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2018年高考生物模拟试题精编十六

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高中生物审核员

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                        高考生物模拟试题精编(十六)

                        (考试用时:45     分钟 试卷满分:90        分)
                             第Ⅰ卷(选择题 共        36 分)
    本卷共   6 小题,每小题      6 分,共   36 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
    1.下列关于生物膜的叙述,正确的是(  )
    A.生物膜是对生物体内所有膜结构的统称    
    B.组成生物膜的脂质中脂肪最丰富
    C.生物膜都是选择透过性膜  
    D.细胞器膜是细菌进行代谢的结构基础
    2.正常人体内的激素、酶、抗体和神经递质均具有特定的生物活性,这四类物质都是

(  )
    A.在发挥作用后还能保持活性  
    B.在细胞内发挥作用
    C.由活细胞产生的,成分都是蛋白质  
    D.与特定分子结合后起作用
    3.如图为某二倍体(AaBb)高等动物细胞分裂的图像,据图分析,下列叙述错误的是(  )


    A.甲、乙、丙、丁可同时出现在卵巢中
    B.甲、乙、丙中的染色体组数分别为                4、2、2,丙、丁的染色体数和核            DNA 分子数之
比为   1∶2
    C.丙中正在进行同源染色体的分离
    D.若丁中的     A 基因进入同一配子,则由乙细胞产生的配子基因型可能是                        AAB、B、
ab、ab
    4.下列有关免疫的说法,正确的是(  )
    A.机体主要依赖免疫调节维持内环境稳态
    B.效应   T 细胞可诱导靶细胞凋亡
    C.人在初次接触过敏原时会发生过敏反应
    D.再次接触同种抗原后,记忆细胞分化成浆细胞释放淋巴因子
    5.下列有关湿地生态系统的叙述,不正确的是(  )
    A.湿地蓄洪防旱的作用体现了生物多样性的直接价值
                  中国现代教育网     www.30edu.com  全国最大教师交流平台

    B.在群落水平上研究湿地,需要确定其范围和边界
    C.弃耕水稻田中的群落演替属于次生演替
    D.保护湿地生物多样性有利于维持该生态系统的稳定性
    6.将一个不含放射性同位素            32P 标记的大肠杆菌(拟核        DNA 呈环状,共含有
m 个碱基,其中有       a 个胸腺嘧啶)放在含有        32P 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养
基中培养一段时间,检测到如图Ⅰ、Ⅱ两种类型的                     DNA(虚线表示含有放射性的
脱氧核苷酸链)。下列有关该实验的结果预测与分析,正确的是(  )
    A.DNA 第二次复制产生的子代          DNA 有Ⅰ、Ⅱ两种类型,比例为            1∶3
    B.DNA 复制后分配到两个子细胞时,其上的基因遵循基因分离定律
                                       m-a
    C.复制   n 次需要胞嘧啶的数目是(2n-1)           2
    D.复制   n 次形成的放射性脱氧核苷酸单链数为               2n+1-2
                                选 择 题 答 题 栏

                       题号     1    2    3   4    5    6
                       答案
                            第Ⅱ卷(非选择题 共         54 分)
    本卷包括必考题和选考题两部分。第                29~32 题为必考题,每个试题考生都必须作答。
第  37~38 题为选考题,考生根据要求作答。
    29.(11 分)图甲中Ⅰ~V      表示植物细胞某些代谢过程,a~e              表示相关物质;图乙表示

某天的一段时间内,该植物叶片              CO2 释放量随光照强度变化的曲线,S            代表有机物量。请据
图回答下列问题:


    (1)水参与光合作用的场所是叶绿体的________。给植物提供                    H128O,一段时间后周围

             18
环境中检测出      C  O2,原因是________。水分过多会影响光合作用,这是因为土壤水分太多,
根系通气不良,使______________________,从而间接影响光合作用。
    (2)a 与 e 发生反应的场所是________。
    (3)图甲Ⅰ~V    过程中,能产生       ATP 的是________(用图中数字表示),在破伤风杆菌细
胞中能进行的过程是________(用图中数字表示)。

