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2018秋人教版高中地理必修一课时作业:第1章 第1节 宇宙中的地球 Word版含解析

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2018_2019学年高中地理新人教版必修1第四章地表形态的塑造章末总结提升学案
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      一、选择题
     阅读下面材料,回答          1~2 题。
    材料  1:2010  年 10 月 1 日 18 时 59 分 57 秒,搭载着嫦娥二号卫星的长征三号丙运载
火箭在西昌卫星发射中心点火发射。
    材料  2:“嫦娥二号”奔月模拟图。


    1.下列叙述正确的是(  )
    A.月球是地球的唯一卫星
    B.图中包含两级由自然天体组成的天体系统
    C.月球是距离地球最近的自然天体
    D.“嫦娥二号”奔月途中,与地球组成天体系统
    2.有关“嫦娥二号”卫星的说法,不正确的是(  )
    A.在奔月途中工作能量主要来自太阳
    B.在地月转移轨道段未飞出地月系
    C.在其飞出地球大气层的奔月途中属于天体
    D.在月球上探寻到存在生命的证据
    解析:第    1 题,可逐项分析,如下所示:
    选项                                 内容分析
    A 项    月球是地球唯一的自然卫星,但不是唯一的卫星,地球还有许多人造卫星
    B 项             图中由自然天体构成的天体系统只有一级,即地月系
    C 项          从图中地月距离以及月球在天体系统中的位置可知该项正确
    D 项       “嫦娥二号”奔月途中并没有与地球相互绕转,不能组成天体系统

    第 2 题,“嫦娥二号”卫星在奔月途中,满足天体的条件;主要依靠太阳能发电提供
能量来完成其工作;“嫦娥二号”在奔月过程中都未脱离地月系;从目前情况看,月球上
还没有存在生命的证据。
    答案:1.C 2.D
    “太阳大,地球小,地球绕着太阳跑;地球大,月球小,月球绕着地球跑。”重温童
谣,据此回答      3~5  题。
    3.童谣中出现的天体,按照先后顺序排列正确的是                         (  )
    A.恒星、行星、卫星                  B.星云、恒星、行星
    C.恒星、行星、小行星                 D.恒星、小行星、流星体
    4.童谣中出现的天体都属于(  )
    ①太阳系 ②地月系 ③银河系
    ④河外星系 ⑤总星系 ⑥宇宙
    A.①②③④⑤⑥                    B.①②③⑤⑥
    C.①②④⑤                      D.①③⑤⑥
    5.童谣中涉及的天体系统共有(  )
    A.一级                        B.二级
    C.三级                        D.四级
    答案:3.A 4.D 5.B
    6.在太阳系八大行星中,火星的左邻右舍是(  )
    A.金星、地球                     B.地球、木星
    C.木星、土星                     D.水星、木星
    解析:选    B。太阳系八大行星按离太阳的距离由近及远依次是水星、金星、地球、火
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星、木星、土星、天王星、海王星。
    太阳具有庞大的体积、质量,吸引着众多天体在一定轨道上围绕其旋转。据此回答
7~8  题。
    7.太阳系的众行星,其绕日公转方面具有一定的共性,下列分析不正确的是(  )
    A.同向性——各行星的公转方向都与地球的公转方向相同
    B.共面性——各行星的公转轨道面与黄道面在同一平面上
    C.近圆性——各行星绕日公转的轨道都为近似正圆的椭圆
    D.各行星都在各自的轨道上按一定规律绕日运转,各行其道,互不干扰
    8.如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下,则(  )
    A.地球上将会被水淹没,人类无法在地球上生存下去
    B.地表温度太高,原子无法结合起来形成生物大分子,也就不会有生命物质
    C.地球上将不会有大气
    D.地球上将只有固态和晶体物质
    解析:第    7 题,八颗行星绕日公转有同向性、共面性、近圆性的特征。而共面性指的
是各行星的公转轨道面与黄道面几乎在同一平面。第                      8 题,地球和水星的位置互换,会对
地球地表温度有较大的影响。因白天气温过高,而使表面无液态水存在,不利于生命物质
的合成。大气的存在与地球质量和体积有关。
    答案:7.B 8.B
    (2012·枣庄高一检测)我国首个火星探测器“萤火一号”于                    2011 年与俄罗斯合作共同开
展火星探测活动。读地球与火星的相关材料回答                    9~10  题。
     与太阳的平均距         大气成                质    体    表面平均       赤道面与轨道面之
                             自转周期
        离(108 km)      分                量    积      温度           间的交角
                              23 时
 地                    N 、
          1.496        2      56 分      1     1     15℃          23°26′
 球                     O
                        2      4 秒
 火                            24 时
          2.279       CO2              0.11 0.15   -23℃          23°59′
 星                             37 分
    9.火星表面温度比地球表面温度低得多,主要原因可能是(  )
    A.火星距日较远
    B.火星大气对太阳辐射的削弱作用特别强
    C.火星大气逆辐射强
    D.火星上昼夜更替周期比较长
    10.在八颗行星中,人类首选火星作为探索生命起源和进化的行星,主要是因为火星
上的一些地理现象与地球上的一些地理现象很相似,其主要表现是                             (  )
    ①火星和地球的大气层厚度和成分相同
    ②火星与地球的自转周期都比较适中
    ③火星和地球的温度比较适宜
    ④火星和地球上都有四季变化
    A.①③                        B.②④
    C.①②③④                      D.①④  
    解析:第    9 题,行星表面的温度与距日距离有关,火星距日较远,温度较低。第                             10 题,
从材料中可以看出,火星与地球的自转周期接近且较适中;由于火星和地球赤道面与轨道

