基因进行的某种生理过程。下列分析正确的是(  )


A.图 1 中 a、b、m、n、l    都具有遗传效应,都能控制蛋白质的合成
B.图 2 中甲为   DNA  聚合酶,丙中所含的五碳糖是核糖
C.若丙中(A+U)占    36%,则丙对应的乙片段中         G 占 32%
D.m、n、l  基因在不同的细胞中表达情况可能不同
11.(2016 安徽六安舒城期中,22)下图是两种细胞中主要遗传信息的表达过程。据图分析,下列叙述不
正确的是                                                                          (  )


A.两种表达过程均主要由线粒体提供能量,由细胞质提供原料
B.甲细胞没有核膜围成的细胞核,所以转录、翻译同时发生在同一空间内
C.乙细胞的基因转录形成的          mRNA   需要通过核孔才能进入细胞质
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D.甲、乙细胞均需要        RNA 聚合酶
12.(2016 广西高三一模,16)PrPc   蛋白是人或动物染色体上的            PrP 基因编码的一种蛋白,该蛋白无致病
性,当  PrPc 蛋白转变成    PrPsc 蛋白(即朊病毒)并在神经细胞内积累时,能导致疯牛病。下图是                      PrPsc 蛋
白的形成过程。下列分析正确的是(  )


①朊病毒和噬菌体都是在各自的宿主细胞内以装配方式进行增殖的 ②图中                               a、b  过程分别需要逆
转录酶和    RNA  聚合酶的参与 ③朊病毒的遗传信息来源于它的宿主细胞 ④如果应用基因操作方
法去除动物的      PrP 基因,即使导入朊病毒该动物也不会患病
A.①②             B.③④          C.①③           D.②④
二、非选择题(共         28 分)
13.(13 分)下图 1 为真核生物染色体上部分           DNA 分子复制过程示意图,图          2 为拟核   DNA 或质粒复制
过程示意图,据图回答下列问题。


(1)从图 1 可以看出,DNA     分子复制是                        。 
(2)真核生物   DNA  分子复制过程需要的条件是                   等,
DNA  解旋酶的作用是  
                                                                                。 
(3)图 1 中生物的   DNA  复制方式的意义是             。 
(4)将不含放射性的拟核        DNA  放在含有    3H-胸腺嘧啶的培养基中培养,如果第一次复制时,图                  2 中 1、
2 处的放射性强度相同,证明          DNA 复制方式很可能是          。 
(5)若图 2 中 DNA  在复制开始前的碱基总数是            100 个,其中  T 为 20 个,则复制一次需要游离的          C 为   
个。 
14.(15 分)(2016 北京海淀二模,32)为确定遗传信息从           DNA 传递给蛋白质的中间载体,科学家们做了
如下研究。
(1)依据真核细胞中       主要位于细胞核内,而蛋白质合成在核糖体上这一事实,科学家推
测存在某种“信使”分子,能将遗传信息从细胞核携带到细胞质中。 
(2)对于“信使”有两种不同假说。假说一:核糖体                RNA 可能就是信息的载体;假说二:另有一种
RNA(称为   mRNA)作为遗传信息传递的信使。若假说一成立,则细胞内应该有许多    (填“相同”
或“不同”)的核糖体。若假说二成立,则             mRNA  应该与细胞内原有的     结合,并指导蛋白质
合成。 
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(3)研究发现噬菌体侵染细菌后,细菌的蛋白质合成立即停止,转而合成噬菌体的蛋白质,在此过程中,
细菌细胞内合成了新的噬菌体             RNA。为确定新合成的噬菌体            RNA 是否为“信使”,科学家们进一步
实验。

  15       13
①  NH4Cl 和   C-葡萄糖作为培养基中的    和碳源来培养细菌,细菌利用它们合成            
等生物大分子。经过若干代培养后,获得具有“重”核糖体的“重”细菌。 

                       14        12
②将这些“重”细菌转移到含            NH4Cl 和  C-葡萄糖的培养基上培养,用噬菌体侵染这些细菌,该培养
基中加入    32P 标记的      核糖核苷酸作为原料,以标记所有新合成的噬菌体                           RNA。 
③将上述被侵染后裂解的细菌进行密度梯度离心,结果如下图所示。由图可知,大肠杆菌被侵染后              
(填“合成了”或“没有合成”)新的核糖体,这一结果否定了假说一。32P                      标记仅出现在离心管的    ,说
明               与“重”核糖体相结合,为假说二提供了证据。 


(4)若要证明新合成的噬菌体          RNA  为“信使”,还需要进行两组实验,请选择下列序号填入表格。
①将新合成的噬菌体         RNA 与细菌    DNA 混合 ②将新合成的噬菌体            RNA  与噬菌体    DNA  混合 
③出现   DNA—RNA    杂交现象 ④不出现         DNA—RNA    杂交现象
                                  组  实验处   预期结
                                  别  理     果
                                  1
                                  2