    (4)要想使叶绿体内       C3 的含量短时间内快速下降,可以改变的环境条件是________。
    (5)图乙中   B 点的生物学含义是________,OD        之间该植物叶片光合作用合成的有机物
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量为________(用图中字母表示)。
    30.(7 分)一个约五岁的男孩因患急性肠胃炎(已中度脱水),住进了医院。医生用糖
盐水(5%的葡萄糖+生理盐水)以及相关药物进行输液治疗。
    (1)糖盐水中糖和盐的主要生理作用分别是________和________。
    (2)由于中度脱水他的血浆渗透压________,垂体释放的________增多,肾小管和集合
管重吸收水增多,尿量________。
    (3)当针头进入时他用力回抽手臂,这种反应属于________反射,针头刺激处的感觉神
经末梢膜外的电位变化是________。
    31.(9 分)良好的生态环境是社会经济发展的重要载体。图甲表示利用人工生态湿地
净化生活污水的原理示意图,图乙表示该生态系统的碳循环过程。请据图回答问题:


    (1)在研究该生态系统的主要植物类群时,常用________法调查各种群的种群密度,并
主要依据种群的________来预测种群数量的变化趋势。
    (2)图甲中芦苇属于挺水植物,绿藻属于浮游植物,黑藻属于沉水植物,这一现象体现
了群落的______结构,这些植物在图乙中可用________(填字母)表示。要维持该生态系统
的稳定,在该人工湿地生态系统中,除了图中所示的生物群落外,还必须有________成分。

    (3)输入该湿地的能量有________,碳在图乙的              A、B、C   间以________的形式进行传递。

    (4)该人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速,其主要原因是________。当生活污水
过度流入人工生态湿地会使该生态系统遭到破坏,这说明生态系统的________是有一定限
度的。
    32.(12 分)果蝇是常用的遗传学研究的实验材料,某果蝇体细胞的染色体组
成如图。
    (1)该果蝇的性别是________;要研究果蝇的基因组,需要研究________条染
色体。
    (2)缺失一条染色体称为单体(2n-1),大多数动物的单体不能存活,但是,在黑腹果
蝇(2n=8)中,点状染色体(4         号染色体)缺失一条可以存活,且能够繁殖后代,从变异类型
看,单体的产生来源于________变异。
    (3)黑腹果蝇群体中存在正常翅和短翅个体,正常翅基因对短翅基因为显性,且位于
4 号染色体上,为探究该正常翅黑腹果蝇的基因型,研究人员做了相关简要实验方案,请
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你帮助他们完善方案。
    实验方案:
    ①____________________________;
    ②统计子代的性状表现,并记录。
    ③实验结果预测及结论:
    a.如果出现________结果,则可直接确定该果蝇的基因型。
    b.如果出现________结果,则可用显微镜观察该果蝇的________,最终确定该果蝇的
基因型。
    请考生在第     37、38  两道生物题中任选一题作答。如果多做,则按所做的第一题计分。
    37.(15 分)【生物——选修        1:生物技术实践】
    回答有关菊花组织培养的问题:
    (1)在一定条件下,处于________状态的菊花组织或器官可经________过程形成愈伤组
织。
    (2)配制植物组织培养所需的           MS 固体培养基,除加入水、多种无机盐、各种有机营养
物和植物激素外,还要加入________。
    (3)选取菊花茎段时,要取生长旺盛的嫩枝,原因是________。获得外植体后,要对其
进行________(填“消毒”或“灭菌”),此后所进行的接种操作必须在________旁进行,
上述操作的目的是防止______的污染。
    (4)某兴趣小组为了探究两种植物激素的用量对菊花组织培养的影响,设计了一组实验,
相关实验处理如下表:
                          组别                      A 组    B 组    C 组
              生长素和细胞分裂素的用量比值                      >1     =1      ?
    C 组中的生长素和细胞分裂素的用量比值应为________;为提高实验的严谨性,有人
提出需多增加一组实验,该组实验的处理方法是_________________。
    38.(15 分)【生物——选修        3:现代生物科技专题】
    如图为培育转基因山羊生产人             β­酪蛋白的流程图。