面之间的夹角,形成两行星的四季变化。火星大气成分以                        CO2 为主,表面平均温度为-
23℃,不适合生物生存。
    答案:9.A 10.B
    (2012·江苏盐城中学高一模拟)2012         年 1 月 8 日,南京紫金山天文台专家在接受采访时
表示,事实上,“非常接近”地球的小行星一直存在,仅今年就将有约                              10 颗小行星运行至
距离地球    150 万千米之内,但不会撞上地球。结合以下两图完成                     11~13 题。
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    11.图  1 中不包含在内的天体或天体系统是(  )
    A.太阳                        B.地月系
    C.银河系                       D.月球
    12.小行星带位于图        2 中哪两颗行星轨道之间(  )
    A.3  和 4                    B.4 和  5
    C.5  和 6                    D.6 和  7
    13.距离图    2 中位置   3 行星的最近的一个恒星是(  )
    A.太阳                        B.哈雷彗星
    C.织女星                       D.火星
    解析:第    11 题,图中出现的天体和天体系统有太阳系、地月系、太阳、地球和月球,
不包含在内的天体系统是银河系。第                12 题,小行星带位于火星轨道和木星轨道之间。第
13 题,图   2 中位置   3 行星是地球,距离地球最近的恒星是太阳。
    答案:11.C 12.B 13.A
    二、综合题
    14.阅读下列材料,回答问题。
    材料  1:“天宫一号”是中国首个空间实验室的名称,中国于                        2011 年底成功发射“天
宫一号”目标飞行器,将分别与神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船对接,从而建立第一
个中国空间实验室。
    材料  2:国际空间站。


    (1)“天宫一号”进入太空后,属于(  )
    A.天体系统                      B.天体
    C.地球的一部分                    D.河外星系
    (2)以下事物中,与材料        2 图中国际空间站不属于同一类的是(  )
    A.太空中的人造卫星
    B.“天宫一号”中的科学家不小心丢在太空中的牙刷
    C.飞行中的航天飞机
    D.太空中飞行的哈雷彗星
    (3)流星、陨星、流星现象中属于天体的有哪些?为什么?
    解析:本题通过时事材料考查天体的内涵和判断标准。地球这个天体包括地球本身和
其吸引在其大气层内的任何物质,若这些物质到达宇宙空间,它们会成为新的天体,如太
空中的自然天体(流星、彗星、太阳、月亮、织女星等)和人造天体(人造卫星、太空中的航
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天飞机、空间站、太空垃圾等)。
    答案:(1)B
    (2)D
    (3)流星是天体,流星处于大气层之外的宇宙空间;流星现象是流星进入大气层与其摩
擦生热发光的现象;陨星则是坠落到地球表面的未燃烧尽的流星体,所以只有流星是天体,
而陨星是地球天体的一部分。
    15.阅读下面材料,回答下列问题。
    与其他行星相比较,地球的条件是非常优越的。它与太阳的距离适中,加上自转周期
与公转周期适当,使得全球能够接受适量的太阳光热。整个地球表面的平均温度约为
15℃,适于万物生长,而且能够使水在大范围内保持液态,形成水圈。而水星和金星离太
阳太近,接受到的太阳辐射能量分别为地球的                    6.7 倍和 1.9 倍,表面温度达      480℃和
350℃;木星、土星距太阳又太远,所获得的太阳辐射的能量仅为地球的                             4%和  1%,表面
温度是-150℃和-180℃;更远的两颗行星的表面温度则都在-200℃以下,环境条件十分
严酷。
    (1)为什么水星和金星表面温度很高,而天王星、海王星表面温度很低?温度过高或过
低对生命形成、发展有什么影响?
    (2)地球在太阳系中独特的优越条件是________。
    (3)想一想,如果地球自转周期或公转周期过长,对生命活动会产生什么影响?
    解析:第(1)题,行星表面温度的高低与接受太阳辐射的多少有关,接受太阳辐射的多
少又与距离太阳的远近有关。温度过高或过低都不利于生命的形成与发展。第(2)题,与其
他七颗行星相比,地球距日远近适中,温度适宜,成为太阳系中优越的条件。第(3)题,如
果地球自转或公转周期过长,会造成地表局部温度过高或过低,受热不均匀,不利于生命
的形成与发展。
    答案:(1)主要与它们同太阳的距离有关。水星、金星距太阳近,接受太阳辐射多。所
以温度高;天王星、海王星则距太阳远,接受太阳辐射少。所以温度低。温度过高或过低,
都不利于生命的产生和发展,如果温度过高,则由于热扰动太强,原子根本不能结合在一
起,也就不能形成分子,更不用说复杂的生命物质了。如果温度过低,分子将牢牢地聚集
在一起,只能以固态和晶体存在,生物也无法生存。
(2)具有适宜的温度
(3)自转或公转周期过长,则白天或夏天升温过高,夜晚或冬天降温过低,无论温度过高或
过低,都不利于生命活动的形成和发展。
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