答案:1.A 图中      a、b,a、c  和  c、d 相互对照,各对照组间只有一个变量不同,A                  项正确;四组小

鼠均有免疫功能,B       项错误;S    型细菌经过加热后蛋白质发生变性,不可能转化为活细菌,应该是
R 型细菌转化为      S 型细菌,C    项错误;细菌的转化属于基因重组,D              项错误。
2.C 噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌中的病毒,不能用培养基直接培养,A                               项错误;长时间保
温培养,大肠杆菌裂解后释放出子代噬菌体,影响实验结果,B                        项错误;侵染时间过长(长时间保温
培养),大肠杆菌裂解后释放出子代噬菌体,使上清液中出现较强放射性,C                             项正确;35S   标记的噬菌
体的侵染实验中蛋白质未进入大肠杆菌细胞中,不能证明蛋白质不是遗传物质,D                                  项错误。
3.C ①是磷酸二酯键,②是磷酸,③是脱氧核糖,④是胞嘧啶,⑤是氢键。②③④可以构成胞嘧啶
脱氧核苷酸,是      DNA  的一种基本组成单位,A          项正确;在    DNA  双链中    A 与 T 配对,C  与  G 配对,
B 项正确;氢键的断裂需要          DNA  解旋酶的催化作用,但其形成不需要酶,C                 项错误;DNA    的复制为
半保留复制,分别以两条链作为模板合成出各自的子链,各构成一个新的                              DNA  分子,D   项正确。
4.D G  和 C 占全部碱基的       35.8%,那么  A 和  T 占全部碱基的      64.2%,两条互补链的碱基总数相
同,而且   A 和 T 的总数相同,那么每条链之中的(A+T)都占该链的                   64.2%,同理(G+C)在每条链中
都占  35.8%。一条链中的       T 与  C 分别占该链碱基总数的          32.9%和  17.1%,那么   A 与 G 分别占
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31.3%和  18.7%,因为  A 与  T 互补、C   与  G 互补,所以此链中       A 与  G 的含量,就是其互补链中
T 与 C 的含量。
5.A
6.B 基因的一条脱氧核苷酸链中相邻碱基通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接,A                                    项正
确;图示基因突变时        A—T  碱基对被     G—C  碱基对替换,新基因中(A+T)/(G+C)的值减小,但
(A+G)/(T+C)的值不变,B    项错误;RNA     聚合酶在细胞核中参与转录过程,C               项正确;DNA    复制时
两条母链均为模板,复制形成的两个基因相同,D                    项正确。
7.A 由于   DNA  分子的复制是半保留复制,一个用               15N 标记的   DNA  分子在   14N 的培养基中复制
1 次后,每个    DNA 分子的一条链含        15N,另一条链含     14N,离心后全部位于中间密度层,对应图中的
c;复制  2 次后,产生    4 个 DNA  分子,其中    15N 和 14N 均含的  DNA  分子有    2 个,离心后位于中间密
度层,只含    14N 的 DNA  分子有   2 个,离心后位于小密度层,对应图中的               e;复制  3 次后,产生    8 个
DNA  分子,其中    15N 和 14N 均含的   DNA  分子有   2 个,离心后位于中间密度层,只含             14N 的
DNA  分子为   6 个,离心后位于小密度层,对应图中的               f。
8.C 环状双链     DNA  分子的两条链的碱基是互补配对的,所以                  1 链和  2 链均含   1 000 个碱基,
A 项错误;该    DNA  分子的复制起始于断口处,由于只有一处断开,故只有一个复制起点,B                            项错误;
断开后两条链分别作模板,边解旋边复制,C                 项正确;该     DNA 分子含腺嘌呤       300 个,所以胸腺嘧啶
也为  300 个,则鸟嘌呤有      700 个,第三次复制新合成         4 个 DNA,则第三次复制时共需鸟嘌呤
700×4=2 800(个),D 项错误。
9.D R-loop 结构中的碱基与五碳糖的连接不是通过氢键,A                    项错误;R-loop   结构是一种三链
RNA-DNA   杂合片段,其中双链        DNA  中的嘌呤碱基总数一定等于嘧啶碱基总数,但单链                      RNA  中
嘌呤碱基总数与嘧啶碱基总数不一定相等,因此                     R-loop 结构中嘌呤碱基总数不一定等于嘧啶碱
基总数,B   项错误;R-loop   结构中的     DNA  单链为模板链的互补链,不能转录形成                mRNA,C   项错误;
根据题干信息“由于新产生的             mRNA  与  DNA  模板链形成了稳定的杂合链,导致该片段中
DNA  模板链的互补链只能以单链状态存在”可知,R-loop                  结构的形成会影响遗传信息的转录和
翻译,D  项正确。
10.D a、b  是基因的间隔序列,没有遗传效应,A               项错误;图    2 表示基因的转录过程,甲为           RNA  聚
合酶,丙是    RNA,含有核糖,B     项错误;若丙中       A+U 占  36%,则乙片段中      T+A 占该链的
36%,G+C  占 64%,但无法确定      G 在该链中所占的比例,C          项错误;由于细胞分化,不同细胞中基因
选择性表达,m、n、l       基因在不同细胞中表达的情况可能不同,D                  项正确。
11.A 从图中可以看出,甲细胞是原核细胞,乙细胞是真核细胞,甲细胞不含线粒体,A                                项错误;原
核细胞的转录和翻译都发生在细胞质中,B                  项正确;乙细胞翻译的场所为细胞质中的核糖体,细胞
核中基因转录形成的          mRNA  必须通过核孔才能进入细胞质,C              项正确;甲、乙细胞内均存在转录
过程,均需    RNA  聚合酶,D   项正确。
12.B 噬菌体是在其宿主细胞内以装配方式进行增殖的,而图中朊病毒则是通过感染的方式使
无致病性的      PrPc 蛋白转变成为有致病性的          PrPsc 蛋白(即朊病毒)。图中        a 过程是转录,需要
RNA  聚合酶的参与,b      过程是翻译,需要与蛋白质合成有关的酶参与。据图分析可知,朊病毒的形
成是无致病性的        PrPc 蛋白发生转变的结果,而         PrPc 蛋白的合成受宿主细胞基因的控制,所以朊病
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毒的遗传信息来源于它的宿主细胞。如果应用基因操作方法去除动物的                                PrP 基因,则动物体内
没有无致病性的        PrPc 蛋白,因此即使导入朊病毒该动物也不会患病。所以③④正确,应选                           B 项。
13.答案 (1)多起点、双向复制,边解旋边复制 
    (2)模板、能量、脱氧核苷酸、酶 打开                DNA  分子碱基对之间的氢键,形成两条单链 
    (3)提高了复制效率 
    (4)半保留复制 
    (5)30
解析 (1)(3)图  1 中的复制起点有三个,每个起点处复制都是双向进行的,且边解旋边复制,这种复
制方式有利于提高复制效率。(2)DNA               复制需要模板、原料、酶、ATP             等条件。(4)如果第一次
复制时图    2 中  1、2 处的放射性强度相同,则表明新合成的                 DNA  的两条链中含放射性的链都是
一条,也说明了      DNA  复制属于半保留复制。
14.答案 (1)DNA(或基因)
    (2)不同 核糖体
    (3)①氮源 蛋白质和核酸 ②尿嘧啶 ③没有合成 底部 新合成的噬菌体                                 RNA
    (4)如下表
                                        实  预
                                      组 验  期
                                      别 处  结
                                        理  果
                                      1 ②  ③
                                      2 ①  ④