    请回答下列问题:
    (1)获取过程①所用的人         β­酪蛋白基因时,可先提取人体细胞中的________,以其作
为模板在______的作用下合成________。
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    (2)重组人   β­酪蛋白基因表达载体中必须有启动子,是________识别和结合的部位。
    (3)过程②可选用________阶段的胚胎进行移植。
    (4)过程③可使用________技术扩大转基因山羊群体,除此之外,还可以采取的措施有
________(答出一点即可)。
    (5)过程④人    β­酪蛋白基因在细胞内表达的场所为____________。
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                          高考生物模拟试题精编(十六)

    1.C 生物膜是对细胞内所有膜结构的统称,包括细胞膜、细胞器膜和核膜,生物体
内的有些膜不是生物膜,如小肠黏膜等,A                  错误;组成生物膜的脂质中磷脂最丰富,B                 错误;
所有的生物膜都具有选择透过性,这是其功能特性,C                      正确;细菌是原核生物,只有核糖
体一种无膜细胞器,所有没有细胞器膜,故                   D 错误。
    2.D 酶在化学反应前后数量和化学性质不变,抗体、激素和神经递质发挥作用后就
失去活性,A     错误。激素调节属于体液调节,随着血液循环到达相应的组织器官,调节其
生理过程;酶在细胞内或分泌到细胞外催化特定的化学反应;抗体由浆细胞分泌到血浆、
组织液中发挥作用;神经递质由突触前膜释放进入组织液(突触间隙),B                             错误。激素的化
学本质是蛋白质、脂质等;绝大多数酶是蛋白质,少数是                        RNA;抗体的化学本质是球蛋白;
神经递质是小分子有机物,C            错误。激素和神经递质是信息分子,需要与特定的受体分子
结合,抗体与相应的抗原发生特异性结合,酶也需要与特定的分子结合催化其化学反应,
D 正确。
    3.A 图丙细胞中同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,
该细胞为初级精母细胞,该动物为雄性个体,甲、乙、丙、丁可同时出现在睾丸中,A                                    错
误,C   正确;从细胞中相同的染色体数目判断甲、乙、丙染色体组的数目分别为                              4、2、2,
丙、丁细胞中存在染色单体,则染色体数:核                    DNA 分子数等于    1∶2,B  正确;若丁中       A 基
因进入同一配子,其余的基因正常分离、组合,所以由乙细胞产生的配子基因型可能是
AAB、B、ab、ab,D    正确。
    4.B 机体依赖神经、体液和免疫调节维持内环境的稳态,A                        错误;效应     T 细胞使靶
细胞裂解死亡属于细胞凋亡,B             正确;人在再次接触过敏原时发生过敏反应,C                   错误;再次
接触同种抗原后,记忆细胞增殖分化成浆细胞分泌抗体,D                        错误。
    5.A 湿地蓄洪防旱的作用体现了生物多样性的间接价值,A                        错误。在群落水平上研
究湿地,需要确定范围和边界,B              正确。弃耕的农田还保留了土壤结构,其上发生的演替
是次生演替,C      正确。保护生物多样性有利于维持生态系统的稳定性,D                       正确。
    6.D 该大肠杆菌复制         n 次,共形成     2n 个 DNA 分子,放射性脱氧核苷酸单链数为             2n+
1-2,D  选项正确。DNA     分子具有半保留复制的特点,将一个不含放射性同位素                       32P 标记的
大肠杆菌放在含有        32P 标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基中培养,复制两次后,会形成
4 个 DNA 分子,Ⅰ、Ⅱ两种类型各          2 个,比例为     1∶1,A  选项错误;真核生物在进行有性
生殖时,核基因遵循基因的分离定律,原核生物大肠杆菌的基因在二分裂过程中,不遵循
基因的分离定律,B        选项错误;DNA     共含有    m 个碱基,其中有      a 个胸腺嘧啶,则       1 个 DNA 分
子含有胞嘧啶的数目是(m-2a)/2,复制              n 次需要胞嘧啶的数目是(2n-1)×(m-2a)/2,
C 选项错误。
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    29.解析:(1)水参与光合作用的光反应阶段,场所为叶绿体的类囊体(基粒片层)薄膜;

