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2018-2019版地理课堂导练必修二湘教通用版课件:第四章 人类与地理环境的协调发展 第4节

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第四节 协调人地关系的主要途径


                                   -1-
首页
                               课前篇
                               自主预习

一      二       三      四

一、控制人口规模
1.庞大的人口压力


2.控制人口规模的目的
把各个地区的人口控制在合理范围之内         人口对生态环境压力
    人口、资源、环境与 发展的关系。
                                                       课前篇
                                                      自主预习

   一           二           三           四

二、转变发展模式 
                                 课前篇
                                 自主预习

  一      二       三      四


  思考讨论清洁生产就是不产生废弃物的生产吗?
  提示清洁生产并不是完全没有污染物和废弃物排出。只是对工
业生产中产生的废弃物进行控制和治理,由末端处理转变为对生产
过程的每个环节的处理,从而尽可能减少污染物和废弃物的产生。
                                 课前篇
                                 自主预习

  一      二       三      四

  三、自然资源的可持续利用
  1.土地资源
  (1)作用:人类赖以生存的物质基础,最基本的生产资源和环境条
件。
  (2)保护措施:(在我国)防治土地荒漠化,治理水土流失和土壤污
染,保护基本农田,对工矿废弃地进行复垦等。
  2.森林资源
  (1)含义:森林和林业生产地域上的土地和生物的总称。
  (2)组成:包括林木、林下植物、野生生物、微生物、土壤和气候
等自然资源。
  (3)意义:森林是地球上最大的陆地生态系统,是维持地球生态平
衡的重要因素。
                                 课前篇
                                 自主预习

  一      二       三      四

  3.水资源
  (1)危机:世界上有60%的地区处于淡水不足的困境,40多个国家
严重缺水。
  (2)水污染。


  (3)措施:节约、保护水资源,防治水污染。例如,农业采取滴灌的
方式进行作物栽培,工业进行污水的净化处理和循环利用,对生活
废水进行集中净化处理后用于绿化、洗涤等。
                                 课前篇
                                 自主预习

  一      二       三      四

  4.海洋资源
  (1)开发利用中存在的问题:过度捕捞海洋生物、盲目围海造地、
毁坏滩涂、无节制地向海洋排放污染物等生态环境问题。
  (2)保护措施:(在我国)每年的伏季休渔、禁止滥捕、环渤海地区
的环境污染治理等。
  思考讨论我国资源总量丰富,但是为什么还总是说我国资源短缺
令人担忧?
  提示(1)我国自然资源总量丰富,但人均资源拥有量少。
  (2)人口增长、经济发展需求与资源供应之间不相适应,制约着经
济的可持续发展。
  (3)资源利用和重复利用率低,浪费严重。
                                 课前篇
                                 自主预习

  一      二       三      四
  四、协调人地关系,从我做起
  1.原则:按照可持续发展的思想和方法。
  2.人地协调四个关系
  (1)协调社会经济发展与自然资源、生态环境之间的关系。
  (2)协调人类社会的眼前利益与长远利益之间的关系。
  (3)协调发达国家与发展中国家之间的关系。
  (4)协调当代人与后代人之间的关系。
  3.从观念走向行动
  (1)各国政府干预和公众参与。
  (2)每个公民都有责任和义务保护生态环境。
  (3)开展环境教育,培养公民环境意识。
  链接生活作为高中生,我们能为可持续发展做些什么?
  提示爱护动物,不随意扔垃圾,坚持不使用塑料袋,不使用一次性
筷子,进行环境保护宣传等。
                                          课堂篇
                                         探究学习

 探究一    探究二

                       循环经济
                       主题活动
  材料一 发达国家工业化所走过的“先污染,后治理”道路的教训
是惨痛的,这种传统的经济增长模式既没有考虑资源的长远价值,
也没有充分考虑污染给整个社会造成的实际代价。盲目追求当前
经济增长的结果往往与长期发展的目标背道而驰。
  材料二 在“粮酒糟畜沼粮”循环模式下,某酒业将储粮、酿酒、
废料处理、热电厂、包装、园区绿化等各环节整合起来,实现生态
酿酒工艺流程闭路循环,使废水、渣、气、节能减排实现低消耗、
低(无)污染的良性生态循环,最终达到使废物在共生工业体系内交
换、增值,实现综合利用。
  结合材料探究:
                                          课堂篇
                                         探究学习

 探究一    探究二

  (1)传统的经济发展模式和可持续的经济发展模式的特点有何不
同?
  提示传统的经济发展模式片面追求经济增长,高投入、高消耗、
高污染,社会生产以牺牲资源、环境为代价;可持续的经济发展模
式不仅关注经济效益,同时注重生态效益、社会效益,强调自然资
源的永续利用,清洁生产、文明消费,降低环境压力,减少资源消
耗。
  (2)材料二反映了我国循环经济的哪种表现形式?该种循环经济
的表现形式有哪些具体要求?
  提示清洁生产。清洁生产要求从原料开采——生产制造——消
费使用——废弃物的处理的全过程都降低对环境的影响,其可带来
很好的环境效益和经济效益。
                                         课堂篇
                                        探究学习