注  1 组与  2 组可整组互换位置,但全部填写正确才可。
解析 (1)真核细胞的       DNA 主要在细胞核内,蛋白质合成在核糖体上,遗传信息从细胞核转移到细
胞质的过程,应有“信使”分子参与。(2)不同蛋白质的“信使”携带的信息不同,若核糖体                                 RNA 是
“信使”分子,则细胞内应该有不同的核糖体。若                   mRNA 是“信使”分子,则        mRNA  应该与细胞内
                                     15        13
原有的核糖体结合,指导蛋白质的合成。(3)                  NH4Cl 和   C-葡萄糖为细菌生长提供氮源和碳源,
细菌利用以上物质合成蛋白质和核酸等生物大分子。经过多代培养,将出现含有放射性标记核
                               14        12
糖体的细菌。将“重”细菌转移到含                NH4Cl 和   C-葡萄糖的培养基上培养,要探究“信使”是核糖
体还是   mRNA,需要用     32P 标记的尿嘧啶对新合成的噬菌体              RNA  进行标记,根据新合成的“信使”
具有放射性的特点,确定“信使”的“真实身份”。对裂解的细菌进行密度梯度离心的结果显示,核
糖体均为“重”核糖体,说明在噬菌体侵染细菌的过程中未合成新的核糖体。32P                               标记的噬菌体
RNA  仅存在于离心管底部,说明新合成的噬菌体                  RNA  与“重”核糖体结合,为假说二提供了证据。
(4)若“信使”是新合成的噬菌体           RNA,而不是细菌的核糖体           RNA,则将新合成的噬菌体          RNA  分别
与细菌   DNA  和噬菌体     DNA  混合,仅噬菌体      RNA  与噬菌体     DNA  混合出现    DNA—RNA     杂交现
象,说明新合成的噬菌体          RNA  为“信使”。
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