                                           18
H128O 参与有氧呼吸第二阶段,与丙酮酸反应产生                 C O2;根系供氧不足,根部细胞进行无氧
呼吸产生的酒精对植物有毒害作用,影响根部对矿质元素的主动运输,从而间接影响光合

作用。(2)由图可知,图甲中           I 是光反应阶段,a      是氧气,e     是细胞呼吸产生的[H],O2        和[H]反
应生成水的场所是线粒体内膜。(3)分析图甲可知,产生                      ATP 的反应是光反应,有氧呼吸第
一、第二、第三阶段,即图中的Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、V,破伤风杆菌的代谢类型是异养厌氧型,所

以能在破伤风杆菌细胞中进行的过程只能是图中的                     V。(4)要使叶绿体内       C3 含量短时间内快

速下降,可以迅速降低          CO2 浓度,CO2  固定减弱,使      C3 的生成量下降;或短时间内增加光照

强度,光反应加强,生成较多的[H]和               ATP,使暗反应中      C3 还原成葡萄糖等有机物的过程加

快,C3  含量因被快速消耗而下降。(5)由图乙可知,B                 点为光补偿点,即光合作用速率等于

呼吸作用速率;OD       之间植物叶片光合作用合成的有机物量为                  S2+S3。
    答案:(除标注外,每空          1 分,共   11 分)(1)类囊体(基粒片层)薄膜 有氧呼吸第二阶
段,水和丙酮酸反应产生二氧化碳 根系供氧不足,根部细胞进行无氧呼吸产生的酒精对
植物有毒害作用(或影响根部对矿质元素的主动运输)(合理即可)(2                         分) (2)线粒体内膜 

(3)Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ Ⅴ (4)减少            CO2 或增加光照强度 (5)光合作用速率等于呼吸作用速