探究一    探究二
                      名师精讲
 1.传统的经济发展模式与可持续的经济发展模式的区别
                                                                     课堂篇
                                                                    探究学习

 探究一         探究二

2.循环经济 
                                                                    课堂篇
                                                                   探究学习

探究一         探究二
                                          课堂篇
                                         探究学习

 探究一    探究二
                       典例剖析
  【例题1】江苏省大力发展循环经济,努力实现经济增长方式的
转变。常熟市大豆产业循环链就是其中一个典型。结合下图,完成
下列各题。
                                          课堂篇
                                         探究学习

 探究一    探究二

  (1)仅用低温榨油方法生产,面向市场的终端产品有    种;
用循环利用的方法生产,面向市场的终端产品至少有    种。
  (2)按循环利用的方法生产出的服装产品,在欧美市场上非常畅
销,原因是什么?
  (3)循环利用的生产方式与普通的生产方式相比,其突出的好处有
哪些?
  解析第(1)题,用低温榨油的方法生产,面向市场的终端产品只有
一种,就是豆油;用循环利用的方法进行加工,面向市场的终端产品
除豆油外,还有纱、布、服装、啤酒催化剂、食品添加剂、有机
肥、饼干等。第(2)题,天然蛋白纤维及其相关产品,原料取之于大
豆纤维,因此属于绿色产品。第(3)题,属于开放性试题,答题时要突
出强调循环经济实现了废弃物的回收利用,提高了资源的利用率。
                                          课堂篇
                                         探究学习

 探究一    探究二

  答案(1)1 8
  (2)其产品原料为天然植物蛋白纤维,属于绿色产品,对皮肤无刺
激。
  (3)①提高了资源利用率,有利于节约资源;②实现了“变废为宝”,
提高了经济效益,同时又有利于保护环境;③实现了农工商紧密结
合,有利于促进农业生态系统向良性循环方向发展;④提高了农产
品的加工深度,丰富了产品种类,拓宽了产品市场;⑤创造了更多的
就业机会,促进了地方经济的发展;⑥提高了农民的生产积极性,增
加了收入。
                                          课堂篇
                                         探究学习

 探究一    探究二


              实现自然资源可持续利用的途径
                       主题活动
  材料一 内蒙古通辽市素有“内蒙古粮仓”和“黄牛之乡”的美誉,
目前正着力打造全国优质玉米、肉牛等农畜产品生产加工输出基
地。玉米产业、肉牛产业已成为当地响当当的品牌产业。
  材料二 紫花苜蓿属多年生草本植物,根粗壮,深入土层,原产于
小亚细亚、伊朗、外高加索一带,如今在全世界范围内广泛种植。
迄今为止,种植苜蓿饲养牛羊仍是欧美国家的主要农牧业产业。
                                          课堂篇
                                         探究学习

 探究一    探究二

  材料三 下面两图分别为通辽市位置图和牛饲养相关产业不同
阶段产品附加值变化图。
                                          课堂篇
                                         探究学习

 探究一    探究二


  结合材料探究:
  (1)通辽市拟将部分小麦田、玉米田改种紫花苜蓿,试阐述这样做
的目的。
  提示紫花苜蓿对环境的适应性强于粮食作物,易高产、稳产;种
植紫花苜蓿可以为畜牧业提供优质的牧草;种植苜蓿可以增加地表
植被的覆盖率,改善通辽地区的生态环境;种植苜蓿有利于缓解通
辽地区水资源的紧张状况等。
                                          课堂篇
                                         探究学习

 探究一    探究二


  (2)近些年,通辽市对沙化土地进行综合治理。下面是两种治理措
施,试选择一种并分析其推广意义。
  措施①:改变单一树种造林的方式,大力推广多树种混合造林。
  措施②:发展林下经济,推广林草、林药、林苗、林下养殖等模
式。
  提示措施①:增加单位面积木材蓄积量;使生物多样性增加,生态
系统的稳定性更强。(或措施②:充分利用土地资源和空间,提升经
济效益;使生物多样性增加。)
                                          课堂篇
                                         探究学习

 探究一    探究二
                       名师精讲
主要自然资源的可持续利用
                                                                    课堂篇
                                                                   探究学习

探究一         探究二
                                          课堂篇
                                         探究学习

 探究一    探究二


  自然资源可持续利用的对策
  (1)不可再生资源:应在加强节约和合理利用的同时,加强资源勘
测,增加后备储量并积极寻找新的替代品。
  (2)可再生资源:应遵循因地制宜的原则,在利用过程中促使其不
断更新。
                                          课堂篇
                                         探究学习