率 S2+S3(2   分)
    30.解析:(1)糖盐水中糖作为能源物质供能;盐的主要生理作用是维持渗透压平衡。
(2)由于中度脱水会导致血浆渗透压升高,为维持渗透压平衡,需减少水分散失,垂体释放
的抗利尿激素增多,增强肾小管和集合管对水分的重吸收,导致尿量减少。(3)当针头进入
时他用力回抽手臂,这种反应未经过大脑皮层参与,属于非条件反射;感觉神经末梢即感
受器,针头刺激处的感觉神经末梢产生动作电位,膜外的电位变化是由正变负。
    答案:(每空     1 分,共   7 分)(1)供能 维持渗透压平衡
    (2)升高 抗利尿激素 减少
    (3)非条件 由正变负
    31.解析:(1)调查植物种群密度常采用样方法;预测种群数量的变化趋势应依据种群
的年龄组成(年龄结构)。(2)芦苇、绿藻、黑藻在垂直方向呈现分层现象,这种现象称为群
落的垂直结构。根据生态系统的组成成分的关系,分析图乙可知,A                            为生产者、B     为消费者、
C 为分解者、D     为非生物的物质和能量,其中前三者统称为生物群落,所以人工湿地生态系
统还必须有非生物的物质和能量。(3)人工湿地生态系统中的能量包括生产者固定的太阳能,
还有生活污水中有机物的化学能;碳在生物群落内部以有机物形式进行传递。(4)污水中的
有机物被水体中的微生物分解,为植物提供                   N、P 等无机盐和植物光合作用所需的二氧化碳,
故人工湿地中的芦苇、藻类等植物生长迅速;当生活污水过度流入人工生态湿地会使该生
态系统遭到破坏,说明生态系统的自我调节能力具有一定限度。
    答案:(每空     1 分,共   9 分)(1)样方 年龄组成(或年龄结构)
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    (2)垂直 A 非生物的物质和能量
    (3)生产者固定的太阳能和生活污水中有机物的化学能 有机物
    (4)水中的微生物分解污水中有机物,为植物提供                   N、P  等无机盐 自我调节能力
    32.解析:(1)图中果蝇体细胞具有两条异型的性染色体,是                       XY 染色体,所以是雄果
蝇;要研究果蝇的基因组,需要测定                3 条常染色体+X+Y=5       条染色体上的碱基序列。
(2)缺失一条染色体的个体叫作单体,因此从变异类型的角度看,属于染色体变异或染色体
数目变异。(3)让非单体的短翅果蝇个体与该正常翅果蝇交配,如果后代全部为正常翅,则
可直接确定该果蝇的基因型;如果后代出现短翅个体,则可用显微镜观察该果蝇的染色体,
最终确定该果蝇的基因型。
    答案:(除标注外,每空          1 分,共   12 分)(1)雄性 5 (2)染色体(数目)(2         分) (3)让
非单体的短翅果蝇个体与该果蝇交配,获得子代(2                    分) 子代全为正常翅果蝇(2           分) 子代
出现正常翅果蝇和短翅果蝇(2            分) 染色体组成情况(或染色体数目或者                4 号染色体)(2    分)
    37.解析:(1)根据植物组织培养的概念和过程可知,在一定条件下,离体的植物组织
或者器官(外植体)经过脱分化过程可以形成愈伤组织。(2)要配制                         MS 固体培养基,除了水、
无机盐、有机营养物和植物激素外,还需要添加琼脂才能形成固体培养基。(3)进行植物组
织培养时一般要选取生长旺盛的部位,原因是生长旺盛的部位细胞分裂旺盛,细胞分化程
度低,容易诱导形成愈伤组织。进行植物组织培养时对外植体一般要消毒,不能进行灭菌,
否则外植体无法正常生长。无菌操作要求在酒精灯的火焰旁进行,这样可以避免杂菌(或者
微生物)的污染。(4)根据表中数据分析可知,C                  组生长素和细胞分裂素的用量比值要小于
1。为了提高实验的严谨性,还要增加一个空白对照组,其处理方法是除不添加生长素和细
胞分裂素外,其他实验条件要与              A、B、C  组相同。
    答案:(除标注外,每空          2 分,共   15 分)(1)离体 脱分化
    (2)琼脂(1  分)
    (3)细胞分裂旺盛(1      分),细胞分化程度低,容易诱导形成愈伤组织(1                   分) 消毒(1     分) 
酒精灯火焰(1     分) 杂菌(或微生物)
    (4)<1 除不添加生长素和细胞分裂素外(1               分),其余实验条件要与          A、B、C   组相同
(1 分)
    38.解析:(1)获取目的基因时,可采用反转录法,即利用细胞中的                          mRNA 作为模板,
在逆转录酶的作用下合成           cDNA,进而得到双链       DNA 分子。(2)启动子是转录开始的信号,
是  RNA 聚合酶识别和结合的位点。(3)胚胎移植时,应选用桑椹胚阶段或囊胚阶段的胚胎进
行处理,并对受体进行同期发情处理。(4)针对早期胚胎进行胚胎分割,可获得多个基因型
相同的个体,此外,通过促使转基因母山羊超数排卵,进而进行体外受精,也可以扩大转
基因山羊群体。(5)基因的表达包括转录和翻译两个过程,转录过程主要在细胞核中进行,
翻译过程则在细胞质中的核糖体上进行。
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    答案:(除标注外,每空          2 分,共   15 分)(1)RNA(1 分) 逆转录酶 cDNA(或       DNA) 
(2)RNA 聚合酶 (3)桑椹胚阶段或囊胚 (4)胚胎分割 用促性腺激素对转基因母山羊进行
处理,使其超数排卵 (5)细胞核和细胞质
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