 探究一    探究二
                       典例剖析
  【例题2】 北京市是一个资源型缺水的城市,近几年这种情况无
法有根本性的改变。据此完成下列各题。
  (1)导致北京市缺水的原因有(  )
  ①位于干旱区,地表径流少 ②过量开采地下水 
  ③水污染严重 ④人口增长,经济发展,用水量大
  A.①④       B.①②
  C.①②③      D.②③④
  (2)下列措施中,可以合理、有效缓解北京市缺水状况的有(  )
  ①节约用水 ②提高水价 
  ③跨流域调水 ④进行大规模人工降雨
  A.①③④      B.①②③
  C.②③④      D.①②③④
                                          课堂篇
                                         探究学习

 探究一    探究二


  解析第(1)题,从自然条件看,北京地区位于半湿润区,面积较小,地
表径流少。过量开采地下水、水污染严重、用水量大是导致缺水
的主要人为原因。第(2)题,解决措施中,节约用水、提高水价和跨
流域调水的措施可行。人工降雨不是根本有效的办法。
  答案(1)D (2)B
                                                  当堂检测

可持续的经济发展模式与传统的经济发展模式在经济发展目标、
增长方式上有很大差别。读图,完成第1~2题。


1.与传统的经济发展模式相比,可持续的经济发展模式的增长方式
是(  )        
A.高消耗、高排放、低增长
B.低消耗、高排放、高增长
C.低消耗、低排放、高增长
D.高消耗、低排放、低增长
2.下列生产活动符合可持续的经济发展模式的是(  )
A.秸秆焚烧还田         B.矿渣生产水泥
C.垃圾转移国外         D.污水灌溉农田
                                                  当堂检测


解析传统的经济发展模式是高投入、低产出、高污染,可持续的经
济发展模式强调的增长方式是低投入、高产出、低污染。矿渣生
产水泥符合循环经济的要求,符合可持续的经济发展模式。
答案1.C 2.B
                                                  当堂检测

以色列的国土除地中海沿岸外,大部分是荒漠,水资源奇缺。但是,
就在这样的地方,枣椰林、葡萄园、果园到处可见,生产的粮食、
蔬菜、水果不仅能够自给,还能大量出口。对水资源的科学开发和
利用是以色列实现这一飞跃的重要途径。据此完成第3~4题。
3.以色列农业发展不利的区位因素是(  )
A.热量   B.水源
C.土壤   D.地形
4.以色列发展农业的主要途径是(  )
A.加大科技投入,发展滴灌技术
B.改善自然条件,提高机械化水平
C.培育优良品种,增加作物产量
D.开拓国际市场,扩大对外贸易
                                                  当堂检测


解析从材料中不难看出,以色列水资源缺乏,水源成为其农业发展
的不利区位因素。为此,以色列通过“开源”“节流”,使水资源由“少”
变“多”,促进了农业发展。其中,“节流”的主要措施是加大科技投
入,发展滴灌等节水技术,提高水资源利用率。
答案3.B 4.A
                                                  当堂检测

5.阅读材料,完成下列各题。
材料一 遗鸥喜欢栖息于开阔平原和荒漠与半荒漠地带的咸水或
淡水湖泊中,遗鸥的适应性很狭窄,尤其对繁殖地的选择更是近乎
苛刻,它只在干旱荒漠湖泊的湖心岛上成群营巢繁殖,巢连着巢。
在孵化后期和育雏期间,遗鸥会集体护巢。图1为遗鸥栖息图片。
材料二 红碱淖是中国最大的沙漠淡水湖,具有独特的自然景观。
它是全球最大的遗鸥繁殖基地,每年夏季大约占全球90%以上的遗
鸥会光临红碱淖。由于红碱淖水位的下降,该遗鸥繁殖基地受到了
严重威胁。图2为红碱淖湖区区域图。
                                                  当堂检测


(1)简要说明遗鸥成群营巢繁殖的主要原因。
(2)针对图2的实际情况,提出红碱淖遗鸥繁殖地生态保护的可行性
措施。
                                                  当堂检测

解析第(1)题,读材料可知,遗鸥的适应性很狭窄,它只在干旱荒漠湖
泊的湖心岛上成群营巢繁殖,巢连着巢,故遗鸥成群营巢繁殖的主
要原因是繁殖地有限,节约用地。在孵化后期和育雏期间,遗鸥会
集体护巢,故遗鸥成群营巢繁殖的主要原因还有利于孵化后期和育
雏期间的集体保护。第(2)题,读材料可知,该遗鸥繁殖基地受到了
严重威胁是由红碱淖水位的下降引起的,故红碱淖遗鸥繁殖地生态
保护的可行性措施要从提高红碱淖的水位方面思考。如可以减少
水坝的拦水量;控制过度开采地下水;控制沿湖地区煤炭开采并及
时回填等。
答案(1)繁殖地有限,节约用地;利于孵化后期和育雏期间的集体保
护。
  (2)减少水坝的拦水量;控制过度开采地下水;控制沿湖地区煤炭
开采并及时回填。
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